給什么的一封信作文七百字
1給自己的一封信
孩子：
又一天過(guò)去了，時(shí)間在指間一縷一縷的流失著，而我呢？也在迷失的街頭一步一步的流浪著。多久了？不記得了，快一年了吧？也許是一年多了吧！自己也記不清了，我究竟迷失了多久？我究竟還要放縱自己多久？難道這樣放縱自己就能把傷口撫平？也許是能減輕帶你痛楚吧！可我難道就這么脆弱，難道就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，沒(méi)有人會(huì)同情弱者；堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，難道自己做不到嗎？相信自己，我相信我自己能做到。
夜風(fēng)其了，風(fēng)起了，吹得自己無(wú)處可躲。可我為什么要躲呢？為什么我就不能坦然面對(duì)，難道躲了這么久還不夠嗎？夠了吧？夠了，真的夠了。
孩子，別再哭了，別再掉淚了，男兒有淚不輕彈，不是嗎？孩子，別再讓淚水模糊了自己的雙眼；孩子，別再睡了，不要因?yàn)槭チ诵切嵌质ピ铝粒缓⒆�，答�?yīng)自己，要好好的活下去，要好好的關(guān)心自己，要好好的走下去；孩子清醒吧！看看你的四周吧，想想在乎你的人吧，不要在失去他們了。
今天快結(jié)束了。
好好迎接明天。從明天開(kāi)始，好好的做自己。雖然曾經(jīng)迷茫過(guò)，但那都是過(guò)去了。我們還有大好青春，別讓青春再?gòu)闹搁g滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎，碎就碎了吧！有什么大不了的？不就是傷了個(gè)心嗎？沒(méi)什么大不了的。大不了以后小心點(diǎn)就好了。雖然曾經(jīng)跌倒過(guò)，跌到了又怎樣？不就是把腿摔疼了，暫時(shí)走不動(dòng)路罷了。現(xiàn)在傷好了，要更好的走好每一步。
習(xí)慣了又怎樣；失去了又怎樣；哭過(guò)了又怎樣；傷過(guò)了又怎樣？到最后還不是一切依舊如初。雖然時(shí)間回不去；雖然旅途不可再重來(lái)。但有這一切就夠了。時(shí)間回不去了就更好的珍惜明天。雖然旅途無(wú)法再重來(lái)，但有一次就夠了，這樣才有故事去回憶。
清醒了以后就要堅(jiān)強(qiáng)，要從泥沼里走出來(lái)；要自己找到方向；要一步一個(gè)腳印的走好今后的所有路途。
今天過(guò)后，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做更好的自己。
安大學(xué)校高一：匿名
2給媽媽的一封信
親愛(ài)的媽媽：
您好！
收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫(xiě)這封信是因?yàn)槲蚁朐谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，為親愛(ài)的母親——您，獻(xiàn)上我的感謝與祝福。
不知不覺(jué)中，您生下我已過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。您雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個(gè)寒冷的冬天，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。雖然那時(shí)我什么也不知道，但幼年的我常常要求您給我講生我時(shí)的故事，而您就會(huì)用手輕輕的摸著我的頭，說(shuō)道：“你在我肚子里的時(shí)候，胎位不正，醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)。可是，我心里只有一個(gè)念頭，那就是一定要把你自然地生下來(lái)。我整整掙扎了一個(gè)上午，那時(shí)窗外正下著大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了，我抓著被單，在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽(tīng)您講這個(gè)故事時(shí)，就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因?yàn)槟臎Q心：自然生，讓我更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來(lái)的。
您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不容易的事兒啊！更何況，您對(duì)我百般疼愛(ài)，無(wú)微不至地呵護(hù)。還記得：幼兒園時(shí)，您每天不顧上班勞累，騎著自行車來(lái)接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說(shuō)：“人家依依的媽媽開(kāi)摩托車來(lái)接她�！眲偵闲W(xué)時(shí)，我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了，您每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。二年級(jí)開(kāi)始，您鼓勵(lì)我自己乘車上學(xué)，培養(yǎng)我獨(dú)立、自強(qiáng)的能力。現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷暖掛在心，小病小傷了您心疼……媽！你對(duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，即使我說(shuō)的再多、再多，也永遠(yuǎn)說(shuō)不完、道不盡您的“豐功偉績(jī)”。
