關(guān)于愛的作文：愛是一盞明燈
編者按：我們經(jīng)常會(huì)問，愛是什么呢?不同的人，理解的愛是不一樣的，有的人愛就是一關(guān)細(xì)微的關(guān)心，有的人認(rèn)為愛是一盞明燈，能給自己指引方向，那你覺得愛是什么呢?
愛，是什么?愛，是一盞明燈，點(diǎn)亮了你我的美好心靈。愛，是什么?愛，是一位恩師，教我學(xué)會(huì)待人誠實(shí)。愛，是什么?愛，是一位引路人，指引我們踏上光明的大道。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，晚霞似火的傍晚。我的頭頂卻是烏云滿天，烏云里藏不住的小雨滴，滴落在我的頭頂，滴落在我的心里。媽媽看我一臉憂傷的樣子。關(guān)心的問，“寶貝兒，怎么了?”我哇的哭了，撲到在媽媽的懷抱。
“媽媽，那個(gè)給我教美術(shù)的老師——林老師，她被調(diào)去給別的班上課了，她不再給我教美術(shù)了。”
“寶貝不哭，媽媽唱歌給你聽。”
“好的。”我微笑著對(duì)媽媽說。
在媽媽懷抱的我，想起了那百靈鳥般動(dòng)聽的歌聲。
一天，驕陽似火，太陽把大地人烤得就像個(gè)火球一樣。碰巧我們班這節(jié)體育課，要在操場上度過。不知在何時(shí)，我們眼前變的模糊起來，走路搖搖晃晃的。
“好渴，我要喝水。”我用微小的聲音說道。
“什么?你大點(diǎn)聲說。”朋友們聲聲問道。
我剛要開口，兩眼卻一閉，暈倒在地上。同學(xué)們都跑去報(bào)告老師只有我的幾個(gè)好朋友留在我的身邊照顧我。
這突如其來的一目恰巧被正在練歌的`林老師瞧見。她迅速跑下樓來，心急如婪的走來。這時(shí)，上課鈴響了，林老師讓我的好朋友先去上課。她扶我去她的辦公室休息。
不知我睡了多久，朦朧的眼睛漸漸睜開了。“這是那啊?”疑惑不解的我說道。
“你醒了，這是我的辦公室。”林老師用溫柔的語音回到。
“哦。”我坐在床邊，想要去上課，腳剛踏在地，“轟隆”一聲，摔倒在地。林老師連忙扶起我。“哎，你現(xiàn)在身子虛，喝紅豆湯補(bǔ)身子。我去熬點(diǎn)紅豆湯來。”
“等一等，林老師，我有個(gè)問題想問你，你可以回答我嗎?”
“當(dāng)然可以，你問吧!”
“林老師，你溫柔的聲音中為什么有點(diǎn)兒啞?還有你喜歡唱歌嗎?為什么你聽別人說話都要側(cè)著身子了聽?”
“啊，你既然聽出來了，哎，跟你說了吧。你一定要保守，因?yàn)檫@是我們之間的秘密。你一定要答應(yīng)我不跟別人說，就算是你的親人。”
“林老師，我答應(yīng)你。”
林老師猶豫了一陣，對(duì)我說道：“我的母親是一位歌手，我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手是我一輩子的夢(mèng)想。而我的聲音天生帶有沙啞。我聽人說話時(shí)側(cè)著身子，是因?yàn)椋业淖蠖渎牪灰姟?rdquo;話中帶著林老師的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
“林老師，你知道嗎?我在三年級(jí)暑假時(shí)，被一個(gè)朋友撞倒在地，兩個(gè)膝蓋流血了，醫(yī)生說不能發(fā)生巨烈的運(yùn)動(dòng)。而天生貪玩的我，并沒有被這點(diǎn)痛處所打敗。常常在膝蓋痛時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持，所以，林老師，我們要堅(jiān)持努力。完成我們的夢(mèng)想。” 林老師被我的話所感動(dòng)，寶石般的眼睛里，滴出兩滴晶瑩的淚珠。經(jīng)后的林老師，常常陪我去做一些運(yùn)動(dòng)。我也經(jīng)常陪在林老師旁邊和她一起練歌。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，林老師也有著百靈鳥般動(dòng)聽的歌聲。
其實(shí)，在生活中。也處處充滿了愛，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，并且給予它鼓勵(lì)。
指導(dǎo)老師錢方艷
【本文作者：娘娘壩中心小學(xué)六二班張洋。(公眾號(hào)：拾穗cornfield)】
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
【愛的作文：愛是一盞明燈】相關(guān)文章：
心底里有一盞愛的明燈作文01-18
讀書是一盞明燈作文02-01
老師是一盞明燈的作文12-15
父母是一盞明燈作文11-01
心靈的一盞明燈作文04-05
我的老師是一盞明燈作文06-18
夢(mèng)想是一盞明燈初中作文07-03
心靈點(diǎn)亮一盞明燈作文05-27
成長中的一盞明燈作文06-25