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成長(zhǎng)路上不孤單作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上不孤單作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 1
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直之人的起碼品德。生活中，一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個(gè)善良的微笑，甚至雙方心靈的默契，會(huì)心的眼神，都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細(xì)來想想，我們需要感恩的人和事太多太多了：是父母的關(guān)懷，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)；是老師無私的教誨，搜啊去了蒙住我們雙眼的陰暗；是兄弟姐妹的.陪伴，豐盈了我們血濃于水的情感；是朋友的問候，溫暖了我們孤寂的心房；是陌生人的援手，及時(shí)帶我們脫離了困境；是祖國(guó)的富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福溫暖……
可是，我最感恩的就是我的老師，也有許多名人對(duì)老師懷有無限的感恩，如把贊譽(yù)獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師�？纯�，這么多有名的人都會(huì)感恩自己的老師，更何況我們呢？
老師，是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)，當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，仍有人在不停地忙綠，不停地批改試卷，直到很晚很晚，平時(shí)，老師教我們數(shù)不盡的知識(shí)，讓無知的我們享受到了知識(shí)沐浴的快樂。
在這里，我要真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 2
我常常思考一個(gè)問題，成長(zhǎng)意味著什么?
還記得小時(shí)候總是想長(zhǎng)大，因?yàn)橄胂笾械拈L(zhǎng)大就可以愛怎么樣就怎么樣，可以自己的事自己做主，還可以自己和好多朋友一起去玩�？墒聦�(shí)上我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖不是很大，可也不小了，為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了，更多的只是說一說罵一罵，但這威力并不比打我來的小，因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的我總是受不了爸媽的“摧殘”，不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴，他們總愛說我不懂事，可事實(shí)上我也有我的想法，我也有我的思維，并不象他們說的那樣無知幼小，可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn)，經(jīng)歷了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼來了，想和同學(xué)到外邊走走，哎!不要我說你們也一定猜到了，沒錯(cuò)，泡湯了，無奈呀!
靜靜的夜晚，一個(gè)人在家，心有所思，還不想入睡，望著窗外的星辰，有一顆亮亮的`還上一閃一閃的，我的心又飄向了未來，不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長(zhǎng)路上不孤單作文 3
人的一生總是在不停的成長(zhǎng)，像小樹一樣，長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物，就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子，生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料，這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗，想要長(zhǎng)成參天大樹，也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠，植物在成長(zhǎng)的過程中，還要遭受各種磨難，要經(jīng)受得住各種考驗(yàn)，努力的成長(zhǎng)，努力吸收養(yǎng)分，方才可以成長(zhǎng)為大樹。
小草的成長(zhǎng)，也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙，穿越土壤，穿過壓在身上的石頭，無論在墻角，在石縫間，在烈日下，都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬，它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣，只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次受的傷，吃的苦，都是最好的.養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷，苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換，當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力，便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此，人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì)，不該退縮！不能退縮！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！泵慨�(dāng)我聽起小朋友唱起這首歌，心里總是酸酸的。
自從開始上六年級(jí)。不必說那麼重的書包，也不必說那知識(shí)面那么廣的書本。就光是父母的嘮叨就足以讓我煩上好長(zhǎng)時(shí)間了。
時(shí)間像細(xì)沙點(diǎn)點(diǎn)地流盡。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將變成回憶，將踏入一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代。然而，煩惱已漸漸臨近。
那天剛放學(xué)，作業(yè)恰好讓我在學(xué)校寫完了，打開電視機(jī)想好好放松一下，不料，媽媽回來了！看見我在看電視機(jī)，立刻怒火上來：“關(guān)掉電視寫作業(yè)去！我只好去寫作業(yè)，因?yàn)楹蛬寢尶购�，指揮自討苦吃�！�
還有一次更加慘不忍睹。家庭作業(yè)很多，并且媽媽回來時(shí)對(duì)我說：“我給你買了好東西�！蔽乙詾槭呛贸缘�，一看，整個(gè)人都定格了——原來是一大堆奧數(shù)題。媽媽說：“你每天多看和多。”
我大聲喝斷了媽媽的`話：“作業(yè)很多，作業(yè)很多，都快讓我的頭炸了！”但是，無論我怎樣反抗，媽媽都不聽。
有人說：成長(zhǎng)是串快樂的音符，但是我怎么也找不到快樂的感覺！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌，我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作，已經(jīng)夠辛苦了，可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想，她到底是不是我媽媽？不過，我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了，媽媽批評(píng)我都是為我好，希望我書讀得好一點(diǎn)兒，將來能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛的媽媽說聲：“對(duì)不起！”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的'管著我的學(xué)習(xí)。為了我，他日日夜夜地辛苦工作，而我卻不知道，還吵這他給我買這買那，他不給我買我就鬧，現(xiàn)在說起來真是慚愧��！感謝爸爸在這13年的養(yǎng)育之恩，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他，讓他也可以好好休息休息！父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心，感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛是無限的，就像無邊無際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說：“我永遠(yuǎn)愛你們！”
成長(zhǎng)路上不孤單作文 6
在感恩中成長(zhǎng)鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?我感恩父母，是爸爸媽媽把我從一個(gè)小小的嬰兒哺成一個(gè)大孩子，父母花去了多少時(shí)間和精力，讓我快樂的成長(zhǎng)。
我感恩老師，是老師把一個(gè)不懂事的孩子，教育成一位彬彬有禮的好學(xué)生，我感恩老師對(duì)我付出的一切。
我感恩爺爺奶奶，是他們讓我快樂地長(zhǎng)大，給我留下一個(gè)快樂的.，無憂無慮的童年。我感恩同學(xué)和朋友，是他們陪我成長(zhǎng)，和我一起分享開心和難過的事，一起遨游知識(shí)的海洋，給我最大的安慰。
我感恩鼓勵(lì)我的每一個(gè)人，是他們讓我走出失敗的陰影，享受成功的喜悅，讓我更有自信迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我感恩嘲笑我的人，是他讓我更有自信破風(fēng)前行，給了我最大的沖力。