我至今還清楚地記得，小時(shí)候，您常在別人面前說(shuō)：“她還小呢！”那時(shí)，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大�？涩F(xiàn)在我才明白：我在您的心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……
祝您：
天天開(kāi)心、身體健康！
您的女兒：劉丹妮
3給梁佳佳的一封信
梁佳佳：
你好！
我是你的好朋友胡昊朋，我爸爸在國(guó)慶節(jié)又給你寄了包冬衣，不知你收到了嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)信，那么我們就可以很好地溝通了。
那天是星期六的早晨，我還在家睡懶覺(jué)，爸爸就打來(lái)電話，叫我與媽媽去潘天壽廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人，很多氣球，音樂(lè)很響地從音箱中放出，彌漫著節(jié)日的氣氛。一張張介紹學(xué)生情況的紙被人們認(rèn)領(lǐng)。爸爸手里拿著的就是你的那一張，因?yàn)槟闩c我同歲，爸爸說(shuō)要我們一同成長(zhǎng)。
我與爸爸一起上網(wǎng)查找貴州晴隆——你的家鄉(xiāng)。你見(jiàn)過(guò)電腦嗎？你那邊肯定沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)吧。我們可以在網(wǎng)上查找地圖，看介紹文字，還可以看圖片呢！爸爸說(shuō)你的家鄉(xiāng)山高谷深，山上都是巖石，沒(méi)有土地，所以很貧困。但爸爸說(shuō)那里的風(fēng)景很好，人也很好。于是我在網(wǎng)上看了很多照片，你的家鄉(xiāng)真的很美，你們布依族的服裝也很美。
爸爸說(shuō)你不一定覺(jué)得你的家鄉(xiāng)美。那是為什么呢？因?yàn)槟愕募亦l(xiāng)太窮了，它讓你沒(méi)有好衣服穿，好東西吃，它讓你沒(méi)有書(shū)讀。我有好衣服不要穿，有好東西不要吃。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，讀的是全縣最好的小學(xué)，老師很好，作業(yè)也很多。一到周末，我就要把書(shū)包拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不想讀書(shū)。但在貴州還有一批讀不起書(shū)的孩子，我看著你的照片，我震驚了。
爸爸說(shuō)國(guó)慶節(jié)前接到你從很遠(yuǎn)的貴州打來(lái)的電話。說(shuō)：“叔叔，我一定會(huì)好好讀書(shū)的。長(zhǎng)大了我來(lái)看你！”我們?nèi)叶己芨械�。我想，你肯定在課堂上很認(rèn)真地聽(tīng)課，從不在桌板下玩溜溜球。你肯定會(huì)在放學(xué)后幫家里干農(nóng)活，然后在昏暗的燈光下做作業(yè)。從不會(huì)看著影碟打著游戲不放，直到奶奶來(lái)拉耳朵，才去完成作業(yè)。
你讀二年級(jí)，我也讀二年級(jí)，你給我回信說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)情況。我有很多壓歲錢(qián)我會(huì)幫助你交學(xué)費(fèi)的。我跟爸爸說(shuō)，我們什么時(shí)候到貴州來(lái)看你。今天就聊到這里。寄上我的靚照一張，想我時(shí)拿出來(lái)看看。
祝：
全家快樂(lè)！
胡昊朋
20XX-10-21
4給小女孩的一封信
小女孩：
你好！
我是那只生長(zhǎng)在沙漠沼澤地里的丹頂鶴。
我整天唱“走過(guò)一條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她留下一首歌�！�
你一定不會(huì)忘記，為了我你甘心將自己的生命獻(xiàn)給了這片沼澤地。那天，我正在沼澤地邊緣尋找食物，突然間一只腳陷進(jìn)了沼澤地中，當(dāng)我向外拔腳時(shí)，另一只腳也現(xiàn)了進(jìn)去，并且越掙扎越深。最后導(dǎo)致整個(gè)身體也將沉下去。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)將生命置之度外。我的姐妹們也在焦急萬(wàn)分想盡一切辦法把我拯救出來(lái)。但是她們也無(wú)能為力。我想，我要離開(kāi)這個(gè)世界了！但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲遗c我的姐妹們快樂(lè)的生活過(guò)！
