詩(shī)之戀五年級(jí)作文

　　春天，我會(huì)在家前家后四處張望，看看是否會(huì)有“一枝紅杏出墻來(lái)”；夏天，我總是會(huì)央求父母帶我去西湖游玩，看看能否領(lǐng)略到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)姿；秋天，我會(huì)四處尋找那記憶中的“霜葉紅于二月花”；冬天，我卻只好躲在家里看看是否可以遇上“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇景。

　　我從小就喜歡詩(shī)，喜歡詩(shī)里的那個(gè)誰(shuí)，喜歡詩(shī)里的豪情壯志，坎坷不平，開(kāi)拓進(jìn)取，尤其喜歡詩(shī)里的情�？梢哉f(shuō)泱泱華夏，悠悠古國(guó)，詩(shī)史實(shí)難追溯，亦是如此才讓人更加留戀。

　　記得最早接觸詩(shī)，應(yīng)該是上二年級(jí)時(shí)我的第一本課外書(shū)——唐詩(shī)三百首，那時(shí)自己什么都不懂，也只是看著封面好看才央求父母買了它，圖一時(shí)的新鮮感罷了。

　　后來(lái)，一次偶然的翻閱，我便愛(ài)上了那本書(shū)，愛(ài)上了詩(shī)這種奇妙的東西，因?yàn)椤肮枢l(xiāng)遙，何日去？”刺激了我的那根敏感的卻又十分強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)神經(jīng)。也是從那以后，我對(duì)詩(shī)的.興趣便一發(fā)不可收拾了。

　　“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”是誰(shuí)？在遲暮之年，抒寫下心中的壯志凌云；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是誰(shuí)？在彌留之際，抒寫下憂國(guó)憂民的情懷；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔钦l(shuí)？在停杯投箸之間，抒寫下滿心的昂揚(yáng)斗志和積極進(jìn)�。弧吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”又是誰(shuí)？在歧途之中，抒寫下心中的疑惑和絕處逢生的喜悅……詩(shī)情，詩(shī)畫，詩(shī)意，都充斥在字里行間。

　　歌頌，誰(shuí)？敘述，誰(shuí)？抒情，誰(shuí)？都只有你——詩(shī)！

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