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助學策劃書

時間:2022-11-23 12:59:27 策劃書大全 我要投稿
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  一、活動背景

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  為了在學風建設中更好地發(fā)揮優(yōu)秀學生包括干部及黨員的先鋒模范作用,以先進帶動后進,本班結(jié)合學生學習狀況,經(jīng)研究決定,制定優(yōu)秀學生包括干部及黨員“一幫一”活動方案。我班本學期將深入的實施學生干部及黨員“一幫一”計劃,相信在全班優(yōu)秀學生包括干部及黨員的共同努力下,一定會讓同學們真正感受到學生干部及黨員的服務性和奉獻性,同時也能進一步促進我班學風建設的發(fā)展。實現(xiàn)共同進步,相互學習,互幫互助,團結(jié)友愛,開展一幫一助學的活動。

  二、活動目的

  消除部分學生對困難學生的偏見,讓學生學會認清自我,挑戰(zhàn)自我,好的學生要有奉獻的精神和關愛的行動。

  三、活動意義

  是同學們能個好的進行交流,促進學習,形成一種良好的學習環(huán)境和氛圍,有助于良好的班風形象的形成,增強班級的凝聚力,使同學們力心往一處想,往一處使,實現(xiàn)學習上的共同進步。

  四、活動名稱

  “一幫一,同進步”

  五、活動地點

  華北水利水電大學花園校區(qū)的主要自習室

  六、活動時間

  20xx年11月21日以后的日常學習當中。

  七、活動口號

  一幫一,促友誼,同進步。相互監(jiān)督,相互學習。

  八、活動內(nèi)容

  1.通過班隊會探討“一幫一,同進步”的意義

  2.結(jié)隊子

 。1)學習上幫助:每班分別選若干名學生成績最好的和最困難的,相互結(jié)成對子。學習成績好的學生幫助學習困難的,共同進步。

  (2) 行為習慣幫助:每班分別選若干名行為習慣好的學生和行為習慣不好的學生,相互結(jié)成對子,好學生幫助差學生改掉壞毛病,實現(xiàn)共同進步;顒訒r間一般在課間。

 。3) 生活困難幫助:每班根據(jù)具體情況分別選出若干生活較困難學生和生活條件較好的學生,相互結(jié)成對子,讓他們互相幫助,共度難關。

  3.驗收總結(jié),反思發(fā)展

  一個月總結(jié)一次,及時對學生是否進步進行驗收。如果效果不好的及時進行總結(jié)原因,并進行適當調(diào)整;學期末學校將在全院對表現(xiàn)突出的學生結(jié)對子進行表彰。

  九、注意事項

  1、參與學員要以學習為根本,通過為目的,要有堅定的信心和持之一恒的毅力

  2、學習活動中要監(jiān)督好各位學員,鼓勵學員相互學習。

  3、各幫扶對子制定好固定的學習時間。

  4、每個班一個月至少開展一次班會,總結(jié)一個月下來的情況。

  20xx年11月19日

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