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校本研修學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-23 19:09:27 2021年工作計(jì)劃范文 我要投稿
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2018校本研修學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

  為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),下面我們來(lái)看看2018校本研修學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀借鑒。

2018校本研修學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,落實(shí)好國(guó)家、省關(guān)于“發(fā)展核心素養(yǎng)”的相關(guān)精神。加強(qiáng)與此相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,推動(dòng)我校教育工作健康、優(yōu)質(zhì)、和諧、均衡發(fā)展。

  二、研修目標(biāo)

 。ㄒ唬└陆逃砟,提高學(xué)校教學(xué)管理水平。

  提高教師的教學(xué)水平,來(lái)提高學(xué)校辦學(xué)水平,確保素質(zhì)教育深入全面推進(jìn),落實(shí)好國(guó)家、省關(guān)于“發(fā)展核心素養(yǎng)”的相關(guān)精神

 。ǘ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  提高教師的課程實(shí)施水平和課程開(kāi)發(fā)能力,落實(shí)國(guó)家課程,積極構(gòu)建有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┱莆战逃夹g(shù),提升現(xiàn)代教育資源應(yīng)用能力。

  加強(qiáng)翻轉(zhuǎn)課堂和微課程教學(xué)法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,在教研員和名優(yōu)教師引領(lǐng)下,推進(jìn)微課程的開(kāi)發(fā)制作,提高廣大教師教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  (四)提高骨干教師專業(yè)水平,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。

  培養(yǎng)專家型骨干教師隊(duì)伍,使其充分發(fā)揮中堅(jiān)力量的作用,引領(lǐng)、助推一線教師快速成長(zhǎng)。

  三、研修內(nèi)容

  依據(jù)小學(xué)教師各科課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展校本研修。

  (一)研讀課標(biāo)、解析教材。

  通過(guò)集體備課和教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

 。ǘ┎檎覇(wèn)題、優(yōu)化方法。上半年,通過(guò)聽(tīng)年組論聽(tīng)課活動(dòng),下半年通過(guò)教師第12屆“陽(yáng)光杯”賽課活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的不斷提高,為學(xué)校創(chuàng)建“活力課堂”提供保障。

 。ㄈ┘訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí)。

  通過(guò)省級(jí)科研課題的《微課在課堂教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究》的申報(bào),實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高和實(shí)際學(xué)習(xí)能力的提高,為教師的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┤珕T崗位練兵,提升教師專業(yè)能力。

  本年度提出45歲以下教師寫(xiě)字練習(xí)活動(dòng);通過(guò)年組輪聽(tīng)課活動(dòng)和“陽(yáng)光杯”賽課活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參賽。提升教師專業(yè)能力。

  四、研修形式

  力爭(zhēng)做到四個(gè)結(jié)合:

  (一)集中與分散分類分層培訓(xùn)相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合;

 。ǘ﹤鹘y(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段培訓(xùn)相結(jié)合;

 。ㄈ白叱鋈ァ迸c“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合;

 。ㄋ模┦屑(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合。

  五、研修對(duì)象

  本校的全體教師。

  六、研修要求

  (一)要把教師隊(duì)伍建設(shè)真正落實(shí)到實(shí)處,優(yōu)化學(xué)校的名優(yōu)教師培養(yǎng)及教師發(fā)展策略,認(rèn)真按照名優(yōu)教師責(zé)任狀的要求,做好名優(yōu)教師培養(yǎng)與考核工作,以名優(yōu)教師的“評(píng)、培、用”結(jié)合策略帶動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍整體發(fā)展。跟蹤青藍(lán)工程的工作開(kāi)展情況。

 。ǘ┩晟平處熜1狙行薜怯洝⒖己酥贫,設(shè)計(jì)制定符合我校實(shí)際和教師研究需求的校本研修記實(shí)手冊(cè),以有效實(shí)現(xiàn)對(duì)校本研修工作的指導(dǎo)與管理,保證學(xué)校校本研修工作的健康發(fā)展,同時(shí)也為繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)(學(xué)分)登記提供依據(jù)。

 。ㄈ榻處熜1狙行藜懊麅(yōu)教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。在培訓(xùn)過(guò)程中為教師搭建交流展示的平臺(tái),形成符合校情、具有特色的校本研修模式。繼續(xù)完善本校的專題網(wǎng)頁(yè)。

  七、研修驗(yàn)收

 。ㄒ唬⿲(duì)教師研修情況,要依據(jù)《xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》做好教師繼續(xù)教育證書(shū)登記的相關(guān)工作。

 。ǘ┮龊闷綍r(shí)相關(guān)研修材料梳理與存檔工作。

 。ㄈ┌呀處熜1狙行薰ぷ髑闆r納入教師量化考核評(píng)價(jià)中,促進(jìn)教師研修的實(shí)效。

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