我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有一切幫助過我的人。如果沒有他們，也就沒有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。俗語說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們要把感恩像火炬般的傳遞。
烏鴉知道反哺，許多許多動(dòng)物都會(huì)感恩，難道我們不行嗎？讓我們一起祝愿：讓世界上更多的人都充滿著感恩的心吧！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 7
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以做很多事情。當(dāng)我看著衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，我羨慕極了。
但是現(xiàn)在，我雖然長(zhǎng)大了，卻失去了很多東西。我失去了小時(shí)候的純真，變得成熟穩(wěn)重；我失去了小時(shí)候的閑暇，變得忙碌；我失去了童年的自由，變得憂心忡忡。
一句話：長(zhǎng)大了，我變了。
我還記得小時(shí)候，我家后面有幾棵樹和一條小溝。所以我經(jīng)常把當(dāng)時(shí)的朋友召集起來一起過家家。我還記得那時(shí)候無憂無慮的幸福；但是現(xiàn)在，我有了新朋友，老朋友已經(jīng)失去聯(lián)系了。我從來沒有玩過過家家。偶爾看到別人玩，我和朋友都會(huì)嘲笑他們的幼稚。
記得小時(shí)候晚上和爸爸坐在家里門口看星星。我記得當(dāng)時(shí)我還天真地問：“爸爸，星星是不是在玩捉迷藏？要不然你干嘛到處閃？”那時(shí)候，我的'童心總讓父親發(fā)笑；但是現(xiàn)在，每晚和我在一起，只有昏暗的燈光。偶爾沒事，站在陽臺(tái)上看天空，不知道是小區(qū)里明亮的燈光遮住了星星微弱的光，還是因?yàn)槠渌裁丛�，我看到的只是深藍(lán)色的夜空，無邊無際。
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后特別懷念童年。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 8
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，我很愛看書。書，如同一艘船，帶我在無限的知識(shí)海洋里暢游；書，好似一把金鑰匙，為我們打開了智慧城堡的大門。
可我小時(shí)候，卻并不怎么愛看書。每次媽媽送我去書城，我要不呆呆地坐著，看著進(jìn)進(jìn)出出的人群，希望媽媽早點(diǎn)出現(xiàn)，接我回去；要不就是隨手拿起本書，囫圇吞棗，只看圖片。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“書”這個(gè)字毫無興趣。
有一天，阿姨向我推薦一本《淘氣包馬小跳》，還說非常好看。我半信半疑，打開書看了幾頁(yè)，果然，它像一塊磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。這本書詼諧有趣，淘氣的馬小跳、聰明的路曼曼、漂亮的夏林果、天真的安琪兒，還有馬小跳的那三個(gè)“鐵哥們”，吧我?guī)нM(jìn)了開滿鮮花的世界�！短詺獍R小跳》就是一根魔法棒，無時(shí)無刻都讓我們擁有陽光般燦爛的笑容！從此，我的'閱讀細(xì)胞不再沉睡，它們活躍起來啦！
接著，我向中外名著“進(jìn)軍”。我為《西游記》中孫悟空神通廣大而羨慕不已；為《水滸傳》中108將將將都勇猛而嘖嘖稱贊；為《老人與�！分欣先说膱�(jiān)強(qiáng)而十分敬佩……書籍給我?guī)砹藷o盡的樂趣，它伴著我成長(zhǎng)，讓我們一起去啃嚼書本上的知識(shí)吧！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 9
一年級(jí)，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我，就連睡覺，我也把她端端正正疊好，放在床頭，伴我入眠，也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛看幼稚的書，可如今不一樣了……
一天，爺爺看見我在看《亮劍》就取消我說ini能看懂嗎？”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說：“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來新中國(guó)的時(shí)間勝利，也換來我們的幸福生活。”爺爺笑呵呵地說：“不愧是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了�！�
今天，我去看望從武漢來到中國(guó)媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的'改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過他的報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣。看到他，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽媽媽說，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛的，健健康康的跳起來。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 10
小事一：語文老師在黑板前講得津津有味，我乘機(jī)把小說拿出來，迫不及待地看起來。同桌勸我：“別看了。”我朝他瞪了一眼：“別煩，關(guān)你什么事！”……果然大事不妙，被語文老師發(fā)現(xiàn)了，藏書已晚，只好忍痛�？晌疫�是屢教不改，課上不看，課間看。
考試之后，才后悔莫及，可畢竟已晚。
小事二：一次數(shù)學(xué)考試，我得了 100 分，得意揚(yáng)揚(yáng)，尾巴翹得老高，此后，又一次考試，我連題意還未解就下筆，更別談復(fù)查了，滿臉笑容地接過試卷，才大吃一驚：“ 76 分”氣死我也！
事后，數(shù)學(xué)老師批評(píng)道：“驕傲事人落后�！弊约阂埠軕M愧，可依舊沒心思苦功。
小事三：自習(xí)課上，同桌讓我復(fù)習(xí)例題。我仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著漫畫，沒頭沒腦地說了幾聲：“去，去，去�！毕挛鐪y(cè)試，我錯(cuò)了一題，不滿地說：“就是上午我讓你看的那幾題�！闭媸遣宦牶萌搜�，吃虧在眼前。
……
一件又一件的`小事，連續(xù)讓我感到慚愧，我真想大哭一場(chǎng)。之后，我又計(jì)劃假期目標(biāo)，用假日彌補(bǔ)自己的過失。
爸爸說：“大雨過后，彩虹才會(huì)當(dāng)空。”不經(jīng)歷艱苦和失敗，怎能成功，相信自己，經(jīng)過奮斗，才能登上高峰。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 11
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中也有很多煩惱。
就說我吧，就遇到過煩惱的事。
記得四年級(jí)第一學(xué)期，我就開始住校了。晚上，上過晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛琛４蠹遗胖?duì)下樓，可是有幾個(gè)人卻爭(zhēng)著沖下樓去。等我們到了浴室，她們都已經(jīng)洗起來了。我看到她們這樣，心想：這些人太自私，只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人，后到的`人只好看著她們慢慢洗好后，才能接著洗。我也碰過一次，那天老師找我有事，耽誤了一會(huì)兒。
我拿著盆，到洗澡堂一看，人都滿了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的，怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見一個(gè)人讓。大家對(duì)這些人都很不滿。直到現(xiàn)在還是有幾個(gè)人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家，這可是我一個(gè)煩惱。
放假了，大家都很開心，可我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)榘职謰寢屢o我“充電”。下午，我頂著火辣辣的太陽，去補(bǔ)習(xí)。上了3個(gè)小時(shí)的課后，回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè)，就是上課，一天到晚，忙個(gè)不停。從來都沒有好好玩過。我總希望快點(diǎn)開學(xué)，到學(xué)校就不用再去補(bǔ)習(xí)了。這也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。
我成長(zhǎng)中有無數(shù)個(gè)大大小小的煩惱，這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 12
我一直非常努力，可學(xué)習(xí)一直沒有提升，我的心情灰暗無比。
有一次，我和家人去上海旅游散散心。導(dǎo)游一邊帶著我們參觀一邊，把所有東西來歷都說了一遍，突然，他停住了，我剛想問他怎么回事，他用崇敬的口氣對(duì)我們說：“這是宋慶齡親手種的樟樹，雖已過了這么多年，可竟然還這么蓬蓬勃勃樟樹，一定經(jīng)歷了許多磨難才會(huì)這樣�！�
是啊，樟樹之所以會(huì)枝繁葉茂，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴風(fēng)驟雨，用諺語來說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”竟然連樹木都能接受挫折，我身為人類一定也能。
從此，我更加賣力地學(xué)習(xí)、做功課，想讓他們知道我也和他們差不多，一樣優(yōu)秀。老師看到了我比平時(shí)用功很是奇怪，心想：最近的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么這么好？
