語文備考同步訓(xùn)練習(xí)題
一、閱讀下面這首宋詩，完成后面的問題。
村 晚
雷 震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
1.本詩中作者描繪了一幅什么樣的圖景?表達了作者什么樣的感情?
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：從全詩來看，詩歌描寫的是一幅清新自然、恬淡幽靜的鄉(xiāng)村景象。從描寫的明麗的自然景象中可以看出作者的情感指向，表達了對大自然美好生活的喜愛和向往。
答案：本詩中作者描繪了一幅幽靜美麗、富有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖。水草長滿了池塘邊緣，池水漫上了塘岸，太陽正要落山，山像是銜著落日似的`倒映在冰涼的波光蕩漾的水面上。牧童趕著牛回家，橫坐在牛背，手拿短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子。表達了作者對山村自然風(fēng)光的熱愛，對閑適自在、無憂無慮生活狀態(tài)的喜愛之情。
2.這首詩在寫景時用了哪些技巧?請結(jié)合詩句簡要分析。
答：________________________________________________________________________
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解析：本題考查表達技巧，可從寫景上的煉字、修辭手法的運用和其他相關(guān)手法的運用等角度進行分析。譬如煉字就要抓住“銜”“浸”等，修辭有擬人等。
答案：①煉字。兩個“滿”字生動地寫出了春草的茂盛而美麗，柔美的春山倒映在澄澈春水中，渾然一體，別有趣味;“浸”字生動地描繪出了落日和山倒映在水中的形象。②動靜結(jié)合。作者先寫靜景后寫動景，由近及遠，景物層次分明，構(gòu)成一幅幽靜美麗的田園風(fēng)光圖。③比擬�！吧姐暵淙铡�，用比擬手法寫出日落景象，化靜為動，形象生動。④ 借景抒情。借恬靜優(yōu)美的景色充分表現(xiàn)了作者對田園生活的贊美向往，情與景高度統(tǒng)一。
二、閱讀下面的宋詩，完成題目。
春日田園雜興
連文鳳①
老我無心出市朝，東風(fēng)林壑自逍遙。
一犁好雨秧初種，幾道寒泉藥②旋澆。
放犢曉登云外壟，聽鶯時立柳邊橋。
池塘見說生新草，已許吟魂入夢招③。
【注】 ①連文鳳：宋亡，流徙江湖，與移民故老結(jié)交。②藥：芍藥。③此句化用屈原的《招魂》。
3.這首詩的中間兩聯(lián)描繪了怎樣的生活圖景?請簡要分析。
答：________________________________________________________________________
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解析：中間兩聯(lián)詩寫了一系列的場景，比如犁田和“秧初種”“寒泉”“旋澆”“放犢”“聽鶯”等，將這些場景組合在一起，然后根據(jù)詩境，提煉出其中的“逍遙閑適”即可。
答案：雨后犁田栽秧，寒泉水澆芍藥，遠處隴上放牛，橋邊柳下聽鶯。描繪了一幅逍遙閑適的春日田園生活圖景。
4.詩歌表達了詩人怎樣的情感?
答：________________________________________________________________________
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解析：解答此題時，要聯(lián)系全詩，聯(lián)系題目和注釋進行分析。從題目(春日田園)可以看出，這是一首寫歸隱田園的詩;再聯(lián)系首句“老我無心出市朝”和尾句“已許吟魂入夢招”，即可概括出作者要表達的思想感情。
答案：①無心出世，歸隱田園。②故國之思。
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