忽然，我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了歌聲，優(yōu)美的歌聲由遠(yuǎn)而近，漸漸地我看見(jiàn)人影了。一位蹦蹦跳跳的小姑娘來(lái)了�？吹轿抑竽沣读艘幌拢阙s緊走進(jìn)沼澤地去救我。我大聲喊道別過(guò)來(lái)。但是，你還是一個(gè)勁兒往我這邊走來(lái)。你雙手抱起我，向岸邊移了幾步，用盡全部力量把我拋向岸邊，姐妹們高興的向我圍過(guò)來(lái)高興的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們一起回頭看時(shí)，你已經(jīng)深深的陷了進(jìn)去。我們都哭了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，你已經(jīng)被可惡的沼澤地完全吞噬了。從此，我被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，你知道嗎？你也被封為“救鶴英雄”。天上陣陣白云為你落淚，陣陣風(fēng)兒為你訴說(shuō)。每當(dāng)我走過(guò)這片沼澤地，就會(huì)情不自禁的唱起這首歌。
小姑娘，雖然你已經(jīng)走了，可是你永遠(yuǎn)活在我的心中！每年的今天。我都會(huì)為你唱起“走過(guò)這條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)……”
祝愿好人一生平安！
你的崇拜者小燕
20XX年6月1日
5給中學(xué)老師的一封信
未來(lái)的老師：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活�。�
此致
祝您工作順利，身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：×××20XX年×月×日
6給未來(lái)的我的一封信
未來(lái)的我：
你好！
我不知道你現(xiàn)在是干什么的，但我相信你一定是一個(gè)很能干的人吧！我不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)得漂不漂亮，但我相信你一定會(huì)很漂亮！我不知道你現(xiàn)在是不是多才多藝，但我相信你一定很出色！我不知道你現(xiàn)在過(guò)得是不是很愉快，但是我相信你過(guò)的一定很好！
你現(xiàn)在在什么單位上班呢？哪個(gè)公司大嗎？一個(gè)月的工資多嗎？老板對(duì)你好嗎？其他人對(duì)你好嗎？我好期待來(lái)到你這個(gè)世界，去享受你這樣的愜意生活。
如果你現(xiàn)在過(guò)得不好，那我去你這個(gè)世界后，將改變你的生活處境。因?yàn)槲抑懒宋乙院蟮纳�，所以我要努力學(xué)習(xí)，這樣你的生活就不會(huì)太艱難。
如果你的處境非常好，那我在我的世界也照舊好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，你才能過(guò)上好生活。
如果你來(lái)到了我的世界，那我會(huì)讓我們的家人見(jiàn)見(jiàn)你，讓大家知道我長(zhǎng)大后是什么樣，同時(shí)讓你見(jiàn)見(jiàn)你的爺爺奶奶外公外婆。
如果你真的到了我的世界，我會(huì)讓你給我?guī)Ш枚嗪枚嗄銈兪澜绲腵好吃的，讓我吃個(gè)夠！
你們的世界一定有好多好多好吃的和好玩的吧！為什么呢？因?yàn)槟憧梢詠?lái)到我的世界卻不來(lái)，這不明擺著不喜歡我的世界呢嗎？
你們的世界里科技發(fā)達(dá)嗎？是不是有好多好多的機(jī)器人在代替著我們的工作呢？我想一定是吧！
現(xiàn)在的我可是會(huì)跳舞的哦！那時(shí)的你會(huì)跳舞嗎？跳得好不好呢？如果我可以去的話，我一定要親自看一看！
你現(xiàn)在居住在哪呢？是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外？你是不是再擔(dān)任我的夢(mèng)想職業(yè)——空姐呢？嘻嘻！
這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還是比你小。所以我要問(wèn)你一個(gè)困擾了我十多年的問(wèn)題：你覺(jué)得是大人壓力大還是小孩壓力大？
我想你一定是說(shuō)大人壓力大吧，因?yàn)槟憔褪且粋�(gè)大人，肯定覺(jué)得你們的壓力大吧！我可是百分之百聽(tīng)從你的意見(jiàn)哦！
如今，我真希望能見(jiàn)上你一面，這樣我的心里就有數(shù)了。希望我們可以早日見(jiàn)面！
20XX年的你
20XX年1月24日
7給范思涵同學(xué)的一封信
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
讀到我的來(lái)信，你一定感到很驚訝吧！我是從《小學(xué)生優(yōu)秀》上認(rèn)識(shí)你的，看到你寫(xiě)了那么多精美的作文，非常羨慕，想和你交個(gè)朋友，可以嗎？
首先我先介紹一下我自己吧，我叫張保順，是一個(gè)活潑、認(rèn)真的小姑娘，來(lái)自甘肅農(nóng)村的一所小學(xué)，今年上五年級(jí)。我喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作和學(xué)英語(yǔ)。只是由于條件限制，不能和更多的朋友一起交流。這學(xué)期，在老師的介紹下，我從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了你，并讀了你的幾篇作文，非常喜歡，想認(rèn)識(shí)你這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