期中閱讀考試馬上就要到了，為了不辜負(fù)自己付出的努力，我天天拍自己讀書的'照片。終于，期中閱讀考試來臨了，別人做一道題，花十秒，我花五秒，別人花二十秒，我花十秒……這次考試，我竟然考了98分。
我之所以考得這樣好，是因?yàn)榍趭^，用華羅庚的話說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
成長(zhǎng)路上不孤單作文 13
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在我12年的成長(zhǎng)過程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時(shí)候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走著走著，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然后我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時(shí)，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費(fèi)。就偷偷的對(duì)媽媽說:"阿姨真浪費(fèi)!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對(duì)看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的'二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，在學(xué)校和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。再也不會(huì)問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 14
每個(gè)人都要長(zhǎng)大，而在經(jīng)歷的過程中，有快樂，也有悲傷，快樂和悲傷在成長(zhǎng)中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過，也知道在成長(zhǎng)過程中，有悲，有歡，有喜，有樂。
在成長(zhǎng)這個(gè)樂極生悲的成長(zhǎng)中，我們也深深的感受到成長(zhǎng)的快樂。
我記得一次我過生日，我收到我好朋友的一份貴重的禮物，我很開心，也很高興，因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物，我感覺得到，那是我成長(zhǎng)中的第一件好事。
在我成長(zhǎng)中有許許多多的好事，美事，比如有一次，我與我的朋友一起玩，在我們走到路上的時(shí)候，我們看了許多菊花，我們被它們迷住了，停下腳步，走到菊花面前，用鼻子聞了一下，我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣，摘滿了一口袋，我們就你撒我，我撒你的玩起勁了，撒完了我們又摘，摘了又撒，這也是我成長(zhǎng)中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記，記錄了我成長(zhǎng)的'美好事跡。
在我成長(zhǎng)過程中，我的朋友給予我?guī)椭�，父母給予了我生命，我覺得我在成長(zhǎng)中是最幸福，最快樂的人。
成長(zhǎng)人們經(jīng)歷的許許多多的好事，也是在長(zhǎng)大后的回憶，也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 15
咚咚咚。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí)，你會(huì)問它在做什么。嘿嘿，這是我爺爺家的舞龍隊(duì)。
果不其然，過了一會(huì)兒，一只七八歲的'龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家，大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。
我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍，像真龍。最前面是一個(gè)中年人，手里拿著一個(gè)龍珠。舞龍關(guān)鍵看他表演的好壞。
鑼鼓一響，龍珠在空中盤旋了一會(huì)兒，然后落下，然后向左移動(dòng)，然后向右移動(dòng)。為了拿下龍珠，大青龍一邊在空中盤旋，一邊在云層中行走，然后帶著龍珠跌落谷底。這時(shí)鑼鼓節(jié)奏由慢變快，由弱變強(qiáng)，似乎預(yù)示著這一段是最精彩的部分。
這時(shí)，觀眾不停地歡呼鼓掌。過了一會(huì)兒，我看到舞龍的人折起了羅漢。他們盤繞龍，像龍一樣坐著休息。小憩片刻后，龍向爺爺鞠躬，笑容滿面地說：“祝您全家萬事如意。我覺得；嘖嘖，一切順利，可是爺爺有一萬一個(gè)愿望怎么辦？所以，我忙著說：不是一切都好，而是一切都好。爺爺和龍舞者問道為什么？你想想，如果爺爺有一萬個(gè)愿望，爺爺最后的愿望不會(huì)落空嗎？我一說出來，爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。
從此以后，爺爺總是用這件事哄我，弄得我很痛苦。啊，我說漏了嘴。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 16
像褪繭成蝶的辛，如丑小鴨變成白天鵝的苦，似生鐵變?yōu)閷殑Φ奶�，成長(zhǎng)，在淡淡的陰郁中走來，卻帶給我們無際春光。
成長(zhǎng)，意味著什么？
意味著獨(dú)立。或許你還懷念而是媽媽溫暖的'懷抱，但你已經(jīng)長(zhǎng)大，你應(yīng)該自己承擔(dān)一些自己力所能及的事。
意味著責(zé)任。你一不再是當(dāng)年那個(gè)童言無忌的孩子了，你有責(zé)任為你自己所做的事情負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)，是一個(gè)過程。
成長(zhǎng)，是一種思考。
成長(zhǎng)，讓我們品味人生百態(tài)。
在一次次的挫折中，我們成長(zhǎng)，在一次次的喜悅中，我們成長(zhǎng)，
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中走向未來，當(dāng)你一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，你會(huì)希望永遠(yuǎn)留在童年嗎？一定會(huì)的，但，你長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，在成熟一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)有勇氣追逐未來，但有人對(duì)你說：“你長(zhǎng)大了�！蹦憧赡軙�(huì)輕輕的答一句：“謝謝�！睉�(yīng)為你已經(jīng)不再是小孩子，你知道—未來還很長(zhǎng)，過去的不能再回來。
蝶，自由的在空中飛舞；天鵝，欣喜的拍打雙翅；寶劍，一代代在各個(gè)人手里流傳、欣賞。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的過程。
這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 17
真希望時(shí)光倒流，我的媽媽不會(huì)老，我也沒有長(zhǎng)大。
每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了，小草也天天在長(zhǎng)。我問：媽媽，我長(zhǎng)大了嗎？媽媽說：你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說你長(zhǎng)高了嗎？媽媽又說：帶你回原來的家去看看，那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。
一推門，這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹，我每次和它比高，就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次�？晌艺业竭@課樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽，媽媽聽完我的話，開始笑我：你在長(zhǎng)，樹也在長(zhǎng)呀！你沒有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
看樹我沒長(zhǎng)，看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。
原來我看見玩具就恨不得撲上去，現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸，但是我還是跟它們有感情的。
那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的'玩具不見了，我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說要送人。我一把搶過來說：我還很喜歡它呢，我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具，想了一會(huì)說：我更喜歡看書了，還是把玩具送給別的小朋友吧，他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說我又懂事了，真是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 18
成長(zhǎng)的煩惱有很多，有開心的，有傷心的。但是這些都會(huì)成為我們的回憶，成為我們成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路。
還記得，很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了�！庇谑牵沂制诖约洪L(zhǎng)大。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目，再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰!
