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一堂有趣的語文課 作品賞析

時(shí)間:2022-11-27 12:18:11 賞析 我要投稿
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精選一堂有趣的語文課 作品賞析

  今天,我們上了一堂有趣的語文課,你想不想來看看呢?那就和我一起來吧!

精選一堂有趣的語文課 作品賞析

  上課了,梁老師神秘地一笑,身子微微向前一傾,問了一個(gè)出乎大家意料的問題:“你們喜不喜歡自己的名字呢?”有的同學(xué)說喜歡,有的說不喜歡!澳悄銈兿氩幌霝樽约浩鹨粋(gè)自己最喜歡的名字?”老師話音一落,同學(xué)們一下子愣住了,片刻,便開始竊竊私語。接下來,梁老師發(fā)給我們每人一張紙條,讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)給自己起一個(gè)新名字,寫在紙條上,并想出至少兩個(gè)理由。大家陷入了沉思中,我悄悄往周圍一看,只見同學(xué)們有的用手撐住了腦袋苦思冥想,有的拿著筆敲著腦袋,還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒……

  “好了,時(shí)間到!”老師一聲令下,同學(xué)們寫好了自己的新名字,一個(gè)個(gè)笑咪咪的抬起頭!跋旅妫(qǐng)孩子們來介紹自己的新名字!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)站起來向大家公布自己的新名字。給我留下最深刻印象的是鄒松齡的新名字“周杰龍”,意思是希望自己能超過明星周杰倫。同學(xué)們聽了哈哈大笑。“周杰龍”也樂得眼睛都笑成了一條縫。

  接下來,老師收走我們寫了新名字的紙條,并說要做點(diǎn)名的游戲,有的同學(xué)聽了手舞足蹈地喊起來:“好!好!”,看來他們已經(jīng)迫不及待地想知道其他同學(xué)的新名字了;而有的同學(xué)卻又是擺手又是搖頭的求著老師:“不要。〔灰!”他們準(zhǔn)是害怕老師點(diǎn)到自己的新名字了。

  梁老師微笑地看著我們,笑容中有說不出的詭異!拔乙c(diǎn)名了!”梁老師的身體往前一送輕聲說。同學(xué)們勉強(qiáng)平靜下來。“我真要點(diǎn)名了!”老師面不改色,嘴角微微一揚(yáng),同學(xué)們開始有點(diǎn)騷動(dòng)了!拔乙c(diǎn)名了!”梁老師的聲音輕輕的飄入了每一個(gè)人的耳中,同學(xué)們開始哄堂大笑。點(diǎn)名開始了!

  “陳霸先!”陳浩同學(xué)慌慌張張的報(bào)上來“陳霸先到!”!瓣!”沒有人答應(yīng)。梁老師又喊道!瓣!”哎?怎么沒有人應(yīng)答?過了一陣子,大家都莫名其妙的東張西望,突然,只見陽周匯同學(xué)緊張的從位子上蹦了起來,高聲回答:“陽到!”陽周匯那狼狽的樣子引得大家哈哈大笑。當(dāng)老師點(diǎn)到“灰太狼大王”、“地主王”、“賽曹操”等搞笑的名字時(shí),同學(xué)們有的笑得嘴都合不攏了,有的笑得直拍桌子,還有的捂著笑疼的了肚子哎呦哎呦地叫著。

  點(diǎn)名游戲仍緊張地進(jìn)行著......這節(jié)語文課真是太有趣了!

  教師點(diǎn)評(píng):

  本文小作者擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛,將課堂上老師、同學(xué)參與活動(dòng)時(shí)的神情、動(dòng)作觀察得細(xì)致入微;更加難能可貴的是,她能將觀察到的用生動(dòng)、形象、風(fēng)趣的語言進(jìn)行細(xì)膩的刻畫和描寫。

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