關(guān)于讀書的作文：越長(zhǎng)大越喜歡閱讀

　　《越長(zhǎng)大越喜歡閱讀》是小作者馬一鳴所創(chuàng)作的，這篇作文主要講述的就是作者從小就喜歡閱讀的事情，表達(dá)作者對(duì)閱讀的喜愛之情。

　　成長(zhǎng)，是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，在成長(zhǎng)中，我們也有著很多的變化，也可能在不知不覺中養(yǎng)成了某些習(xí)慣。就仿佛從一顆小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，中間經(jīng)歷了很多事情，人也一樣，我在成長(zhǎng)中就漸漸喜歡上了閱讀。

　　在我還很小的時(shí)候，那時(shí)并沒有上學(xué)，只是剛剛會(huì)說話。也不知道為什么，聽媽媽說，當(dāng)時(shí)我每天都會(huì)吵著讓她給我讀故事，每讀完一個(gè)故事我都能記下來(lái)重新講一遍，就這樣一直聽了下去。

　　上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了一些漢字。我便不再繼續(xù)聽故事了，開始接觸一些拼音版的書籍。從此，我開始一個(gè)字一個(gè)字的拼讀漢字，這樣看書雖然有些吃力但也饒有趣味。

　　告別了稚氣的兒童時(shí)代，我步入了另一個(gè)階段——小學(xué)。一年級(jí)的我戴上了紅領(lǐng)巾，開始向新的學(xué)習(xí)目標(biāo)沖刺。為了提高成績(jī)，家里買了一些關(guān)于古詩(shī)詞的書籍。此后，我便每天早上一起床就開始背一些古詩(shī)。在父母的監(jiān)管下，我開始“床前明月光，疑是地上霜……”這樣咿咿呀呀的背著，索然無(wú)味。但這樣堅(jiān)持了下來(lái)，漸漸的我開始明白詩(shī)中的意思和典故，這讓我加重了對(duì)閱讀的興趣，在抱著看熱鬧的心思間把這些典故記在了心里。

　　一轉(zhuǎn)眼，我到了三年級(jí)，一直喜歡讀一些有趣的故事的我開始讀一些中外名著，這也使我語(yǔ)文成績(jī)有了不少的提高。一天一天過去了，我的大腦也在一天一天往里裝東西。

　　之后，我到了壓抑到窒息的六年級(jí)。一次我看到媽媽買了一些很厚的書，我有一次翻看時(shí)，竟被里邊的內(nèi)容迷住了，原來(lái)那是一些歷史類的書籍。從此，我便真正愛上了閱讀，有時(shí)候一讀就是幾個(gè)小時(shí)，連到也不吃也在津津有味的看著。

　　在成長(zhǎng)的過程中，因?yàn)槲蚁矚g上了閱讀，所以對(duì)語(yǔ)文成績(jī)有了很大的幫助，現(xiàn)在就要上初中了依然熱愛閱讀，真是越長(zhǎng)大越喜歡閱讀。

　　【本文作者：馬一鳴。(公眾號(hào)：快樂讀寫)】

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