小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個(gè)字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的'一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊砼R了，還可以把“雙百”帶回家。
成長(zhǎng)了，就意味著長(zhǎng)大了。面對(duì)的事情也多了，面對(duì)的煩惱也多了。真不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 19
從入學(xué)那天開始，便注定了我們要和書打交道了。學(xué)習(xí)用的課本，做題的練習(xí)冊(cè)，還有增長(zhǎng)知識(shí)的課外書，都成了我不可或缺的朋友。
小的時(shí)候?qū)鴽]什么太大的興趣，因?yàn)樽x得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長(zhǎng)大后，同學(xué)們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會(huì)推薦我們看看什么名著，讀書也成了我的一項(xiàng)愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室里，讓同學(xué)們傳閱。這樣一個(gè)人買的書就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動(dòng)。大家都積極參加，提前準(zhǔn)備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預(yù)想的.結(jié)果。同學(xué)們的讀書氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來。在這樣的環(huán)境中，我的讀書愛好也變得一發(fā)不可收拾，放寒暑假的時(shí)候回去書店班長(zhǎng)借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，周末和同學(xué)們的聚會(huì)也不單單是出去游玩了，我們也會(huì)結(jié)伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同。現(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結(jié)緣，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還提高了自己的修養(yǎng)，文化氣質(zhì)。
讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，同學(xué)們是否也已經(jīng)與書結(jié)緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 20
每一個(gè)人，都有煩惱，特別是在成長(zhǎng)的年齡。有人說過，成長(zhǎng)，是一陣美麗的疼痛。
很多人都羨慕我學(xué)習(xí)好，其實(shí)，不是學(xué)習(xí)好，就沒有煩惱的。不要以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)考試沒有壓力，其實(shí)，他們更有壓力。小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)?cè)诎嗌现械�，考試幾乎都沒有壓力，考的好就好，不好就不好，反正日子就這么過過來了。而上了初中，成績(jī)一下子竄到前面去了，考試的壓力也就來了�？荚嚽笆亲罹o張的，考的不好，自己很沒有面子，也會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，同學(xué)們雖然不說，但我還是想著他們會(huì)怎么看。如果考好了，別人夸獎(jiǎng)你，你不說話，他們說你太謙虛，太虛偽；你顯得有一點(diǎn)高興，就說你驕傲了。
還有，如果你不喜歡一件事情，而別人卻硬要你做，你會(huì)不會(huì)很煩？而我媽媽就是這樣逼著我學(xué)二胡。我真的一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡那東西，看著它我就煩，一聽就想睡覺。可是，我的媽媽，卻一直要我學(xué)。就著樣，我每天都要接觸這個(gè)我討厭的`東西，真是悲哀。不過還好，在我不懈的反抗下（抗?fàn)幜撕脦啄炅耍�，老媽終于同意１０級(jí)考過就不學(xué)了。知道這個(gè)消息我，我真是高興的，都說不上話了。
成長(zhǎng)，不是黑暗的，但也不是光明燦爛的。在這條路上，我們必須勇往無前地前行，因?yàn)椋覀兌紱]有退路。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 21
一個(gè)月前，我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個(gè)小伙伴一起野外玩，看見了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂樂姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來只，我還剩下十來只。我把它們養(yǎng)在瓶子里，媽媽教我用魚食喂它，小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了，先長(zhǎng)出了后腳，再過十幾天，又長(zhǎng)出了前腳，漸漸的它們的尾巴變短了，成了青蛙。我把它們拿在手上，它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說青蛙是兩棲動(dòng)物，小時(shí)候要靠腮呼吸，適合水里生活，長(zhǎng)大了要靠肺和皮膚呼吸，適合陸地或兩棲生活。
看到我家的小蝌蚪都快長(zhǎng)成真正的青蛙了，領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了，她們家的小蝌蚪一直都沒長(zhǎng)，一問才知道，他們從來沒給小蝌蚪喂過食物，不但沒長(zhǎng)，而且瘦了，沒死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽了我們的建議后，他們也開始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的'小青蛙準(zhǔn)備了兩個(gè)家，一個(gè)是放了很多水的游泳池，一個(gè)是放了食物的只有極少水的活動(dòng)間。過段時(shí)間，我們要把它們放回田里，讓它們?nèi)ヌ锢镒较x子，做莊稼小衛(wèi)士。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 22
感覺在那一段感情中，他也并沒有成長(zhǎng)起來，他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò)，也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，已挽回一段關(guān)系，他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧，每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事，要珍惜他們之間的關(guān)系，他才會(huì)做出表態(tài)，所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來的人。
我覺得對(duì)于我的話，其實(shí)沒有必要再去做出什么態(tài)度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng)，我覺得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的.，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng)，是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览�，懂得說，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動(dòng)，去珍惜那一段感情，去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自己欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長(zhǎng)，只是因?yàn)槟銢]有見到，對(duì)待感情非常認(rèn)真，特別愛一個(gè)人的模樣，是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星�，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛�?/p>
成長(zhǎng)路上不孤單作文 23
國(guó)慶節(jié)是多么有意義的日子��！那一天，我長(zhǎng)大了。
那天清晨，我和爸爸就早早地起床，準(zhǔn)備出發(fā)，目的地是民合老家。聽爸爸說有二十三公里，可遠(yuǎn)啦！我想：到底有多遠(yuǎn)，我只有八歲，能不能騎到呢？我相信自己一定能行！我拿了自行車鑰匙和一大瓶礦泉水就飛奔而下，來到車庫(kù)，爸爸隨后就到，我和爸爸一人一輛自行車就出發(fā)了。
