寫人作文的方法及事例

　　寫人作文的方法及事例

　　■范文

　　我的姥姥

　　我的姥姥是一個非常勤快的人。黑瘦的臉上布滿了皺紋，一雙小腳走起路來顫顫巍巍的，很慢很慢，好像一不小心就能摔倒。姥姥雖然已經(jīng)80多歲了，可她仍然閑不住。

　　姥姥的衣服上總是別著一根閃亮的銀針。針鼻上還掛著花花綠綠的線頭呢！吃過晚飯，姥姥就把家里人穿過的襪子拿出來，什么漏眼的.、挑線的一雙雙揀出來，再拿些從鄰居家要的碎布頭，就開工了。燈光下，姥姥一會兒剪，一會兒縫，針兒在她那長滿老繭的手里不斷地穿梭往返。盡管姥姥是個老花眼，可她的針腳那么勻稱，挑線的絲襪經(jīng)她一補，竟然像新的一樣。那些補好的大洞小洞竟成了襪子上的點綴品�？吹嚼牙杨~頭上那細(xì)細(xì)的汗珠，媽媽總是心疼地說：“你都這把年紀(jì)了，也該享享清福了，家里的這點活用不著你干。”姥姥聽了卻美滋滋地說：“你可別把我當(dāng)廢人了，我這活干得可不差呀！這點活累不壞我的�！�

　　你瞧，姥姥多自信，她還以為自己有多年輕呢！唉，我這閑不住的姥姥。

　　■仿析

　　1、文章的開頭直接點明了姥姥勤勞樸實這一品格特點，然后對姥姥進(jìn)行簡單的外貌描寫。

　　2、第二段中，通過姥姥燈下補襪的這一具體事例，表現(xiàn)了姥姥勤勞儉樸的品格特點，在敘事過程中加進(jìn)人物的語言、動作、神態(tài)和對話描寫，媽媽和姥姥的對話非常符合人物的年齡特點和身份特點。

　　3、結(jié)尾以感嘆句結(jié)束，文中沒有一個“愛”字，卻表達(dá)了小作者對姥姥深深的愛。

　　■方法

　　1、先點明人物的品格特點。

　　2、在具體事件中抓住人物的外貌、語言、動作等描寫，突出人物的這一品格特點。 ■訓(xùn)練

　　1、話題

　　在我們的周圍，我們熟悉的人很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、鄰居、老師、同學(xué)等等。他們身上的許多品格教育著你，影響著你，感動著你，請你以《我敬佩的一個人》為題，把他們介紹給你的朋友。

　　2、提示

　�。�1）要求大家選擇你身邊的一個人寫一篇作文，要通過具體事例，表現(xiàn)人物的品格，通過對人物外貌、動作、語言、神態(tài)的描寫來突出人物的品質(zhì)特點。

　�。�2）先確定你要表現(xiàn)的人物品格特點是什么。如：見義勇為、勤勞樸素、助人為樂、敬老愛幼、虛心好學(xué)、敬崗愛業(yè)等等。然后圍繞這一特點選擇材料，能表現(xiàn)某一特點的事可能有很多，要抓住最具典型的事例，選一件或兩件來寫。

　�。�3）如果是用兩件事或幾件事來表現(xiàn)人物的某一特點，這幾件事要各有側(cè)重，詳略分明，把最能突出中心思想，最能表現(xiàn)人物特點的情節(jié)詳細(xì)刻畫，其它事例作為輔助內(nèi)容略寫，使用使文章有起有伏。

　　3、討論

　　（1）你想寫誰？表現(xiàn)他（她）什么樣的品格特點？要表現(xiàn)這一特點，你準(zhǔn)備選擇哪件事來寫？

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