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小結(jié)

大學思想品德的個人小結(jié)

時間:2021-06-19 12:08:37 小結(jié) 我要投稿

大學思想品德的個人小結(jié)

  思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的。下面要為大家分享的就是大學思想品德的個人小結(jié),希望你會喜歡!

  篇一:大學思想品德的個人小結(jié)

  思想道德修養(yǎng)課是大學生的必修課程,它體現(xiàn)著社會主義大學的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面具有不可替代的作用。思想道德修養(yǎng)課既具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,其內(nèi)容十分豐富。具體地說,思想道德修養(yǎng)課主要包括以下四個方面的內(nèi)容:第一,適應(yīng)轉(zhuǎn)變,認清使命。第二,樹立崇高的理想,形成正確的人生價值觀。第三,加強素質(zhì)修養(yǎng),提高道德水平。第四,追求高尚人格,不斷完善自身。

  從大學生自身發(fā)展狀況看,他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要在學校教育和引導(dǎo)下,不斷學習,加強思想道德修養(yǎng),完善自己。加強大學生的思想道德修養(yǎng),是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。思想道德修養(yǎng)課能幫助大學生從歷史和現(xiàn)實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養(yǎng)料,獲得真、善、美的心靈啟迪。具體地說,思想道德修養(yǎng)課包括如下三個方面的作用:

  首先,它有助于大學生實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)折,更好地完成大學期間的發(fā)展任務(wù)。從中學到大學的轉(zhuǎn)折,是大學生人生發(fā)展中的一個重要階段,將經(jīng)受多方面的新考驗。然而,由于當代社會背景以及個體特點及其經(jīng)歷的原因,近年來大學生在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問題更為突出,嚴重地影響大學生教育任務(wù)的完成及個人的全面發(fā)展。通過學習“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學生提高自我素質(zhì),增加應(yīng)對現(xiàn)實中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,完成大學期間的各項發(fā)展任務(wù),成為社會發(fā)展的有用之才。

  其次,它有助于青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理,盡快選擇并走上成功之路。隨著大學生離開家庭并逐漸融入社會,他們將面臨越來越多的有關(guān)個體和社會發(fā)展的具體問題,并引發(fā)有關(guān)人生和社會問題的相應(yīng)思索!八枷氲赖滦摒B(yǎng)”課程針對大學生發(fā)展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面臨的具體問題出發(fā),進而透過具體現(xiàn)象探討人生和社會發(fā)展的哲理問題,將有助于青年學子確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值,從而為自己的成才撥正航向。

  最后,通過“思想道德修養(yǎng)”課程的學習,還將有利于青年學生不斷地完善自己,實現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是中國知識分子的重要境界,它既是青年人個體發(fā)展的目標,同時也是社會主義道德建設(shè)的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設(shè)過程中承擔了重要責任。通過課程的學習,將有助于青年學生弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的精華,并在當代社會主義現(xiàn)代化的實踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個高尚的人。

  思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格,關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng),把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  首先,從大學生所處的社會環(huán)境看,當代大學生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的歷史條件下,正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。因此大學生要加強思想政治教育,通過思想道德修養(yǎng)課,使大學生學習有中國特色社會主義理論,愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng),艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。這可以引導(dǎo)大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強抵御市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長為社會主義現(xiàn)代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。作為大學生,我們應(yīng)該有頭腦有判斷,我們應(yīng)該比大多數(shù)民眾更能判斷是非對錯而不應(yīng)該縱容自己年輕氣盛就喪失了理性的判斷,反而使局面無法控制。我們認為,大學生作為社會知識精英的存在,也正應(yīng)當在這樣的情況下?lián)斊?quot;穩(wěn)定軍心"的作用。就這一點,我們認為對大學生的思想道德修養(yǎng)的教育應(yīng)當加強,使大學生在碰到具體問題的時候,知道什么才是真正的愛國,什么樣的言行才真正有助于事情的解決和事態(tài)的控制。

  其次,當今的大學生獨生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。作為大學承擔著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。我們在大學期間學英模、趕先進,加強道德修養(yǎng)是十分必要的。

  再次,大學生自身在網(wǎng)絡(luò)交往和人際交往中也面臨著兩難問題——即網(wǎng)絡(luò)倫理和現(xiàn)實社會倫理的沖突問題。我們認為解決這個問題的辦法在于加強大學生自己對于自身社會責任感的認知。換句話說,我們對網(wǎng)絡(luò)的特點和功能、作用應(yīng)該有一個更清醒的認識,從而能從網(wǎng)絡(luò)的虛擬中適時地脫身,返回我們生活、學習的現(xiàn)實。這一點是相當重要的,只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才不會占據(jù)我們生活的全部,我們才能自主地在自己的生活中調(diào)節(jié)好自己的坐標,否則,把現(xiàn)實社會問題當作網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)中的問題來處理,是相當可怕的。另外,人際關(guān)系也是大學生所面臨的主要問題,因為人在社會中不可能孤立的存在,總要和他人發(fā)生聯(lián)系,這就需要大學生能夠冷靜的處理人與人之間的關(guān)系,加強自身的道德修養(yǎng),只有這樣才能很好的學習,很好的適應(yīng)社會,成為一個有著高尚情操的人才。