我們騎著車，頂著風(fēng)向前沖，可是北風(fēng)越來越大，我們的速度漸漸的慢了下來。我感到越來越累，力氣快沒了。我想：現(xiàn)在返回桐鄉(xiāng)還來得及，要是再騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，就沒有機(jī)會(huì)了�，F(xiàn)在是做出選擇的.時(shí)候，要么向前，去民合老家：要么撤退，回桐鄉(xiāng)新家。我要向前！向前！決不撤退，決不認(rèn)輸！
我們繼續(xù)向前，沖著風(fēng)，兩旁的小樹在向我們招手，云兒在給我們讓路。我們就這樣頂著風(fēng)騎到了老家，我激動(dòng)得連淚水都流出來了。兩個(gè)半小時(shí)的努力，我終于取得不可能成功的成功。我覺得自己長(zhǎng)大了。我已經(jīng)八歲了！
吃過中飯，我想都沒想，就和爸爸回桐鄉(xiāng)新家……
成長(zhǎng)路上不孤單作文 24
在成長(zhǎng)中我們有著許許多多的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有快樂的，有悲哀的，有成功的，有失敗。但卻有那么一件事才讓我真正感覺到了成長(zhǎng)的快樂。
在我上幼兒園的時(shí)候看見那些在路上騎著自行飛馳的'人，心理就感覺到格外的羨慕。一天媽媽給我買了一輛自行車我就吵著讓媽媽教我騎，媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。媽媽扶住車讓我先上車。我騎在車上非常害怕，一會(huì)兒車就倒了因?yàn)橛袐寢屧谏磉呂覜]有摔倒。媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我漸漸的不那么害怕了，慢慢地騎了起來，我的膽子有大了起來，騎車的速度也快了起來，忽然我覺得車子騎起來輕了很多，感覺有好了起來，我回頭去看媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在遠(yuǎn)處向我揮手，大聲地叫，看前面，看前面，我一看媽媽已經(jīng)沒扶車了，心里一慌，龍頭一晃我就從車上摔了下來，右腿膝蓋上的皮檫破了一大快。我拼命忍住眼淚，咬了咬牙站了起來，媽媽跑上來說："不要學(xué)了，你受傷了"。我大聲的說"："我們繼續(xù)練吧。"時(shí)間在慢慢的過去，在我的一次次失敗中我有了經(jīng)驗(yàn)，終于我學(xué)會(huì)了騎車，媽媽也十分高興。
在人的成長(zhǎng)過程中我們會(huì)遇到很多失敗，挫折，只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)給你帶來快樂！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 25
成長(zhǎng)中的一件事
我們學(xué)校有一位同學(xué)，他患有先天性小腸壞死癥，只有九歲的他，動(dòng)了8次大手術(shù)，百分之九十的小腸都已經(jīng)切除，每天要打針、抽血、吃藥······他要忍受連大人都不能忍受的疼痛。只能靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命，現(xiàn)在已經(jīng)用了將近50萬元的醫(yī)藥費(fèi)。所以，我們學(xué)校決定捐款給小朋友。
得知這些情況后，我非常同情這位同學(xué)。決定捐50元錢，爸爸也答應(yīng)了，給了我50元。下午第三節(jié)班隊(duì)課，我們班開始捐款了，在《愛的奉獻(xiàn)》旋律中，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)去捐款。快輪到我了，我一摸口袋，糟了，50元錢不見了。“難道丟了?哦，我想起來了，是早上起得匆忙，把錢放在床上忘帶了。怎么辦?怎么辦?……”我急得像熱鍋上的螞蟻�！皩�(duì)啦!我書包里還有爸爸上星期給我的.5元錢�！庇谑禽喌轿揖钑r(shí)，我只能捐這5元錢了。捐的時(shí)候我有些自責(zé)，因?yàn)椴皇俏彝浟�，同學(xué)會(huì)得到更大幫助。
媽媽就常教育我做事情不要粗心大意，的確，我的這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改過來呢�？荚嚨臅r(shí)候，常常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)題目，生活中常常丟三落四的。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 26
在成長(zhǎng)的道路上，我歷經(jīng)了許許多多的辛酸坎坷，但也從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)，其中，那一次生命冒險(xiǎn)，是我永遠(yuǎn)不能忘懷的，因?yàn)樗缫言谖业男睦锷钌畹脑烁?/p>
那是一個(gè)五年盛夏的夜晚，那時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)了。爸爸媽媽帶我到叔叔的躉船上去玩。爸爸媽媽他們?cè)诖蚺疲液兔妹眠�有妹妹的外公在一旁玩耍。這時(shí)，口渴的我立刻沖去喝了口水，回來時(shí)，我飛跑著，妹妹見了，不禁大叫：“你跑得好快呀！”聽了他的話，我更得意了，又加快了速度。突然，令我們大家意想不到的.事發(fā)生了——我走到一半，一個(gè)大浪撲過來，把躉船打得左搖右晃，得意忘形的我，一腳踏空，向船下翻去。這可謂是十萬火急，我翻下去時(shí)，手腳亂晃，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，抓住了一條鋼繩，懸在船下。
正當(dāng)我筋疲力竭時(shí)，妹妹的外公一個(gè)箭步?jīng)_上來，一把提起我。我仍然心神不定，過了好久才回過神來。
我現(xiàn)在想想，還起雞皮疙瘩。通過這件事，我從此對(duì)跑步很忌諱，不到迫不得已時(shí)，我總是用走的。
唉——這后遺癥怨誰呢？
成長(zhǎng)路上不孤單作文 27
成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹，樹上有許多有趣的小故事，點(diǎn)綴著我們的生活。
我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語的人，有一次，媽媽在烤雞腿的時(shí)候，我就跟媽媽說：“給我個(gè)雞腿。”媽媽瞟了我一個(gè)白眼，就沒理我。
我又看到一旁的奶奶在切香瓜，便與奶奶說：“給我塊香瓜。”奶奶也沒有理我，繼續(xù)埋頭切著。
我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔，我便走上前去說：“給我一袋吧。”爸爸也沒有理我，繼續(xù)埋頭吃了起來。
我走到姐姐房間，問：“今天三個(gè)人都怎么了？我問他們要吃的，他們又不給，為什么呀？”“你把剛才問他們要東西時(shí)說的話給我聽聽�！蔽野褎偛艈査麄円獤|西時(shí)說的話說給姐姐聽，姐姐說：“你在這些話的前面，如果加上一個(gè)請(qǐng)，在后面加上一個(gè)謝謝，他們肯定會(huì)給你的`，去試試吧�！�
我把剛才姐姐跟我說的方法用了起來，不僅有好吃的犒賞，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是人人都愛聽禮貌用語。
我們大家都應(yīng)該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上，我又進(jìn)了一步。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 28
從小到大，我都是一個(gè)愛看書的小女孩。無論是歷史故事，還是現(xiàn)在版童話，我都非常喜歡看，所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。從開始認(rèn)字，我就看起了書。一開始只看了很簡(jiǎn)短的小故事，后來看童話，又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn)，我徹底被這書的`世界吸引，遨游在書的海洋里。我看書不論地點(diǎn)，在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間，都有幾本我愛看的書。我這個(gè)人哪，一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次，媽媽正在煮飯。對(duì)看書的我說：“我一會(huì)兒去買菜，看著點(diǎn)鍋，別煮糊了，啊。”我正在看書，只：“嗯”。了一聲。過了大約20分鐘，媽媽回來了，一看鍋里的飯，已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書，這下媽媽可火了，說了我一頓。我自知羞愧，只好聽媽媽教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我依然喜歡看書，依然對(duì)書那么著迷。是書讓我了解了更多知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史，了解現(xiàn)在。
俗話說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 29
