英語(yǔ)節(jié)5年級(jí)作文
英語(yǔ)是世界上最流行的語(yǔ)言，也是所有語(yǔ)言中使用最廣泛的語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)有利于我們對(duì)外交流。下面小編帶來(lái)的是英語(yǔ)節(jié)5年級(jí)作文，希望對(duì)你有幫助。
英語(yǔ)節(jié)5年級(jí)作文1
星期四，我們學(xué)校舉辦了首屆英語(yǔ)節(jié)。那天，我們學(xué)校的YOUANDME英語(yǔ)社團(tuán)1歲了。
那天，我們的老師格外辛苦，既要給表演的同學(xué)化妝，又要管理同學(xué)們，老師們一定非常累。英語(yǔ)節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是拉歌，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)不分上下，比得不可開(kāi)交，最后，我們都并列第一名。第二個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)故事表演——-《小紅帽》，這是我最喜歡的童話劇了，我聽(tīng)得格外認(rèn)真。演員們演得棒極了，每一個(gè)動(dòng)作和情節(jié)都十分逼真，他們的英語(yǔ)對(duì)答如流，我可羨慕了，我想：我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，長(zhǎng)大了去和英國(guó)人交流。后來(lái)的節(jié)目越來(lái)越精彩，有福娃的故事、英語(yǔ)操、新世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校的小朋友也給我們帶來(lái)了童話劇表演。
這一天，我格外開(kāi)心，不僅學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的英語(yǔ)知識(shí)，而且，我們學(xué)校的YOUANDME英語(yǔ)社團(tuán)1歲了。
英語(yǔ)節(jié)5年級(jí)作文2
昨天下午開(kāi)展的英語(yǔ)節(jié)閉幕式表演讓我們回味無(wú)窮，過(guò)后的游園活動(dòng)，更讓我們樂(lè)在其中，讓我們享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，讓我們……
我們都控制不住自己興奮的心情，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)主持人來(lái)到臺(tái)上，宣布第五屆英語(yǔ)節(jié)閉幕式表演正式開(kāi)始時(shí)，我們才出奇地安靜下來(lái)，認(rèn)真欣賞同學(xué)們表演的精彩英語(yǔ)節(jié)目，個(gè)個(gè)節(jié)目都生動(dòng)形象，讓小觀眾們飽了眼福。我暗暗佩服起來(lái)，心里想：要想練得這么好，得要下一番功夫呢！遇上好玩的節(jié)目，我一定會(huì)使勁拍手，把我的小手都拍紅了呢！
最令我難忘的事情還是閉幕式表演之后的游園活動(dòng)，只有四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加。五、六年級(jí)的一些大哥哥和大姐姐們擺了一些攤位，在里面搞了一些有趣的英語(yǔ)小游戲，只要答對(duì)了，他們都會(huì)給我們一些好吃的糖果讓我們享受。
我先來(lái)到五（4）班的領(lǐng)地，一位大姐姐拿著一張卡紙，上面寫(xiě)著反義詞（美麗的`反義詞）卡片上給了提示：“丑陋的”，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：今天上午的英語(yǔ)課不是學(xué)了“丑陋的”這個(gè)單詞嗎？正好可以派上用場(chǎng)哩！我趕緊對(duì)大姐姐說(shuō)：“反義詞是丑陋的)�！蔽一卮饘�(duì)了，大姐姐給我一張紙條，讓我去后面領(lǐng)糖果，我高興極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了領(lǐng)糖處，拿了一顆糖。這讓我信心十足，覺(jué)得沒(méi)什么難的。我又來(lái)了一次，果然又成功了，我有點(diǎn)飄飄然了，我想：可不能飄飄然，否則后面就要完蛋了。其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，一點(diǎn)兒也不想浪費(fèi)時(shí)間。
我一回頭，看見(jiàn)六（4）班那兒也挺熱鬧，便跑去看看，原來(lái)是在拼單詞呀。我也參與進(jìn)來(lái)，我看了看卡片，一下子就知道是汪汪)這個(gè)單詞，大姐姐看我拼對(duì)了，獎(jiǎng)我一個(gè)藍(lán)色的文件夾，我開(kāi)心地想：今天的收獲還不小呀！還有許多同學(xué)在討價(jià)還價(jià)，希望能獎(jiǎng)?lì)w糖。
時(shí)間過(guò)得飛快，眼間，下課鈴打響了，我們都戀戀不舍地走了，真希望時(shí)間能再多一點(diǎn)！
這個(gè)英語(yǔ)節(jié)過(guò)得可真愉快、開(kāi)心呀！
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