山行教學(xué)實(shí)錄的評(píng)論賞析
山 行
杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
1. 山行：在山里走。
2. 寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。
3. 徑：小路。
4. 坐：因?yàn)�、由于�?/p>
5. 于：比。
這是一首描寫和贊美深秋山林景色的小詩(shī)。
首句遠(yuǎn)上寒山石徑斜，由下而上，寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。寒字點(diǎn)明深秋季節(jié)；遠(yuǎn)字寫出山路的綿長(zhǎng)；斜字照應(yīng)句首的遠(yuǎn)字，寫出了高而緩的山勢(shì)。由于坡度不大，故可乘車游山。
次句白云生處有人家，描寫詩(shī)人在山中行走時(shí)所看到的遠(yuǎn)處風(fēng)光。一個(gè)生字，形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮種種動(dòng)態(tài)，也說明山很高。有人家三字會(huì)使人聯(lián)想到炊煙裊裊，雞鳴犬吠，從而感到深山充滿生氣，沒有一點(diǎn)兒死寂的恐怖。有人家三字還照應(yīng)了上句中的石徑，因?yàn)檫@石徑便是山里人家的通道。
第三句停車坐愛楓林晚的坐字解釋為因?yàn)�。因�(yàn)橄φ諚髁值耐砭皩?shí)在太迷人了，所以詩(shī)人特地停車觀賞。這句中的'晚字用得無(wú)比精妙，它蘊(yùn)含多層意思：（1）點(diǎn)明前兩句是白天所見，后兩句則是傍晚之景。（2）因?yàn)榘聿庞邢φ�，絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映，楓林才格外美麗。（3）詩(shī)人流連忘返，到了傍晚，還舍不得登車離去，足見他對(duì)紅葉喜愛之極。（4）因?yàn)橥＼嚿蹙�，觀察入微，才能悟出第四句霜葉紅于二月花這樣富有理趣的警句。
霜葉紅于二月花，這是全詩(shī)的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩(shī)人為什么用紅于而不用紅如？因?yàn)榧t如不過和春花一樣，無(wú)非是裝點(diǎn)自然美景而已；而紅于則是春花所不能比擬的，不僅僅是色彩更鮮艷，而且更能耐寒，經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)。
這首小詩(shī)不只是即興詠景，而且進(jìn)而詠物言志，是詩(shī)人內(nèi)在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能給讀者啟迪和鼓舞。
杜牧（803-852）唐代詩(shī)人。字牧之，京兆萬(wàn)年（今陜西西安人）。精通兵法，有政治才能，詩(shī)文都寫得很好，詩(shī)以七絕最為出色。與李商隱齊名，世稱小李杜。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于賞析山行,古詩(shī)兩首，希望對(duì)你有幫助！
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