我們每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱只有一個(gè)，不過我的煩惱不是我自己的事，我的煩惱就是我那愛喝酒的老爸，哎﹗沒錯(cuò)，我的煩惱正是老爸愛喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了，我的心里滿是可以玩電腦的喜悅，幾乎沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心理�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我像脫疆的野馬般沖出教室，終于回到了家，飛奔到了到了家，回到家后我才知道老爸又去喝酒了，我立刻放下書包，沖進(jìn)了我的房間，把我日思夜想的“寶貝”打開了，因?yàn)槲抑乐灰职忠换貋�，我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會(huì)兒，我就聽到了老爸醉醺醺的說話聲，我滿是不情愿的快速將電腦關(guān)掉，結(jié)果一不小心按成了重新啟動(dòng)，這微不足道錯(cuò)誤卻讓我遭到了老爸的暴罵，只聽老爸又在講他那所為大人的說教了：“你又在給老子玩電腦，你看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有臉給老子玩電腦，你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說了差不多半個(gè)小時(shí)，對(duì)我來說就像度日如年，聽的我神經(jīng)都麻木了，罵聲終于停止了，我心里滿是一種重見天日的`感覺，可是我臉上不敢表露出來，生怕老爸又滔滔不絕的教訓(xùn)我。
沒辦法，誰讓我的老爸愛喝酒呢。我只能靜靜的聽老爸的說教了。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 30
“人非圣賢，熟能無過”在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)誤那是正常的事情，但關(guān)鍵在于能否改正錯(cuò)誤，將它去掉，吸取教訓(xùn)。
我在學(xué)習(xí)方面犯過一次錯(cuò)，那一次令我后悔不已。
那一次，星期天，老師布置的'數(shù)學(xué)作業(yè)：一張?jiān)嚰埡蛿?shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目，我回家后，很快就把作業(yè)寫好了，但是，我漏寫了數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目，星期天根本就沒有檢查出來，星期一到了學(xué)校，看到全班同學(xué)桌上都放著一張紙，我一下子想起來數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題怎么辦？我沒寫，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我還不被罰死。
我一下子拿出一張數(shù)學(xué)紙，我十分緊張，不知從哪兒下筆，這時(shí)，一個(gè)壞念頭劃過我的腦海：抄！我瞄了一眼王佳藝的作業(yè)，“嘩，嘩，嘩”地抄了起來，而且每寫一題，就環(huán)視一下四周，生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)，老師來了，大事不妙，我又加快了速度，寫好了！老師開始收作業(yè)了，收到我的作業(yè)時(shí)，我心中忐忑不安，后悔不已，剛想伸手從組長(zhǎng)手中拿回作業(yè)本，向老師道歉，可又收回我的右手，我心情緊張無比……
俗話說：“失敗乃成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母。”人生經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，人生才會(huì)完美，才會(huì)一步步走向成功。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 31
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波 ————————— ”那熟悉的旋律又在我耳邊。廈們是我成長(zhǎng)的搖籃，幾年來，我感受到這里日新月異的變化，看著城市欣欣向榮的發(fā)展，內(nèi)心的喜悅之情是不言而喻的。
夜幕降臨了，我來到廈門最著名的中山路步行街。放眼望去，整條街燈火通明，人潮涌動(dòng)，人們從四面八方趕來觀賞這美麗夜景。道路兩旁的所有建筑都被五顏六色的燈光勾出一道道耀眼的輪廓，顯示出別樣的風(fēng)格。有些燈光是靜止的，它們靜靜的放射出美麗的光彩，而多的燈光是流動(dòng)的，它們就顯得更加光彩奪目，絢麗無比。這些燈有的像一條條金蛇、銀蛇不知疲倦地一直向前穿行；有的晃動(dòng)著、閃爍著，此起彼伏，像滿天星斗交相回輝映；有的.像鑲滿了珍珠和寶石的綢緞，熠熠生輝，令人目不暇接，仿佛置身于天宮仙境般 ——————— 。
夜?jié)u漸深了，中山路依然充滿了生機(jī)和活力。人們流連忘返，興致盎然。站在街頭的我不禁贊嘆：“啊， 廈門——我成長(zhǎng)的搖籃，你就像那顆璀璨的明珠散發(fā)出迷人的光芒。作為一名廈門小公民，我感到無比自豪和驕傲。我愛你廈門。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 32
雖然我只有9歲，人生旅途才剛剛開始，但我從上一年級(jí)起就加入了少先隊(duì)組織，當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我快樂地成長(zhǎng)，少先隊(duì)組織好像是我成長(zhǎng)的搖籃，使我懂得了許多，懂的一些做人的道理。
因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我逐漸變得成熟，懂事。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我漸漸對(duì)自己充滿了信心。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了樂于助人。體會(huì)到了幫助別人，快樂自己的感受。但是成長(zhǎng)也給我的生活增加了不少煩惱，平時(shí)人們都說我是“小皇帝”，但誰能知道我的壓力有多重，特別在今年剛上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)楣φn多了，難度加大了，同學(xué)們各忙各的，平時(shí)交流少了，娛樂的時(shí)間也少了，大家一心想把功課學(xué)得更好。
真的，成長(zhǎng)的路并不平坦，有崎嶇的.山路，也有懸崖峭壁，但也有快樂的時(shí)候，當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，心中有說不出的高興。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，激動(dòng)得心也快跳出來了，當(dāng)我被評(píng)上三好學(xué)生時(shí)，便喜出望外地把喜信告知我的家人，朋友�？傊�，我在少先隊(duì)組織的搖籃里快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 33
我與青奧共成長(zhǎng)！每當(dāng)想到或看到這一句話，我就會(huì)想起讀書節(jié)時(shí)候的口號(hào)“我與青奧有約，讀書伴我成長(zhǎng)�！边@個(gè)是和青奧息息相關(guān)的。
我與青奧共成長(zhǎng)！第二屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，這多么讓人激動(dòng)萬分��！雖然離20xx年還有兩年，但是有很多自愿者都開始行動(dòng)了，比如說：有的外國(guó)人或外地人都來到南京了，交通堵塞了，自愿者們就幫警察叔叔看路了，有的外國(guó)人不太認(rèn)識(shí)路，他們就問自愿者啦！看來當(dāng)自愿者很不錯(cuò)��！但是，我上網(wǎng)查了一下，當(dāng)自愿者并不是一件容易的.事，還要知道很多國(guó)家的語言，這可讓我大傷腦筋��！因?yàn)�，有太多的單詞我還都不會(huì)說。
我與青奧共成長(zhǎng)！瞧：我與青奧共成長(zhǎng)、讓青年走進(jìn)奧運(yùn)，讓現(xiàn)奧運(yùn)擁抱青年丶分享青春，共筑未來……，青奧的口號(hào)真是豐富多彩�。∪绻鄪W來臨了，我就去現(xiàn)場(chǎng)給他們加油打氣，或是畫一幅關(guān)于青奧的畫。
我與青奧共成長(zhǎng)！我立志當(dāng)一名青奧會(huì)自愿者，并從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)英語，好好地為外國(guó)人民服務(wù)，那時(shí)我就開心極了！
我與青奧共成長(zhǎng)！讓我們一起關(guān)注南京市的青少年奧運(yùn)會(huì)吧！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 34
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)歌聲響起，我便想起了我的班主任—王老師。