  最后,網(wǎng)絡(luò)新聞傳播對大學生政治意識形態(tài)也有一定的影響。我們認為對這些的問題,其解決的辦法只有一個,那就是加強對大學生思想政治道德修養(yǎng)的教育。如何守住思想政治教育的陣地固然是高校思政教育者所要考慮的問題,而我們當今大學生還是應(yīng)該從我們自身的角度更多地規(guī)范自己的行為,從而擔負起我們的社會責任。

  當代大學生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的`希望,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)。當代大學生作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,作為全面建設(shè)小康社會的生力軍,必須具備良好的道德素質(zhì)。當代大學生只有自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升自己的精神境界,逐漸克服不良習慣,努力把自己鍛造成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,才能肩負起歷史賦予的重任。

  篇二:大學思想品德的個人小結(jié)

  今天下午第二節(jié)課是思想道德修養(yǎng)課,我們今天的課上講的是大學生的戀愛觀.

  接下來的四段是老師給我們講的一部分內(nèi)容.

  一 愛情就是一對男女,基于一定的客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心中形成的對另一個異性的最真摯的仰慕并渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈的,穩(wěn)定的,專一的感情.

  二 愛情的基礎(chǔ):(1)要有共同的人生觀 (2)要互相尊重 (3)心理相容,性格互補 (4)忠貞專一

  三 大學生戀愛中常見的問題:(1)擇偶標準不實際 (2)戀愛動機不端正 (3)愛情表達方式上缺乏修養(yǎng) (4)受西方觀念影響,性行為輕率 (5)不能正確對待戀愛挫折

  四 培養(yǎng)健康文明的戀愛行為:(1)要注意語言文明 (2)戀愛行為要大方 (3)愛的表達要分場合,地點 (4)有效地控制性沖動

  接下來是我自己的感想,觀點,希望不會嚇到大家.雖然我的年齡在寢室是最大的,但是我寢室的同學還要經(jīng)常照顧我,嘿嘿,不過我也會經(jīng)常照顧她們哦!好了,言歸正傳,接著我們的話題.

  我自己感覺愛情是兩個人的事,但是在中國,或多或少的會摻入一些家人的意見,這些意見也或多或少的會影響兩個人原本的感情.這時就需要兩個人共同去努力改變反對因素,如果有一方在此時懦弱的話,會傷到對方的心,而且會很深很深,她就會感覺自己的愛人對自己的愛情不真不深,否則不會輕言放棄,即使他沒那么說,但是他的行為已經(jīng)那么表示了.

  兩個人的人生觀即使不能完全一樣,但是最起碼應(yīng)該大致一樣.因為沒有一個共同的人生觀,那么兩個人以后的努力方向就會不一樣,要是遇到一個胸無大志的男人,那么這個女人這輩子就完了.這就是俗語所說的"男要入對行,女要嫁對郎".

  我感覺最重要的是兩個人相互尊重,相互理解,相互寬容,而且還要對對方忠貞不二.只有這樣兩個人才能長久相愛地相處下去.

  我感覺選擇自己的另一半一定要有感覺,如果沒有感覺,即使對方有再多的錢那也是毫無意義的.找自己的另一半,不需要找一個外表帥氣,高大威猛的,因為那些都只是一時的,隨著年齡的增長,美女也會人老珠黃的.

  我不喜歡在學校里看到兩個談戀愛的人摟摟抱抱,那算什么啊,就你們倆是對象,有對象啊?!干嗎呀?畢竟學校是個讓人學習的地方,學校應(yīng)該是一座純潔的象牙塔,不應(yīng)該隨意玷污它的純潔.愛的表達方式多種多樣,你可以任意表達,但是一定要分場合,地點.

  再有一點我想說的是相愛的兩個人可以有性生活,但是我不太贊同大學生有性生活,尤其是一些大學生會在周末,雙雙對對進出旅館,住的還是雙人間,究竟人家在房間里做了些什么,大家總可以做到不言而喻了吧,再多的我不想說.我感覺雖然現(xiàn)代人的思想在受到西方思想的沖擊下會變的更為先進,更為新潮,但是在這一點上,我始終不敢茍同.我認為任何人都不能保證以后兩個人會在一起,會結(jié)婚,會相伴到老,那么為什么為了不知道的未來作賭呢?尤其是女生,萬一出現(xiàn)點什么意外,男的要是不敢承認,那你該怎么繼續(xù)做人啊?雖然現(xiàn)代的醫(yī)學發(fā)達,但是面對自己的老公時,你是否會有些許的歉疚呢?與其到時候后悔不如現(xiàn)在就好好保護自己,即使彼此現(xiàn)在是相互深愛的,為了以后還能見面是朋友,還能有許多美好的回憶,還是不要做那么多不該做的事吧.澀果的滋味不是任何人都敢嘗試的,要知道這所要付出的代價是相當大的.

  最后,我想說的是我們老師在課堂上講的,老師說,現(xiàn)在有一些青年男女,張嘴就說老公老婆,那樣不好,那是婚姻生活中才可以有的詞,說到這的時候,我寢室老六瞅著我,我看了她一眼,什么也沒有說.我不知道她是抱著怎樣的心態(tài)回頭看我的,我也不想去多想多說,因為那沒必要.只是那時我的心里有了些許的觸動,或許那一個詞不該隨意在我的口中說出,因為成年人要為自己說過的話負責任,不管你是抱著怎樣的心態(tài).

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