小學(xué)生熱愛(ài)寫(xiě)作作文
對(duì)于寫(xiě)作，也許我從初中開(kāi)始才真正的將情感寄托在了它的上面。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“考試的時(shí)候作文寫(xiě)不來(lái)就編，隨便編，以前我寫(xiě)不來(lái)作文的時(shí)候，就隨便編的。”有了語(yǔ)文老師的啟發(fā)，從那開(kāi)始后，我寫(xiě)作文，但凡要我們寫(xiě)關(guān)于我們身邊的事的時(shí)候，全都亂編一通。
編著編著變熟練了，說(shuō)句好笑的，小學(xué)的時(shí)候，我把作文當(dāng)小說(shuō)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)那些愛(ài)恨情仇，孤單可憐。卻寫(xiě)的一塌糊涂。
但初中之后，我便再也沒(méi)有編過(guò)了。記得初中的時(shí)候第一次寫(xiě)作文，寫(xiě)的是關(guān)于我們校園的有趣的地方，我還是編的，半真半假。若說(shuō)在小學(xué)的話(huà)，我隨便編一遍，老師也許不會(huì)說(shuō)什么。但初中的時(shí)候?qū)懲昴且淮巫魑�，老師便�?duì)我們說(shuō)：“作文是表達(dá)你們真情實(shí)感的東西，要寫(xiě)真人真事，不要編，不要編，我希望你們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待它。”
從那之后，我再也沒(méi)有編過(guò)。
我開(kāi)始寫(xiě)那些發(fā)生在我身邊很平淡的事情，可每一個(gè)平淡的事情都寄托了濃厚的情感。記得有次寫(xiě)作文，我寫(xiě)了一個(gè)懷念兒時(shí)的。老師說(shuō)我寫(xiě)的很好。我很開(kāi)心，那一刻，我覺(jué)得寫(xiě)作文是人生最美好的一件事情。漸漸的，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
記得有一次同學(xué)跟我提我的黑歷史，前面的我也就認(rèn)了，那的確是我的黑歷史。但她下面說(shuō)的那一句話(huà)，我真的永遠(yuǎn)都不能忘記。
“嘿，你還記不記得你有一次寫(xiě)作文，寫(xiě)那么什么懷念兒時(shí)啊，怎么怎么的，好搞笑啊！”她肆無(wú)忌憚的說(shuō)道，說(shuō)著說(shuō)著還笑了起來(lái)。我也跟著她笑，卻不是在笑作文，但我也不知道我在笑什么，也許是苦笑吧，她根本就不懂。
我在努力的提升我的作文，同學(xué)們最討厭的東西，變成了我最喜歡的東西。
不知什么時(shí)候，它變成了我情感的寄托。有些時(shí)候心情不好的時(shí)候，卻靈感爆發(fā)，拿出筆，在本子上寫(xiě)下作文。寫(xiě)完之后，我會(huì)重復(fù)的看幾遍，細(xì)細(xì)的品讀里面的情感，那一刻，我仿佛是一個(gè)讀者。就算心情再不好，也是因?yàn)樽x了這篇作文而已。
后來(lái)在這個(gè)暑假我接觸到了作文寶典，我漸漸的開(kāi)始不在本子上寫(xiě)作文了。想寫(xiě)作文了，我都會(huì)寫(xiě)在上面。在這上面，我能更盡情的抒發(fā)自己的情感。因?yàn)楫?dāng)我將作文發(fā)出去的'時(shí)候，沒(méi)有像我同學(xué)那樣的人，有很多的人都認(rèn)真對(duì)待它，我可以隨心所欲表達(dá)我自己的情感。
我很后悔小學(xué)對(duì)作文的敷衍。所以呀，便有了現(xiàn)在的如此熱愛(ài)。
我予情感寄之于上，每次回顧再讀，哭了哭，笑了笑。
記得這次暑假補(bǔ)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么，我想也沒(méi)想脫口而出：“寫(xiě)作�！彪m然這次回答的如此的堅(jiān)定，但我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我小時(shí)候換了很多次的夢(mèng)想，我害怕我在成長(zhǎng)的道路上，丟掉了它，這個(gè)陪伴了我?guī)缀跽麄�(gè)初中生活的東西。
寫(xiě)這篇作文，也許是為了更加堅(jiān)定我對(duì)寫(xiě)作的信念。我以后若丟掉了它，我愿我在看到這篇作文的時(shí)候，想一想我年少的夢(mèng)想，重發(fā)對(duì)它的熱愛(ài)。
我熱愛(ài)我的寫(xiě)作。
【小學(xué)生熱愛(ài)寫(xiě)作作文】相關(guān)文章：
熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作作文（精選35篇）09-19
熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作作文（精選26篇）08-31
我和我所熱愛(ài)的寫(xiě)作英語(yǔ)作文09-08
熱愛(ài)生命小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生作文寫(xiě)作09-29