王老師是一位和藹的、親切的老師，我有不明白的問題請(qǐng)教，他總是耐心的輔導(dǎo)我。王老師上課十分投入。同學(xué)們完全被王老師講的課給吸引住了，隨著他臉上豐富的表情，聽著他抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而開懷大笑，完全投入到文章中去了。一次，老師生病了，沒有來上課，所以語文課改成了自習(xí)課。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們有的蹦、有的跑、有的歡呼，“解放了！解放了！”整個(gè)教室又亂又鬧，就像菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)沖上講臺(tái)激動(dòng)的說：“別吵了，同學(xué)們?nèi)忌衔�，你們也不想想，現(xiàn)在是鬧的'時(shí)候嗎？老師都病了。你們不去認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，而在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心��！誰不想玩？我也想玩呀！要玩下課咱們一起玩……”
第二天。，老師教我們第十二課，見著同學(xué)們認(rèn)真的樣子，老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我們則不好意思的低下了頭。老師從小教我們讀書、習(xí)字，努力讓我們成為有才華的人，我們要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答老師。老師，謝謝你！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 35
成長(zhǎng)，必然是要經(jīng)受心酸嗎？告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去，變了，學(xué)校變的更漂亮了；昔日嬉戲的同學(xué)們也變了，各個(gè)都成了所謂時(shí)尚的追求者。我們坐在一起，似乎是陌路，竟不知道要說點(diǎn)什么。。我打量著她們，耳洞，粉底。。一個(gè)不少！是我自己太后了嗎？那間中學(xué)，算蠻亂的。幸好，我讀的是重點(diǎn)班。
在這個(gè)班，我想說，我真的很孤單，沒有一個(gè)人在意我，沒有一個(gè)好朋友。那些一起走的，玩的，都是“虛偽”的。我老姐說：“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了�！边@是成長(zhǎng)嗎？這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心，每次都在找我茬，我是哪做的不對(duì)啦？還有太多太多的考試，慢慢的，我覺得自己成績(jī)?cè)讲钤讲�。難道我也變了嗎？變得累了�！，F(xiàn)在的'我，慢慢頹廢下去。
昨天，我又和我媽吵架了，昨晚，我狠狠的哭了，發(fā)泄了兩年來的痛，鬧鐘被我狠狠摔在地上，那層玻璃破了，我的手也滲出了血，心也碎了。記得曾經(jīng)，寫的那封遺書，還鎖在抽屜，李白說：天生我材必有用。才使至今再也沒動(dòng)那份遺書。青春應(yīng)該有夢(mèng)想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著！后來，我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實(shí)，這就是成長(zhǎng)吧！或許，我們都該笑著面對(duì)痛。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 36
——在感恩中成長(zhǎng)感恩樹木是它給我們世界增添了綠色，讓我們的世界變成了綠色的家園。感恩老師是他們授予我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的成長(zhǎng)。感恩陌生人是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴，感恩那美麗的鮮花，是它們讓我們的世界裝點(diǎn)的色彩斑斕，充滿色彩。感恩小草，是它們給我們的世界上的大地蓋上了綠色的毛球被子。覺得這就是給我們大家一個(gè)珍貴的綠色寶庫(kù)，希望大家能愛護(hù)它們，可以說這給世界添加了綠色，我們需要感恩一切，它們都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的呢！感恩父母老師，母愛是偉大的，父親亦然，老師是我們的知識(shí)開門的金美的鑰匙。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，如果沒有老師，當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)亂糟糟的課堂，在操場(chǎng)上亂打亂蹦的樣子，父母看了一定會(huì)隱隱心痛的感覺。感恩的心是美好的`，生命就像一張白色什么都沒有圖案的紙。這紙上只要有一天能出現(xiàn)粉紅。這人的一生都也有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。也要報(bào)答老師給我們的教育和知識(shí)。有一天能叫一聲爸爸媽媽老師你們辛苦了！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 37
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，我們無論干什么，都在一起。
在幼兒園里，因?yàn)槟菚r(shí)小，我們有時(shí)候做好事，我們把倒在地上的小朋友扶起來；有時(shí)也做不好的事，所以老師總是不斷的批評(píng)和表?yè)P(yáng)我們。我們已經(jīng)三、四年沒見了，也不知他現(xiàn)在過得好不好。
小時(shí)候，我很調(diào)皮。又一次我回奶奶家，吃完飯，奶奶在洗碗。我和奶奶說：“奶奶：你去玩玩吧，我來洗�！�
奶奶笑呵呵地說：“真的可以嗎？”
“可以”
奶奶就出去玩了。我看奶奶走遠(yuǎn)了，抓了兩把土撒到碗里、、、、、、。
奶奶回來后，發(fā)現(xiàn)被我弄臟的'碗，就笑著訓(xùn)斥我：“你這個(gè)小調(diào)皮，巴西好的玩弄臟了，看我不打你�！蔽疫B忙藏到了爺爺?shù)纳砗蟆?/p>
又一次，我在院里和小朋友玩兒，看見同院兒的一位老爺爺騎著車子摔倒了，我們連忙扔下了手中的玩具，拉起了老爺爺，扶正了歪倒的自行車，撲打干凈老爺爺身上的土。老爺爺說：“你們長(zhǎng)大了，你們倆小的時(shí)候，還在我的菜地里搞破壞�，F(xiàn)在，你們不但不再做壞事，還知道做好事了，真是長(zhǎng)大了，知道幫我站起來、知道幫我扶車子，你們真是長(zhǎng)大了�！�
老爺爺說完，我高興的說：“我們長(zhǎng)大了，我們以后會(huì)更好的！”
成長(zhǎng)路上不孤單作文 38
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而成長(zhǎng)的故事有很多，有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長(zhǎng)故事。
在幼兒園的時(shí)候，我的班主任找到我，對(duì)我說：“浩浩，快到‘六一兒童節(jié)’了，你去當(dāng)主持人吧。”我扭扭捏捏地回答：“不嘛，不嘛！”但老師說：“我已經(jīng)把你報(bào)給校長(zhǎng)了，校長(zhǎng)在學(xué)校知道你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以就同意了�！蔽抑缓糜仓^皮接過老師遞給我的稿子，雖然那時(shí)候我才5歲，但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我背的差不多了，于是老師讓我給她背一遍，我完整地背了下來，老師又對(duì)我說了很多注意事項(xiàng)，比如：讀得要慢點(diǎn)兒、要吐字清晰……
還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了，在這幾天內(nèi)，老師又讓我擔(dān)任了禮儀嘉賓、頒獎(jiǎng)嘉賓。
到了“六一兒童節(jié)”，我穿著學(xué)校專門設(shè)計(jì)的“制服”，站在校門口，給進(jìn)來的.家長(zhǎng)“請(qǐng)安”，我還看到了我的爸爸，接待完家長(zhǎng)后。我站上了主席臺(tái)，熟練地背著自己的臺(tái)詞，背完了以后，我和另一位主持人鞠躬道謝，然后就退場(chǎng)了，我又換上另一套服裝，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
這真是難忘的一件事，既鍛煉了我的口才表達(dá)能力，還鍛煉了我的表演能力！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 39
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的`時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。 考試沒有考好，面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語……分析題目，做多種試卷——搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好�。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 40
人，這一生，不可能每件事都是如意的。
人，這一生，總會(huì)有許多煩心事困擾著你。
人，是拒絕不了成長(zhǎng)的。
即使，你的身體不再長(zhǎng)了，但你的心靈，是在慢慢成長(zhǎng)的。
長(zhǎng)大了，也要懂事了，有的.人，總是認(rèn)為，自己還小，還沒有長(zhǎng)大。
其實(shí)，你，真的，沒有長(zhǎng)大么?
