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四年級(jí)的作文

鄉(xiāng)村見(jiàn)聞四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-07 15:18:57 四年級(jí)的作文 我要投稿

鄉(xiāng)村見(jiàn)聞四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村見(jiàn)聞四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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鄉(xiāng)村見(jiàn)聞四年級(jí)作文1

  每當(dāng)我吟誦《詠鵝》這首古詩(shī)是,便渴望看到那活靈活現(xiàn)的鵝。今年暑假,我去鄉(xiāng)下的婆婆家小住幾日,終于如愿以償了!

  婆婆家飼養(yǎng)了一群大白鵝,我于它們進(jìn)行了零距離的接觸,并且仔細(xì)觀察了它們。鵝的身體寬大;頭很大,喙扁而闊,前額上還長(zhǎng)了一個(gè)大肉瘤;頸細(xì)而長(zhǎng),呈弓形;尾巴很短,腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛,配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤,顯得十分優(yōu)雅、高貴。

  鵝十分欺生。遇見(jiàn)陌生人它會(huì)主動(dòng)襲擊,脖子一伸一縮地追啄,一副神圣,不可侵犯的樣子。鵝很愛(ài)清潔。青菜、菜葉,必須洗干凈了,切碎后才肯吃。

  鵝吃食的樣子最有趣。長(zhǎng)脖子靠近食盆,張嘴“嘎——哦,嘎——哦”地叫兩聲后,頭一甩,食物就到了嘴里,在不緊不慢地嚼,又縮起頭,埋入食盆吃,吃飽后,便走來(lái)走去。

  鵝游泳的樣子最好看。它邁著八字步來(lái)到池塘,昂首鳴叫,一副“曲項(xiàng)向天歌”的優(yōu)美姿態(tài)。紛紛展開(kāi)翅膀下了水。剎時(shí)間,碧綠的水面上移動(dòng)著一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的畫面嗎?

  今年暑假,我在鄉(xiāng)下婆婆家見(jiàn)到了十分優(yōu)雅的鵝。再重溫《詠鵝》時(shí),就有了身臨其境的感覺(jué)。這真是鄉(xiāng)村小住的一大收獲。

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  鄉(xiāng)村風(fēng)光,是樸素、低調(diào)的`,但是總會(huì)讓人心曠神怡。

  清晨,人們會(huì)被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥(niǎo)鳴叫起,也就開(kāi)始了新的一天。紅彤彤的太陽(yáng)伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房,走出農(nóng)家小院,草的清香、花的芬芳,甚至炊煙的煙香就會(huì)撲面而來(lái),直沁肺腑。

  池塘里,鴨子、白鵝不停地叫著,就算沒(méi)見(jiàn)到它們,人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘,漫不經(jīng)心地捧起一捧水,一股清涼瞬間迎面而來(lái),洗洗手,洗洗臉,清爽的感覺(jué)立刻蔓延開(kāi)來(lái)。小孩子們會(huì)低下頭尋找碎瓦片或扁石子,蹲下來(lái)使勁扔出,石子以小角度落水,孩子們?nèi)绻埃骸耙粋(gè)、二個(gè)、三、四,數(shù)不過(guò)來(lái)(數(shù)不過(guò)來(lái)是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。)!蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。

  走過(guò)池塘,一片片金黃色的油菜花映入眼簾,人們行走其中,仿佛身處畫卷。不知哪個(gè)玩伴喊了一聲:“我們吸點(diǎn)蜜汁吧!”小朋友們就不由自主地掐下一串花束, 放進(jìn)嘴里,甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開(kāi)來(lái),這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。

  鄉(xiāng)村,沒(méi)有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華,卻從樸素中映出悠閑,使人心曠神怡。

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  今天,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下見(jiàn)爺爺奶奶。車子行駛在鄉(xiāng)間小路上,一路上載著我們的歡聲笑語(yǔ)。打開(kāi)窗戶是一眼望不到邊的田野,秧苗長(zhǎng)的正旺,仰起頭來(lái)是一片湛藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了目的地。

  剛下車就發(fā)現(xiàn)滿地的雞鴨圍著門前的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們提著水果小心翼翼地走著,生怕踩著一只雞或鴨。

  一進(jìn)家,我就聽(tīng)到可以去網(wǎng)魚(yú),可來(lái)勁了,操起家伙就跟著大人們?nèi)チ恕_@是一條清澈的小溪,它正歡歌般地嘩嘩地流動(dòng)著。到來(lái)這兒他們就開(kāi)始布網(wǎng)。我正納悶?zāi)兀@種地方怎么可能有魚(yú)呢?突然,撲哧一聲響,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái),時(shí)不時(shí)地還看見(jiàn)幾個(gè)小身影晃來(lái)晃去!棒~(yú)!”我大喊一聲,拿起大網(wǎng)子在水里一頓亂攪。大人們卷起褲角,挽起衣,準(zhǔn)備大展拳腳。我又發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú),我正準(zhǔn)備喊,他們做了一個(gè)手勢(shì),示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手,捉住了那條魚(yú),魚(yú)簍里的魚(yú)越來(lái)越多。

  傍晚,提著沉甸甸的魚(yú)簍走在回家的小路上,幾個(gè)小孩圍在一起,拿著小石子擠擠彈彈,別提有多高興了。

  天空映著紅霞,伴著晚風(fēng),和著我們的笑聲,真是一幅祥和的畫面。

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