關(guān)于小組作文600字
導(dǎo)讀：小組是為工作﹑學(xué)習(xí)等的方便而組成或劃分的小集體﹑小班子。每個學(xué)校或者公司都會擁有自己的小組。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于小組的作文范文，希望能幫助到大家。
小組（一）
小組：你為什么不會振興？小組，你為什么令我失望？小組你為什么……
小組：你為什么讓小組長每天沉浸在一片“用你管”的聲音中。今天xxx沒有寫完日記本，，為什么我讓他寫，他卻說：“用你管”呢？今天，xxx和xxx在語文課上寫英語作業(yè)，我阻止他們，為什么他們也說：“用你管？”還向我發(fā)脾氣呢？我真的對這個小組失望了，真的失望了。
組員們，如果你們還聽組長的話，那就聽我一句話吧！你們是任性的，但你們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，你們應(yīng)該管住自己的紀(jì)律，更應(yīng)該……聽組長的話呀！組長們在你們的身上，付出了許多許多。也許，是我的方法不對。所以，我在這里提出以下幾點建議：
第一、針對xxx:你應(yīng)該把自己該做的作業(yè)完成了，抄本該抄的抄完了。如果你在課堂上說話了，那你就把沒寫完的作業(yè)寫完。如果嚴(yán)重，不僅要讓你把作業(yè)寫完，還要在全組中批評，再寫200字檢查。
第二、針對xxx:你應(yīng)該可以在上課、自習(xí)時不和xxx玩耍，說話吧？你如果違反的話，我會按你說話的程度定檢查的字?jǐn)?shù)。
第三、針對xxx:你是我們組的.副組長，應(yīng)該以自己為帶頭。所以，你要對自己更嚴(yán)格。如有這上訴現(xiàn)象，按你的程度罰寫。
第四、針對我自己：我更不應(yīng)該在自習(xí)、上課時說話。如有，組員揭發(fā)雙倍罰寫。
第五、針對所有人：不得在上課自習(xí)時說話，輪到值日時遲到，否則罰寫作業(yè)。
小組同學(xué)們，我們已經(jīng)開始了新學(xué)期的奮斗，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，自覺完成作業(yè)，遵守課堂記錄，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好知識。組員們：請記住，這都是為你自己，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等我們長大沒有知識，就會后悔終生的。
我的小組（二）
我們的小組名字是晨曦，我們是八九點鐘的太陽，正是人生中的美好時刻，
我的小組是一組，俗話說萬事開頭難，我們組的位置就不是十分的好，每次回答總是第一個，但是，這并不影響我們組的成績，我們組每個人都積極進取，在上個星期的小組評比中，我們組以1分屈居第二，我們?nèi)松�，但是我們每一個人都有一種不肯認(rèn)輸?shù)臎Q心。
大家在一起難免會有一些摩擦，有時候會因為座位的事情而高聲宣揚，但是我們組中沒有一個人會計較這些，事后，全然當(dāng)作事情沒有發(fā)生過一樣，我有時也會和我的同桌生氣，有時候讓他背課文，他總是明日復(fù)明日，明日何其多，有時真的覺得自己是受累不討好，有時候真的想和老師說自己不想再當(dāng)這個組長了，真的很累，但是我從沒有說過，一想到自己不在這個組當(dāng)組長的話，離開這個組，又怎會在和這么幾個在一起呢？一想到這些，我就取消了念頭。
我們之間仇少樂多，馬佳佳是我們班公認(rèn)的睡神，每天每節(jié)課總是不忘小憩一會，在她睡覺時，我們總會捉弄她，不是在她的頭上綁個筆蓋，或者突然襲擊一下，在她抬頭的時候，裝作全然不知，故作淡定地聽老師講課，這幾天，她有時侯上課不睡了。而別的同學(xué)卻困了，有人說，馬佳佳真是的，不知道珍惜，把睡神的名號給丟了。
下星期就要換組了。當(dāng)老師問我們兩個組長用不用換，我們都說不用換，當(dāng)聽說，馬佳佳要到別人組時，她堅決不同意。
我們五個人是不可以分的一個整體，我們在一起已經(jīng)有很長時間了。希望我們組可以永遠(yuǎn)不分開。一直走到初三，同志們，我們一起加油，共同使我們的組走向第一，加油。
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