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老師作文

我的心中好老師作文

時(shí)間:2021-06-18 19:30:43 老師作文 我要投稿

我的心中好老師作文范文

  我的心中好老師作文范文(一)

  在上語(yǔ)文課時(shí),我們膽子都非常小,上課總是不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了被您批評(píng),每當(dāng)這時(shí)候,您總是和藹可親地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就算回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”在這時(shí),您的眼睛里總是流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光只有慈母才有。

我的心中好老師作文范文

  您不愛(ài)動(dòng)手,總是細(xì)心的給我們講解。雖然總是批評(píng)我們,給我們加大做題量,有些同學(xué)很抱怨,當(dāng)著老師一套,背著老師一套,暗地里罵您。可是我不這樣認(rèn)為,老師批評(píng)我們是關(guān)心我們,恨鐵不成鋼;加大做題量也是為了我們好,讓我們有百分之百的把握升上初中。假如碰到那種不負(fù)責(zé)的老師,他才不管我們呢。

  在練習(xí)課上,同學(xué)們有不懂的題目您都會(huì)在班上講解,講得是那么細(xì)心、那么仔細(xì)。在語(yǔ)文課上,您不會(huì)重復(fù)講過(guò)的內(nèi)容,而是把課文里靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的句子挑出來(lái),逐一講解,直到我們明白為止。您讓我們又是讀、又是寫(xiě)、又是畫(huà),讓我們好像身臨其境,透徹的理解了課文。好像我也到了桂林,去了大興安嶺……

  您,是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的棟梁,您用心血雕出了一塊塊璞玉;您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您又像園丁,不辭勞累,培育了祖國(guó)的花朵……

  我忘不了您,親愛(ài)的徐老師!

  我的心中好老師作文范文(二)

  李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)格要求,但是從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是耐心教育。用真情去感動(dòng)我們,用微笑來(lái)喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她,愿意和她說(shuō)心里話(huà),她是我們的老師,更是我們的朋友,也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。

  記得有一次,那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà),竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了,她悄悄地來(lái)到我身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,老師講課你不愛(ài)聽(tīng)嗎?”我紅著臉低聲說(shuō):“愛(ài)聽(tīng)!彼χf(shuō):孩子,謝謝你對(duì)老師的鼓勵(lì)。“接著又開(kāi)始繪聲繪色地講起課來(lái),她的課像磁鐵一樣吸引著我們。課下,老師把我叫到辦公室,送我一本卡通漫畫(huà),像媽媽一樣教育我,說(shuō)我喜歡卡通漫畫(huà)很好,但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫(huà)。后來(lái),上課時(shí),我再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作,并且在美術(shù)比賽中,我畫(huà)的卡通漫畫(huà)還得了獎(jiǎng)。在這里,我要深情地向李老師說(shuō)一聲謝謝。

  李老師不但講課生動(dòng)幽默,教育學(xué)生有方法,而且平易近人、和藹可親。課外活動(dòng)時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動(dòng)中來(lái),和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,李老師成了我們最知心的好朋友。

  李老師,您就是同學(xué)們心目中最好的老師!

  我的心中好老師作文范文(三)

  從幼兒園開(kāi)始,我就接觸到了許多老師,當(dāng)我不開(kāi)心,不高興,又哭又鬧時(shí),老師總是抱著我,哄我玩,教我學(xué)這學(xué)那。但是隨著時(shí)間的推移,這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。

  那時(shí)候,看到大班的小伙伴們背著書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾神氣的樣子,我就一直盼望早點(diǎn)上學(xué),希望上學(xué)后能遇到更多的好老師。

  在我的心目中好老師應(yīng)該是一本百科全書(shū),腦子里裝著《十萬(wàn)個(gè)為什么》的答案,我們問(wèn)什么他們都知道,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,說(shuō)話(huà)算數(shù),不期騙小孩,并且能夠理解我們,能夠成為我們的好朋友。

  爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):老師這個(gè)職業(yè)是十分受人尊敬的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。聽(tīng)了他們的話(huà),我有了一個(gè)理想,長(zhǎng)大也當(dāng)一名老師。

  如果我將來(lái)能夠成為一名老師的話(huà),我一定要做一名同學(xué)們喜歡的老師。上課時(shí),我會(huì)用特別的教學(xué)方法,制造輕松的學(xué)習(xí)氣氛,讓嚴(yán)肅的課堂變成同學(xué)們心中的喜愛(ài),讓緊張的.考試變得輕松自如,讓所有的同學(xué)都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,考出好成績(jī)來(lái)。下課后,我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,有時(shí)間我也會(huì)帶大家去博物館、到野外郊游、去鍛煉身體……這樣,大家的課余生活就會(huì)非常的充實(shí)而且有意思了。

  為了追求我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要帶著希望和夢(mèng)想好好學(xué)習(xí),永往直前。

  我的心中好老師作文范文(四)

  回想起那一段難忘的時(shí)光,可能不會(huì)再有了。我只得將那種回憶轉(zhuǎn)化成一顆小小的種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心里。長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵回憶的大樹(shù),望著那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),仿佛心又回到了當(dāng)初,回到了剛上四年級(jí)的時(shí)候,回到了那熟悉的教室里和一件件的事當(dāng)中……

  他,雖然很普通,但是很愛(ài)我們;雖然很平凡,但是他給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡喜與驚訝。所以我覺(jué)得他是我心中的好教師——胡校長(zhǎng)。

  我和他都姓胡,也許就是這種緣分,我才和胡老師之間發(fā)生了許多事情。

  在一個(gè)炎熱的中午,胡老師正在前面講課。但是我們無(wú)精打采的——不僅天熱得要死,而且還有惹人討厭的蒼蠅,這使我們很厭煩。沒(méi)過(guò)多久,我就耐不住性子了,開(kāi)始跟別人交頭接耳起來(lái),聊得正起勁時(shí),被胡校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。他說(shuō)道:“本家,我講課你說(shuō)話(huà),太不給我面子了,搞得我上不來(lái)臺(tái),下不來(lái)地的。”“哈哈哈哈……”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,而我也沒(méi)那個(gè)心思玩了。這不僅讓我不敢開(kāi)小差了,而且一掃大家熱天的煩惱,激發(fā)了同學(xué)們上課的興致

  胡校長(zhǎng)不但很幽默,而且還很寬容。有一次,我做錯(cuò)事了,他只是在我耳邊說(shuō):“以后別犯就行了!”這時(shí)我才明白,只有具有寬容的心,才能讓對(duì)方心服口服。

  讓這顆回憶的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)吧——因?yàn)槲乙涀『iL(zhǎng)!

  我的心中好老師作文范文(五)

  老師是一把金鑰匙,一把啟迪我智慧大門(mén)的金鑰匙,老師像我們的父母,把他無(wú)私的“愛(ài)”給了我們,老師是辛勤的園丁,辛苦的種植祖國(guó)的花朵!

  我心目中的語(yǔ)文老師是十分完美的。首先,他要才華橫溢,富有時(shí)代氣息,不能像錄音機(jī)一樣絮叨。他能有辦法使同學(xué)們敢于發(fā)言,使課堂或起來(lái)。自然我也不喜歡老師經(jīng)常板著臉,像六點(diǎn)的時(shí)鐘,開(kāi)口閉口都是:“同學(xué)們,早上好,為祖國(guó)的明天奮斗吧!”如果這樣就顯得太古板,太羅嗦,太迂腐,太可怕……即使他們講得眉飛色舞,我的眼皮也會(huì)上下直打架。

  在我的心目中有一位老師令我難忘,她是我上二年級(jí)的語(yǔ)文老師孫婷婷,她溫柔大方,對(duì)學(xué)生從來(lái)不用棍子“說(shuō)話(huà)”。教室是她的家園,講臺(tái)是她的舞臺(tái),教科書(shū)是她領(lǐng)路的明燈。

