老師的包不見了作文
“老師的包不見了!”大家都這么議論著,這到底發(fā)生了什么事呢?
原來,郭老師上完一節(jié)課后,便背著包走出教室了一趟,可下一節(jié)課上了一半,郭老師才突然發(fā)現(xiàn),自己的包不見了。她剛開始以為自己把包放到了辦公室,便叫李卓鈺去幫她拿一下包。李卓鈺驚慌失措地跑回來說:“老師,我全都找遍了,可就是沒看見你的包!”“那我的包哪兒去了呢?”老師自言自語道,同學(xué)們很著急,都說:“老師您好好回憶一下,下課后您去哪兒?”“哦,我想起來了!”老師恍然大悟,“唐永沂,你去小會議室,﹡排﹡個座位!碧朴酪仕骑L(fēng)一樣,飛跑了出去。
老師的情緒比起剛才多了一丁點焦急。沒多久,唐永沂空著手回來了,我很失望,老師的包不在那里,唐永沂說“老師,我找過了,沒有您的包”“ ﹡排你找過嗎?你再去找一次!”唐永沂跑出去很久才回來,“老師整個小會議室我?guī)缀醵颊冶榱,沒,沒您的包!”“老師廁所里有您的`包嗎?”“老師壓根兒就沒去上廁所!”這時,下課鈴響了。
焦急的老師走出了教室,在這一瞬間,教室已空無一人,同學(xué)們都沖出了教室,小心翼翼地跟蹤老師,大家都想看一看老師的包到底哪兒去了。
老師進了小會議室,我們69個同學(xué)站在樓梯口,一個個把小腦袋探出去,等待老師的消息?尚h室沒有老師的包,老師連忙回到辦公室,69個孩子也到了辦公室門口,全都把身體貼在玻璃窗上,辦公室的確沒有老師的包,我們個個皺著眉頭,嘟著嘴巴,眼珠子不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),腦袋也更是不停地想啊想,但沒一個孩子想出來。只可惜上課鈴響了,我們只好懷著忐忑不安的心情去上數(shù)學(xué)課。大家的心都牽掛著老師的包,根本沒有集中注意力聽數(shù)學(xué)老師講課。
到了下午,全班同學(xué)才發(fā)現(xiàn)老師找到了包,便都爭相恐后地問老師:“老師,你的包其實在哪里呀?”郭老師慢吞吞地講到:“在一個老師那兒,她玩了個惡作劇,把我的包拿去藏了起來,后來,才灰溜溜地把包送回來了!”
老師講完,我們都笑了,因為那個惡作劇嚇壞了69個關(guān)心老師的學(xué)生和一個糊涂的老師!我終于明白了真相,現(xiàn)在當(dāng)我們想起那句“傻乎乎”的話時就會發(fā)笑,因為那句話就是那時我們不斷重復(fù)的話——老師的包不見了!
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