也許，只有你自己清楚。
有很多人，他們拒絕長(zhǎng)大，他們害怕，害怕長(zhǎng)大了，爸爸媽媽就不再疼他們了，他們同時(shí)也害怕，害怕長(zhǎng)大之后，就要一個(gè)人面對(duì)困難。
可是，就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難，又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說：“媽媽，我長(zhǎng)大了，讓我來幫你做家務(wù)吧。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的又皺紋少了一些。
當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說：“爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我來幫你按按摩吧�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸又年輕了一些。
當(dāng)然，你要是真心實(shí)意才行。
懂事，就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人，真正懂事的時(shí)候，他才算是真正的長(zhǎng)大。
或許，你們要到很多年后，才能體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是，成長(zhǎng)就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
成長(zhǎng)路上不孤單作文 41
這是很久以前發(fā)生的一件事情。記得有一次，媽媽帶我出去玩。上車的時(shí)候，媽媽給了我一塊口香糖，還再三囑咐我不能隨便亂扔，要把吃完的口香糖吐到隨身攜帶的廢紙中，然后扔到垃圾箱里�？墒俏覅s把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，吃完后便把口香糖吐到了車廂里。媽媽看了后，沒有說什么，只是悄悄地把口香糖撿起來，然后放到了廢紙里。下車后，媽媽把我領(lǐng)到一邊，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
媽媽說：“你不僅要在班里以身作則，做好班級(jí)的衛(wèi)生，在社會(huì)上，同樣要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的.小公民……”媽媽的一席話讓我臉上紅紅的，我心里慚愧極了。是呀，我們的城市多美呀，多少叔叔阿姨為了把濮陽建設(shè)成為文明城市而積極努力著，而我卻……這多不應(yīng)該呀！我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，心里暗暗發(fā)誓，以后，我不僅要做好學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生，更要從自身做起，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的好孩子。一路上，我認(rèn)真觀察著，看到了紙片、瓜果皮屑，我都主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱里�？吹綃寢屛⑿Φ谋砬�，我心里高興極了。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 42
樹更綠了，草更青了，花更艷了……城市里所有的變化只為了一個(gè)目的——2014年在南京舉辦青奧會(huì)！
作為一名南京人，我感到十分榮幸。當(dāng)2014年來臨時(shí)，各個(gè)國(guó)家的人們齊聚南京，南京將以主人的身份展現(xiàn)自己的美麗。申請(qǐng)青奧會(huì)的`成功對(duì)于南京的每一個(gè)市民來說都無疑有一種興奮，有一種幸福，更有一種自豪。面對(duì)千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，對(duì)這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我覺得青奧會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們共同參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們南京人的熱情和自信，讓全世界都了解南京、喜愛南京。
最后讓我們大聲吶喊出青奧的口號(hào)：“與青奧共成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)路上不孤單作文 43
也許終有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，多年前你否定的那些東西，你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。
也許，每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng)，才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西，太過于急功近利，跟他們說得清楚，需要一步步慢慢來，才會(huì)覺得這一切，都秩序井然，更有意義。
每一段故事，都需要我們看得懂，其實(shí)他們未必不喜歡，每個(gè)人都有過這樣的精彩，每個(gè)人都需要通過這樣的道理，看到那些被歪曲的價(jià)值觀，突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信，這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些，非常聰明喜歡投機(jī)取巧的'，和非常忠厚腳踏實(shí)地的，最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結(jié)尾的。
只不過，我們顯得那么絕望，總是在某一個(gè)不起眼的片段，看到每一個(gè)人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。
但是，每一次機(jī)會(huì)，似乎都不被忘記。
你只要記得，就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 44
書中有一篇文章叫《女兒對(duì)母親的感謝》，文章主要講了小女孩卡羅爾的媽媽去世了，卡羅爾很傷心，她多希望媽媽能夠重生，一家人再團(tuán)聚。
卡羅爾有了孩子之后，每當(dāng)她用語言責(zé)備孩子的時(shí)候，媽媽那充滿智慧的語言就會(huì)從她內(nèi)心深處傳來，是媽媽教導(dǎo)了卡羅爾如何成為一個(gè)好母親，這是媽媽留給卡羅爾的最珍貴的禮物。讀到這里，我想起了我的爸爸媽媽，他們也教會(huì)了我很多有益的東西，等我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)報(bào)答他們，哪怕是為辛苦了一輩子的他們倒一杯水，也能體現(xiàn)我對(duì)他們真誠(chéng)的愛。外面要把“感恩父母”一代一代地傳遞下去。我的媽媽教會(huì)了我許多東西。她想把知識(shí)或生活常識(shí)傳授給我。如果父母什么也不教，我們只靠老師教給我們的知識(shí)，是不會(huì)學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母的。我有一次腳被電動(dòng)車絞了，很多群眾來圍觀，媽媽撥打了119。消防隊(duì)員把電動(dòng)車撬開，把我的'腳拿了出來。
有一位好心的叔叔把我送進(jìn)了醫(yī)院。剛進(jìn)醫(yī)院，上了病床，那位好心的叔叔沒留下姓名，就走了。如果讓我找到他，我一定要好好謝謝他，他有著一種值得贊美的精神！每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，世界將變得更美好！
成長(zhǎng)路上不孤單作文 45
我喜歡潮起潮落，喜歡聽雨打芭蕉，喜歡雨后彩虹，喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí)，四級(jí)飛逝，在成長(zhǎng)的過程中，學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。
開始的我雄心勃勃地采購(gòu)了本本書籍，定下宏偉的志向：日日學(xué)習(xí)，天天向上。
然而，堅(jiān)持沒有想象中的那樣容易，一段時(shí)間后我便開始放任自己，任憑時(shí)間匆匆的流逝，不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗，天空不再晴朗，湖水不再澄澈……偶爾聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)侃侃而談，感覺到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無力煩惱和自卑在心間彌漫開來，我——幾乎迷失了自己。
人生中學(xué)習(xí)是必然的'，我無可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的過程中，快樂總比煩惱少，自愧慢慢地吞噬了我的身體。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�；秀遍g我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢，放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活，有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
漸漸的，學(xué)習(xí)變得快樂起來。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，在靜謐的月夜中，在書的字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺中，我開始享受學(xué)習(xí)，領(lǐng)略純的繁茂，夏的豪邁，秋的浪漫，懂得落寞。
我不在煩惱，自卑與自愧，不管山有多高。
成長(zhǎng)路上不孤單作文 46
不知不覺在我的人生中 ，成長(zhǎng)和煩惱成了一對(duì)形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶，清香恬靜，但也少不了苦澀的.味道。
我是一個(gè)愛睡懶覺的女孩，自上初中以來，不必說晚上九點(diǎn)才睡覺，也不必說對(duì)的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢(mèng)，就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒，迷迷糊糊睜開眼，真想再翻個(gè)身接我的美夢(mèng)。
除了這些，還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著，成績(jī)一點(diǎn)兒不好，就老師訓(xùn)，家長(zhǎng)訓(xùn)，同學(xué)瞧不起！誰不想要好成績(jī)！誰不想考試考第一！平時(shí)玩一會(huì)兒，就迎來，就知道玩，平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒那么主動(dòng)？這個(gè)擋，那個(gè)不允許，真是的，至于么？
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班；還要做這個(gè)練習(xí)題，那個(gè)練習(xí)題。老媽都說，現(xiàn)在的孩子很累，十個(gè)有九個(gè)是近視眼，她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了，現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了，再這樣下去我就要陳江女哭長(zhǎng)城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的未來著想，要不怎么說憧憬，（這簡(jiǎn)直是苦難中的憧憬）。唉，忍忍心，為自己的未來奮斗吧！
學(xué)習(xí)也是一種享受，因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記
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