  她對(duì)我很好,有一次,我和好伙伴李媛媛在玩,不小心被一個(gè)中年級(jí)的大哥哥撞了一下,被撞到了一個(gè)大泥坑里,身上全是泥,別的同學(xué)看見(jiàn)我就跑,可孫老師卻不怕臟,用手絹為我擦,自己全身都臟了,都不在乎,我很感動(dòng),孫老師嚴(yán)厲的批評(píng)了那些同學(xué),還讓他們向我道歉。

  從那以后我對(duì)孫老師留下了好的印象,她是我心目中好老師的帶頭人,我不會(huì)忘記這個(gè)在我需要幫助時(shí)向我伸出援助之手,在我無(wú)聊時(shí)陪我談心的好伙伴。

  孫老師你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

  我的心中好老師作文范文(六)

  我不是詩(shī)人,所以寫(xiě)不出柔情的詩(shī)歌。我不是作家,所以寫(xiě)不出動(dòng)人的文字。如果要我談關(guān)于“老師”的話(huà),我只會(huì)寫(xiě)出我自己內(nèi)心的感受。

  她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子特有的那種氣質(zhì)。她就是我們的班主任朱老師,和她相處五年了,她身上總有一股神奇的力量,常常鼓舞著我們、支持著我們、溫暖著我們。

  她有一雙“明察秋毫”的眼睛,每次檢查我們作業(yè)時(shí),總能查出一些毛病來(lái),甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。

  她有著天空一樣寬廣的胸懷,對(duì)我們班考試考得好的同學(xué),給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲;?duì)考得差的同學(xué),她并不批評(píng)而是鼓舞他們并指點(diǎn)出答錯(cuò)的地方。

  她有著獨(dú)特的教學(xué)方式,上課時(shí)她讓我們跨上想像的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔跑,帶著疑問(wèn)去讀、去分析、去思考;并積極支持我們說(shuō)出自己的想法,誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)造性,她就帶頭為他鼓掌,為他祝賀。

  她有著淵博的知識(shí),教會(huì)我們很多知識(shí),她還讓我們知道:只有認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,才能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的愿想。

  老師,若您是園丁,我愿將您的花園裝扮的桃李芬芳;若您是您燭光,我愿成為紅蠟,延續(xù)您的星星光芒。老師,辛苦了!作文

  我的心中好老師作文范文(七)

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),梳理得整整齊齊;一雙炯炯有神的大眼睛;一雙小巧的嘴巴,有時(shí)說(shuō)出溫柔的話(huà)語(yǔ),而有時(shí)會(huì)暴跳如雷,穿著一身美麗而又整潔的衣服,她,就是我心目中的好老師,也是我們以前的班主任——沈老師。

  沈老師和藹溫柔。有一次,我在操場(chǎng)上玩時(shí),不慎把膝蓋摔傷了。在同學(xué)們的攙扶下,我來(lái)到了沈老師的辦公室。沈老師見(jiàn)狀,立刻端來(lái)一把椅子讓我坐下,把紅藥水拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“可能會(huì)有點(diǎn)兒痛,忍著點(diǎn)兒!”她一邊幫我擦藥水,一邊說(shuō):“怎么這么不小心呀!”她這句責(zé)備的話(huà)語(yǔ)中夾雜著一絲絲的溫柔,讓我感到了無(wú)限的溫暖。

  沈老師也會(huì)鼓勵(lì)別人。有一次上課,沈老師出了一道較難的題目,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,沈老師看全軍覆沒(méi),就隨便點(diǎn)名了!袄罴纬剑 蔽掖蟪砸惑@,大半天才回過(guò)神來(lái),我慢吞吞地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的想法,沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!這不是很好嗎?下次要積極發(fā)言,老師相信你。”聽(tīng)了沈老師的話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沈老師,您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂……沈老師啊,我怎能把您遺忘!

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