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計算機系文化長廊策劃書方案
一、設(shè)定色彩識別:
由于各系之間關(guān)于文化的展示和宣傳存在著很多的相同之處,從視覺角度不能突顯各系的特點,辨識度低。所以在視覺識別方面要稍作調(diào)整。
我系輔助色計劃為橙色
橙色的含義:繁榮、驕傲、力量、智慧、陽光、活力、朝氣。界于紅色和黃色之間的混合色。又稱桔黃或桔色。橙色是歡快活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色。
橙色是歡快活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色,它使人聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實,是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色在空氣中的穿透力僅次于紅色,而色感較紅色更暖,最鮮明的橙色應(yīng)該是色彩中感受最暖的色,能給人有莊嚴、尊貴、神秘等感覺,所以基本上屬于心理色性。歷史上許多權(quán)貴和宗教界都用以裝點自己,現(xiàn)代社會上往往作為標志色和宣傳色。
橙色——應(yīng)用廣泛的顏色
由于 橙色明視度高,在工業(yè)安全用色中,橙色即是警戒色,如火車頭、登山服裝、背包、救生衣等,橙色一般可作為喜慶的顏色,同時也可作富貴色,如皇宮里的許多裝飾。紅、橙、黃三色,均稱暖色,屬于注目、芳香和引起食欲的色。橙色可作餐廳的布置色,據(jù)說在餐廳里多用橙色可以增加食欲。
喜歡橙色的人的性格
喜歡橙色的人活動力強,而且精力充沛,但他們并不覺得自己過于好動。喜歡橙色的人基本上不認生、不拘束,比較開朗,但也有個別的人不太善于交際。喜歡橙色的人競爭心強,從不認輸,喜怒哀樂表現(xiàn)得都很激烈。他們支配別人的欲望很強烈,而且一旦決定要做的事情就一定會堅持到底。
輔助色的應(yīng)用
有了橙色作輔助色,那文化長廊中大部分元素要以橙色為主。例如展板的設(shè)計(其中包括系訓、校企合作、學生作業(yè)等等以及系徽的設(shè)計)、墻體的設(shè)計(現(xiàn)在是灰色墻圍子藍色腰線,課改成橙色墻圍子灰色腰線或灰色墻圍子橙色腰線)?傊尦壬紳M整個文化長廊,來營造一種視覺特色,突顯我系的特色特點,增加我系的辨識度。
不僅如此,由于橙色目前來看在校內(nèi)的應(yīng)用極少,所以我系選在橙色為輔助色可增加我系在整個校園的辨識度。在舉辦和參加大型集體活動(例如運動會、晚會、各種校內(nèi)師生比賽)時,統(tǒng)一的橙色服飾,可以在眾多的人群中更加凸顯、整齊,使人印象深刻。
二、文化長廊的展板設(shè)計
文化長廊的展板設(shè)計布局,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上稍作調(diào)整。
方案:學生作品墻
我系的學生作業(yè)和作品區(qū)別于它系的根本元素就在大量的設(shè)計作業(yè)和視覺美觀上。為了更加突顯學生作業(yè)和作品,既能展示學生的優(yōu)秀作品,又能體現(xiàn)我系學生作品的歷史性,我提出“滿墻”布局的設(shè)計理念。
設(shè)定長廊中其中一個整體墻面,從整個大廳或長廊從頭到尾的一面墻,在作業(yè)布局懸掛上,不分高低,部分尺寸和大小,緊密的不對齊懸掛。懸掛方向,從長廊墻面的一側(cè)開始掛起,隨著時間的留長,學生作品的增加,墻上的作品不斷向墻的另一次蔓延開來。最終將正面墻布滿作品,不留空隙,形成一大面宏偉而多彩的作品墻。這一設(shè)計是大膽的,但是它是極具我系特色的、藝術(shù)性更強的。
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