av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

學(xué)期計劃

三年級的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

時間:2021-06-20 14:24:12 學(xué)期計劃 我要投稿

三年級的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

  計劃是其他管理職能的前提和基礎(chǔ),并且還滲透到其他管理職能之中,以下是小編收集的三年級的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃,歡迎查看!

三年級的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

  三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃1

  復(fù)習(xí)階段,為了全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力,幫助數(shù)學(xué)特長生能更好地汲取知識,獲得能力,使尖子生能在原有基礎(chǔ)上更上一層樓;為使后進(jìn)生能掌握最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識,能對一學(xué)期來所學(xué)的知識有一個系統(tǒng)的整理,搞清數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo),特制定本復(fù)習(xí)計劃:

  一、學(xué)情分析:

  總體情況:多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能認(rèn)真聽講,積極思維,課后認(rèn)真按時完成作業(yè),及時改錯。但也有少數(shù)學(xué)生惰性強,課上不動腦筋思考問題,寫作業(yè)效率低,不能主動及時改錯。

  二、主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  本次復(fù)習(xí)的內(nèi)容主要有以下幾個方面:

  “數(shù)與代數(shù)”方面:采訪果蔬會——兩、三位數(shù)除以一位數(shù),美麗的街景--兩位數(shù)乘兩位數(shù),以及兩步運算為主的四則混合運算與解決相應(yīng)的簡單問題;年、月、日等常見的量等;初步認(rèn)識小數(shù)和分?jǐn)?shù)。

  “空間與圖形”方面:;認(rèn)識周長、面積,并能運用公式進(jìn)行計算;認(rèn)識長度單位與面積單位;感知、軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

  “統(tǒng)計與概率”方面:經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計活動;認(rèn)識平均數(shù);知道客觀事件發(fā)生的不確定性,并能描述事件發(fā)生的可能性的大小等

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

  2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進(jìn)行加強。

  3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。

  四、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點:

  1.注意知識間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  2.注意加強與生活實際的聯(lián)系,加強估算意識和能力的培養(yǎng)。

  3.加強解決問題能力的培養(yǎng)。在總復(fù)習(xí)中,數(shù)與計算、空間與圖形、統(tǒng)計等內(nèi)容的應(yīng)用本身就是解決問題;另外,也單獨安排了一些聯(lián)系生活實際的解決問題的內(nèi)容。

  4、注重對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給與幫助,縮小他們與其他學(xué)生的差距。

  五、復(fù)習(xí)措施

  首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況。針對本班實際情況有的放矢,有點有面的制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

 。ㄒ唬┙處煼矫妫

  1、針對各班的學(xué)習(xí)情況,制定好復(fù)習(xí)計劃,備好、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。

  2、注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)過的知識進(jìn)行歸類整理。

  3、在抓好基礎(chǔ)知識的同時,全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  4、復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,做到知識天天清。

  5、注重培優(yōu)補差工作,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度,與家長加強溝通。

 。ǘ⿲W(xué)生方面:

  1、要求在態(tài)度上主動學(xué)習(xí),重視復(fù)習(xí),敢于提問,做到不懂就問。

  2、要求上課專心聽講,積極思考、發(fā)言,學(xué)會傾聽別人的發(fā)言。

  3、要求課后按時、認(rèn)真地完成作業(yè),及時進(jìn)行自我反思。

 。 三)補差措施

  1、對各差生的不同原因,對癥下藥,從態(tài)度、習(xí)慣、知識、方法入手,制定不同的目標(biāo),目標(biāo)要小、細(xì)、實。

  2、將課內(nèi)課外補差相結(jié)合,采用“一幫一”的形式,發(fā)動學(xué)生幫助他們一起進(jìn)步,同時取得家長的配合,鼓勵和督促其進(jìn)步。

  3、時刻關(guān)注這些學(xué)生,做到課上多提問,作業(yè)多輔導(dǎo),練習(xí)多講解,多表揚、鼓勵,多提供表現(xiàn)的機會。讓他們力爭做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

