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感作文

以感慨為題目的作文

時(shí)間:2021-07-06 14:26:44 感作文 我要投稿

以感慨為題目的作文六篇

  篇一:感慨

  你也許不知道,一個(gè)小孩子,從小就生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)生活下,是多么得疲憊不堪!有一個(gè)女孩子,她原本是一個(gè)開(kāi)朗,外向,甜美的女孩,天天過(guò)著驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的生活,每天的她回到家,第一件事就是大聲唱出她那首自創(chuàng)的美麗的曲子,在她的鄰居們看來(lái),那是百靈在甜美的歌唱呀!

以感慨為題目的作文六篇

  可是有一天,她的母親開(kāi)始對(duì)她的學(xué)業(yè)有了加緊的跡象,她恍惚了,她害怕,自己將不會(huì)再擁有自己那一片百靈的天空,她逐漸變得自閉,憂郁。我們所反應(yīng)過(guò)來(lái)的就是危險(xiǎn),一個(gè)女孩子,不應(yīng)該是在這么復(fù)雜有危險(xiǎn)的社會(huì),她們是屬于森林,屬于大地,屬于天空的!雖然她的媽媽一直說(shuō):“你看**家的孩子!多么優(yōu)秀!多么爭(zhēng)氣!你再看看你!現(xiàn)在的社會(huì)不一樣了!稍微一松氣,你就要比人家落后一大塊!”她不是不知道,可就是不想知道!她太累了!累得喘不過(guò)氣來(lái)!要死了!真的……

  終于,她回來(lái)了,她知道要怎樣面對(duì)人生了,她始終相信:就算自己正在事業(yè)就學(xué)業(yè)中努力,她也不會(huì)教育自己的女兒做這種無(wú)意義的事情,不能說(shuō)無(wú)意義,但是那,會(huì)封鎖住,孩子們唯一湛藍(lán)的天空,當(dāng)你正在訓(xùn)斥你的女兒,仰起頭,看看你頭頂上的蔚藍(lán)的天空!

  篇二:感慨

  或許這對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平常的.事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我決不會(huì)想到平時(shí)那個(gè)我認(rèn)為是一個(gè)快樂(lè)的王子的他是一個(gè)家中貧困的人。

  今天中午,我一如往常和好朋友吃完無(wú)午餐后在校園中漫步。從后面沖來(lái)的朱(化名)對(duì)我說(shuō):“欣(化名),你知道嗎?嘉(化名)家曾申請(qǐng)了貧困生,可好像沒(méi)成功!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,只覺(jué)得不可能。他家那么有錢,會(huì)申請(qǐng)這意兒,才不信。所以沒(méi)多說(shuō),只是輕輕打了她一下,告訴她別亂說(shuō),便一個(gè)人向電腦房走去。

  雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,但是她的話總在我的耳邊回響。難道是真的?我真的覺(jué)得好奇怪(我的感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)的,這一點(diǎn)我很自信)。于是我便悄悄問(wèn)了他。沒(méi)想到啊沒(méi)想到,居然是真的。他對(duì)我說(shuō):“我媽媽得了癌癥!蔽耶(dāng)時(shí)懵了,真的,我根本不知該說(shuō)什么,或許什么都不說(shuō)是最好的辦法。

  回到家,我到了自己的房中,坐在電腦前,想著學(xué)校的事。怎么會(huì)這樣呢?我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?為什么從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?為什么他在學(xué)校的時(shí)候總是如此開(kāi)心呢?為什么在他和我們?cè)谝黄饡r(shí),我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他臉上有過(guò)憂慮的表情呢?如此多的問(wèn)題,有誰(shuí)可以告訴我?

  這是,我突然想到以前的朋友告訴我的一句話:“如果你真的把一個(gè)人當(dāng)成你的朋友,就不會(huì)把你的痛苦分給他,你希望的是給他快樂(lè)。你不會(huì)給他帶去煩惱,只會(huì)愿意看到他幸福,快樂(lè)。

  或許他就是著種人吧!

  經(jīng)過(guò)了這天,我知道了很多很多,我不愿告訴同學(xué),但是憋著真的很難過(guò),所以我寫(xiě)了下來(lái)。他是否可以登真的無(wú)所謂了,重要的是,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

  篇三:感慨

  時(shí)間,在跑……

  人們,在走……

  日子,在過(guò)……

  時(shí)間如琥珀,不停留的跑過(guò),我們共享過(guò)的那些詼諧而美好的回憶!

  命運(yùn)好幽默,讓人選擇沉默,我們共同踏過(guò)的那些潛移默化的腳!

  回憶如困獸,從執(zhí)著升華得漸漸溫柔!

  腳印如輪廓,從浮淺慢慢凝聚成深邃!

  試著長(zhǎng)鏡頭,慢動(dòng)作,戲劇般千卷膠卷重復(fù)默片,定格一瞬間!

  卻反而覺(jué)得放開(kāi)拳頭輕松一點(diǎn)!

  篇四:感慨

  哎!現(xiàn)在的小孩,難!

  早晨,公雞都還在呼嚕呼嚕,那該死的鬧鐘就唱起了高調(diào),可惡!我一手關(guān)掉開(kāi)關(guān),正想蒙頭大睡,一只大手從天而降,緊接著一聲雷響:快起來(lái)!我只好不情愿地開(kāi)始痛苦的一天。

  到了教室,我一打開(kāi)書(shū)包,天哪!語(yǔ)文書(shū)!我的語(yǔ)文書(shū)在哪兒?我驚慌失措,把書(shū)包整整翻了三遍,也沒(méi)找著。結(jié)果,我被老師臭罵了一頓,真慘!