我所在的農(nóng)村交通比較方便，只是由于缺水，自然條件不是太好，特別是春天，風(fēng)沙較多。但是到了夏天，又有所好轉(zhuǎn)，天空明凈，空氣清新，特別是我們學(xué)校，由于樹(shù)比較多，環(huán)境格外好。我想你們那兒的條件一定很美吧。我所在的小學(xué)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比較好，幾乎每年都被學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)�！�。我所在的班級(jí)，也經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，在學(xué)區(qū)統(tǒng)考或縣上抽考中，經(jīng)常名列前矛。特別是在上一學(xué)期的五年級(jí)抽考中，我們班的英語(yǔ)考了全縣第一名，語(yǔ)文第四名，我們都非常高興，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。只是這幾年轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)特別多，都轉(zhuǎn)到縣城去了。我也想不通，我們的老師、班級(jí)這樣好，他們?yōu)槭裁催�要走。后來(lái)我才知道，有的同學(xué)是爸爸、媽媽在縣城打工，他們必須轉(zhuǎn)學(xué)，有的認(rèn)為縣城的老師教得更好才轉(zhuǎn)學(xué)的。我呢？哪兒也不去，就在這兒上，直到小學(xué)畢業(yè)。
遠(yuǎn)方的朋友，我說(shuō)了這么多，你能把你的情況告訴我嗎？我好想認(rèn)識(shí)你，和你共同交流學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)還希望你能幫助我提高寫(xiě)作水平。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我們都是同齡人，我們一定會(huì)有更多的共同語(yǔ)言的，我盼望你能早日回信。
祝你：天天開(kāi)心！
你的遠(yuǎn)方朋友：張保順
20XX年3月20日
8給宜昌老師同學(xué)的一封信
親愛(ài)的黃老師和502班的同學(xué)們：
您們好！
我離開(kāi)宜昌已經(jīng)二十多天了，我非常非常地想念大家，你們都還好嗎？
我經(jīng)常回味起黃老師帶領(lǐng)大家在教室朗讀的情景，那朗朗的讀書(shū)聲至今還在我心中蕩漾；我也不時(shí)想起在下課期間與同學(xué)們你追我趕時(shí)的場(chǎng)景。唉——走多日，校園里的小樹(shù)長(zhǎng)高了嗎？那干凈的操場(chǎng)還依舊整潔嗎？那大大的球門(mén)還有人踢進(jìn)球了嗎？
黃老師您還有時(shí)間寫(xiě)博客了嗎？胡興亞你還是同學(xué)們的“BOSS”嗎？鄭淼你的作文還那樣棒嗎？王斐然、張銅臣、冉叢磊、李偉——你們都還好嗎？
太多的話想問(wèn)大家呢！
現(xiàn)在我來(lái)到了四川，雖然我對(duì)這里還感到陌生，但你們不必?fù)?dān)心。這里的小伙伴們都很熱情，雖然有個(gè)別方言我聽(tīng)不太懂，但我能感受到他們那一顆顆熱情的心。他們總是與我主動(dòng)的交往，而我，總像個(gè)“害羞”的小姑娘，說(shuō)話也支支吾吾的，這點(diǎn)我一定努力改正。這兒的老師也非常關(guān)心我，她們知道我聽(tīng)不懂方言，于是要求同學(xué)們都和我講普通話，上課怕我聽(tīng)不懂，經(jīng)常讓我回答問(wèn)題，了解我聽(tīng)課的程度。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽經(jīng)常告訴我，湖北的教育質(zhì)量是全國(guó)最好的，所以我暗暗立下決心：我是代表湖北的孩子，決不能給湖北人臉上抹黑。懷著這樣的決心，我每天很早起床讀書(shū)，作業(yè)也寫(xiě)得異常認(rèn)真。同學(xué)們，我們一起努力吧！
同學(xué)們，我剛來(lái)這里時(shí)，發(fā)覺(jué)操場(chǎng)角落里有一排簡(jiǎn)易的小房子，當(dāng)我明白那是地震期間搭起的臨時(shí)教室時(shí)，我心中非常難過(guò)也非常震撼。地震期間，他們可都在這吃住學(xué)習(xí)呀。寒冷、饑餓、怎能與他們強(qiáng)烈的求生求知欲望相比呢！
每次走過(guò)那里時(shí)，我心里除了震撼，唯有震撼！
老師、同學(xué)們，這里是個(gè)旅游地區(qū)，樂(lè)山大佛，峨眉山都在這里，以后放假的話，歡迎你們來(lái)玩。有時(shí)間我也會(huì)回去看你們的。
最后，祝黃老師笑口常開(kāi)，常寫(xiě)博客！
祝同學(xué)們開(kāi)心成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄭梟鵬
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