 。ㄋ模┯嬎悴糠:

  口算:堅持經(jīng)常練,每節(jié)課都安排3、5分鐘時間練,練習(xí)的方式盡可能的多樣,如聽算,視算,看誰做得又對又快,同時讓學(xué)生在計算過程中運用。

  乘除法計算:先要復(fù)習(xí)計算法則以及應(yīng)注意的.地方,重點講解一個因數(shù)中間有0的題目。

 。ㄎ澹┙鉀Q問題部分:

  著重引導(dǎo)學(xué)生分析題里的數(shù)量關(guān)系,并聯(lián)系、對比結(jié)構(gòu)相似的題目,讓學(xué)生看到題目的條件。問題變化時,解題的步驟是怎樣隨著變化的。

 。┯嬃繂挝徊糠:多聯(lián)系生活實際,加深學(xué)生對它們的認(rèn)識和運用。

  六、復(fù)習(xí)內(nèi)容及時間安排:

  1、數(shù)與代數(shù)  (3課時);

  2、空間與圖形(2課時);

  3、統(tǒng)計與概率(2課時);

  4、綜合復(fù)習(xí)  (4課時)

  三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃2

  一、學(xué)情分析

  我班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識也比較扎實。但有部分學(xué)生較為浮躁,特別是在計算方面,粗心現(xiàn)象普遍存在,經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù),寫錯符號,忘記進(jìn)位等情況。少數(shù)學(xué)生對于獨立解決實際問題存在一定的問題,主要是由于不能很好地理解題意。另外還有要老師和家長做好思想引導(dǎo)工作。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  這一冊教材主要包括下面一些內(nèi)容:

  (一)數(shù)與代數(shù):

  1、萬以內(nèi)的加減法

  2、倍的認(rèn)識

  3、多位數(shù)乘一位數(shù)

  4、時、分、秒和千米和噸

  5、分?jǐn)?shù)的初步知識

  (二)空間與圖形:

  周長的認(rèn)識;長方形、正方形的周長計算

  (三)統(tǒng)計與概率:

  可能性與搭配中的學(xué)問,這兩部分內(nèi)容是為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法而安排的,只要學(xué)生了解就可以了,因此,在總復(fù)習(xí)中沒有單獨安排復(fù)習(xí)。

  三、復(fù)習(xí)主要目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

  2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,進(jìn)行查漏補缺。

  3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  4、有針對性地輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。

  四、復(fù)習(xí)重難點

  1、萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法。

  2、倍數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。

  3、分?jǐn)?shù)的含義。

  4、聯(lián)系生活實際發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

  五、復(fù)習(xí)的具體措施

  首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況,然后針對本班實際情況有的放矢,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

  1、精講多練,練習(xí)的形式要多樣化。

  2、引導(dǎo)學(xué)生歸納,整理所學(xué)知識,幫助學(xué)生系統(tǒng)地把握知識。

  3、多聯(lián)系生活實際,加深學(xué)生對知識的認(rèn)識和運用。

  4、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,在課堂上要加強關(guān)注程度,多進(jìn)行思想交流,并和家長進(jìn)行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學(xué)生有所進(jìn)步。

  5、注意針對學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

  六、復(fù)習(xí)時間安排

  1、萬以內(nèi)的加減法………………………………2課時

  2、倍的認(rèn)識…………………………………1課時

  3、多位數(shù)乘一位數(shù)………………………………2課時

  4、四邊形…………………………………………1課時

  5、時、分、秒和千米和噸………………………1課時

  6、分?jǐn)?shù)的初步知識………………………………1課時

  7、綜合練習(xí)

【三年級的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃】相關(guān)文章:

期末復(fù)習(xí)計劃數(shù)學(xué)(精選10篇)06-24

數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)計劃12-31

數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃06-17

數(shù)學(xué)期末的復(fù)習(xí)計劃06-09

數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃08-17

數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃12-31

初中數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃07-17

小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃08-10

小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃12-31