  回到家,本以為今天算是結(jié)束了,可剛一放書(shū)包,一句話就劈頭蓋臉沖我而來(lái):快去做作業(yè),然后彈琴,別貪玩!我只好垂頭喪氣地走進(jìn)自己的書(shū)房。

  什么時(shí)候,我才能脫離苦海?

  篇五:感慨

  人有的時(shí)候就是這樣,常常忽略所擁有的,失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)這一切的珍貴。對(duì)自己的家人多些關(guān)心吧,因?yàn)槟悴恢雷约嚎梢該碛兴麄兌嚅L(zhǎng)的時(shí)間,也不知道自己能陪伴他們多長(zhǎng)的時(shí)間,能讓他們幸福的時(shí)候,就盡力的去做吧。這一生能成為家人,是一種緣份。去愛(ài)愛(ài)你的人讓他們幸福,就是自己的幸福吧。呵,又開(kāi)始回憶了,還真是老人的習(xí)慣,只是,當(dāng)人去回憶的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)丟掉了很多東西,也失去了很多東西,生命中就是如此呀,得到的同時(shí),也在失去著。美人兮,見(jiàn)之不忘。一日不見(jiàn)兮,思之如狂。鳳飛翱翔兮,四海求凰。無(wú)祭佳人兮,不在這東墻。將琴代語(yǔ)兮,聊寫(xiě)那衷腸。何日見(jiàn)許兮,慰我旁惶。原言配德兮,攜手相將。不得于飛兮,使我這淪亡。不過(guò),還是覺(jué)得在忙碌的同時(shí),別忘了回頭看看關(guān)心你的人,支持你的人,和愛(ài)你的人。享受并擁有生活。。而不是只為了生活而生活。晨雞初叫,昏鴉爭(zhēng)噪。那個(gè)不去紅塵鬧?路迢迢,水迢迢,功名盡在長(zhǎng)安道。今日少年明日老,山,依舊好;人,憔悴了。聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?

  簾外雨潺潺春意闌珊,羅衾不耐五更寒,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡,獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間,春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又多風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中,雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

  是啊,人生,活在世界上就要體驗(yàn)生命的價(jià)值,學(xué)會(huì)接受人生的考驗(yàn),人生道路總不會(huì)一帆風(fēng)順,人生難免有挫折,我們要坦然的去面對(duì)自己的人生!其實(shí)一個(gè)人能否成材不在于智力的高低也不在于客觀環(huán)境的好壞,而在于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,只有意志堅(jiān)強(qiáng),才能順利的走完這條漫漫人生路!

  篇六:感慨

  人生何其短暫,眨眼之間,一年的光陰又匆匆逝去;叵肫饎?cè)胫袑W(xué)時(shí)的情形,仿佛仍記憶猶新。還記得小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺(tái)詞嗎? 眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了,嚎~~ 之前總以為只是一句有趣的臺(tái)詞,現(xiàn)在想來(lái)也確實(shí)有些道理。

  這么快,我就已經(jīng)是初二的學(xué)生了,或許一年后,我又將感慨,似乎一眨眼就快畢業(yè)了。校園里那些花還依舊開(kāi)著,嫩粉嫩粉的,像羞澀的臉,她似乎依舊享受著青春;邊上一株矮小的植物也長(zhǎng)出了小小的果實(shí),他是那樣小,惹得人想去觸碰,卻又擔(dān)心會(huì)傷害了她,那兒的環(huán)境是那樣的熟悉,一草一木,仿佛沒(méi)有變過(guò),然而又令我感到那么陌生,似乎他也在成熟,像我一樣慢慢的成長(zhǎng)。

  一年前,盡管已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)光,卻仍像個(gè)稚氣未脫的孩子,喜歡打鬧,開(kāi)玩笑,對(duì)大人們的世界不屑一顧,卻總愛(ài)幻想當(dāng)自己長(zhǎng)大的時(shí)候。那時(shí)的我喜歡看二樓垂落下的枝條,那冒著芽?jī)旱哪苈实闹ρ。一年后,我漸漸成熟,搬上了二樓的教室,那些芽?jī)壕驮谧呃壬匣▔?dāng)中,而看到的景象卻全然不同,我不再關(guān)注那繁茂的枝丫,倒是對(duì)泥土中的根須有些感興趣,原來(lái)那生命全是由泥土那樣臟亂的東西所支撐,而得以延續(xù),我感慨生命的偉大。

  現(xiàn)在的我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中的奧妙,原來(lái),一切我只都有自己的特性,就像每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),自己的性格,自己的秘密;原來(lái),水中有小的看不見(jiàn)的水分子,分子有時(shí)又是由更小的原子組成的。原來(lái),世界可以變得那么大,就像放在顯微鏡下的洋蔥表皮,有那么多的驚奇,每一點(diǎn)細(xì)微都能令人欣喜不已。我感慨知識(shí)的奇跡。

  人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。 這是句廣告詞,卻也是我的座右銘,是打動(dòng)我的一句感慨,人生的美妙不只是在你的結(jié)果,成功或許能為你帶來(lái)快樂(lè),但有時(shí)它卻比不上你從失敗到成功的每一步,因?yàn)樵谀沁^(guò)程中,你學(xué)會(huì)了感慨,那么你就會(huì)開(kāi)始幸福。

  人來(lái)到這個(gè)世界上,終究還是要離去,那又為什么還要再來(lái)呢?我現(xiàn)在終于明白,是為了體會(huì)幸福。

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