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小學(xué)生愛心進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-24 14:45:23 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿
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小學(xué)生愛心進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案范文

  篇一:小學(xué)生愛心進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案(1377字)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

小學(xué)生愛心進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案范文

  1、讓學(xué)生更好地了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛普通人,尤其是弱者,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心;

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于與人相處、共事、與人合作的能力;

  3、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;

  4、提高學(xué)生寫作的能力。

  二、活動(dòng)思路及準(zhǔn)備

  本次活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,按學(xué)生興趣自由組合為6個(gè)小組兩個(gè)大組,活動(dòng)范圍分別側(cè)重于家庭、校園、社會(huì)。先由學(xué)生分組開展活動(dòng),收集資料,寫出活動(dòng)小結(jié),再集中兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)成果展示,最后,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及感受選材作文。

  第一組活動(dòng)主題:“讓校園充滿愛”活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀察一下,在我們學(xué)校,有哪些人值得我們?nèi)リP(guān)愛。他們或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)而成績(jī)不理想,或因家庭環(huán)境不好而內(nèi)心痛苦,或因外形不佳而自慚形穢,請(qǐng)你將他們找出來,列出清單(分類);

  2、討論:怎樣針對(duì)這些伙伴的具體情況,給予切實(shí)的幫助。拿出具體可行的方案來。

  3、小組行動(dòng):根據(jù)制定的方案,采取行動(dòng),一人也可,幾人一組也行。

  4、活動(dòng)收獲小記(人人動(dòng)筆,交小組長(zhǎng))

  第二組活動(dòng)主題:“讓社會(huì)充滿愛”活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、放眼社會(huì),把目光投向那些擺地?cái)偟,撿破爛的、賣藝的、乞討的,觀察他們的外表怎樣?在干什么?寫一則觀察日記。有條件的到區(qū)福利院參觀。

  2、關(guān)注最近的'媒體報(bào)道,搜集信息,將那些需要關(guān)愛和援助的弱勢(shì)群體的材料摘錄下來。

  討論:如何幫助他們?寫出具體可行的方案。

  以上各組于半個(gè)月內(nèi)完成組長(zhǎng)分發(fā)的任務(wù),將資料整理成冊(cè),作好發(fā)言準(zhǔn)備。

  (一)教師準(zhǔn)備

  1、指導(dǎo)組長(zhǎng)組織成員;

  2、搜集能體現(xiàn)愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著;

  3、“愛”的歌曲匯編。

  (二)活動(dòng)指導(dǎo)

  根據(jù)周末學(xué)生分組活動(dòng)的情況,進(jìn)行指導(dǎo):

  1、進(jìn)一步明確任務(wù):

  2、根據(jù)反饋來的信息講一講應(yīng)彌補(bǔ)的環(huán)節(jié):

  三、活動(dòng)步驟

  (一)導(dǎo)入:

  講寓言故事《天堂與地獄》,你知道這是為什么嗎?

 。ㄎ覀冎挥性诔錆M愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……)

  (二)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小組成果展示:

  第一大組“讓校園充滿愛”

  (導(dǎo))我們除了擁有一個(gè)溫馨的小家,同時(shí),還幸運(yùn)地共同生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,校園也是我們的家!在這個(gè)家里,有許多人需要我們的關(guān)愛,下面,請(qǐng)第一組長(zhǎng)上臺(tái):

  (1)組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)情況;

 。2)選派代表發(fā)言:

  ☆關(guān)愛對(duì)象、方案說明及幫扶情況介紹;

  ☆活動(dòng)收獲。

 。3)教師補(bǔ)充:

  在學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)能友好地相處,相互關(guān)愛,彼此愉快和諧地生活學(xué)習(xí)在一起,但也存在著一些不盡人意的地方,如:高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí),敲詐同學(xué)等。你是怎么看待這個(gè)問題的?請(qǐng)你談?wù)勏敕皩?duì)策。

  第二組“讓社會(huì)充滿愛”

  (導(dǎo))下面讓我們隨著第三組的活動(dòng)把目光投向更遠(yuǎn)的地方,轉(zhuǎn)向街頭墻角,看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣,做什么事?下面,有請(qǐng)組長(zhǎng):

 。1)組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)情況;

 。2)代表發(fā)言:

  ☆觀察日記展示;

  ☆具體方案解說。

  2、“愛”的格言、詩句大比拼:看誰說得多(小組競(jìng)賽)

  3、“愛心”討論:

  欣賞俄國(guó)作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

  談?wù)勀銓?duì)最后一句話“我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解。

  學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)舉例子,分解“愛”的含義。

  教師:我們不能對(duì)他人的苦難持無動(dòng)于衷的冷漠態(tài)度,也不要對(duì)他們擺出一副居高臨下的態(tài)度去關(guān)愛他們,愛是平等的,這樣的愛才值得提倡,才是純潔的!只要人人都擁有這樣的愛心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。

  4、欣賞愛的名劇片段;

  5、在愛的歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

  篇二:小學(xué)生進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(565字)

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。回里小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年3月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  八門城商業(yè)街

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:德育主任帶隊(duì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各中隊(duì)。

  五、過程:

  1、要求:各班帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學(xué)校教師辦公室門前集合。商業(yè)街周圍的.垃圾。

  2、具體分配:

  四年級(jí)負(fù)責(zé)政府街道周圍。三年級(jí)男生負(fù)責(zé)醫(yī)院周圍,女生負(fù)責(zé)撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。

  六、活動(dòng)要求

  中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  篇三:蘆花中學(xué)學(xué)生暑假進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案(664字)

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人思想準(zhǔn)備建設(shè)工作,切實(shí)提高中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,引導(dǎo)小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假。我校積極響應(yīng)勾山街道“快樂假期健康成長(zhǎng)”青少年進(jìn)社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng),積極安排在暑假期間開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

  一、讀一本歷史名著。開放社區(qū)閱覽室,引導(dǎo)和要求每位學(xué)生通過讀一本歷史名著,了解和感受中國(guó)人民在創(chuàng)造燦爛文明和精神文明的過程中,所表現(xiàn)出的.不怕艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)X的偉大精神,體驗(yàn)今天我們正是依靠民族精神充分發(fā)揮了人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才有今天美好幸福的生活。

  二、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)一回超市工作人員;組織學(xué)生積極到博物館、紀(jì)念館、高科產(chǎn)業(yè)園、工廠參觀學(xué)習(xí)。

  三、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到河畔等進(jìn)行拾一片白色垃圾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  四、“我運(yùn)動(dòng),我健康”。暑期陽光體育活動(dòng)通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項(xiàng)目的青少年體育活動(dòng)和競(jìng)賽,結(jié)合自己的愛好和身體狀況,選擇適合夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。要充分利用住家附近的健身廣場(chǎng),選擇一個(gè)體育項(xiàng)目,每天堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)自己不怕吃苦,勇于進(jìn)取的精神。

  五、培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛好。如,唱戲曲,下棋等。

  要求:

  1、要認(rèn)真教育隊(duì)員遵紀(jì)守法,注意安全。

  2、合理安排好時(shí)間學(xué)習(xí)與活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。

  3、暑假結(jié)束學(xué)校評(píng)選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動(dòng)結(jié)束上交照片或活動(dòng)體會(huì)等。

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