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小學(xué)課間十分鐘作文
課間是指兩節(jié)課之間的間隔時間，是學(xué)校為學(xué)生安排的休息時間。下面是小學(xué)課間十分鐘作文，請參考！
課間十分鐘作文1
叮零零一陣清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，都想快點(diǎn)離開坐了四十分鐘的椅子。只聽老師說：下課！這兩個神圣的字，同學(xué)們就大聲歡呼耶！再一看，教室里幾乎就空空如也了。
同學(xué)們都跑到哪里去了呢？我們到外面來看看——原本也很冷清的操場上，本來沒什么人的，一下課，操場上便熱鬧了起來。籃球框前，總有那么幾個灌籃高手在那投著籃，只見籃球漫天飛舞。
其他的同學(xué)呢？不可能所有的同學(xué)都在打籃球吧，那他們在干什么呢？從籃球場的另一頭望去——只見那小賣部里是排滿了長龍般的隊伍小賣部這一天賺的錢也太多了吧！
還有一些同學(xué)呢？他們既不會打籃球，也不那么饞，那他們在干什么呢？他們肯定是在教室里面復(fù)習(xí)在，他們肯定是那些學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生們。
不過有時候，下課的'那寶貴的十分鐘也是會被無情的老師給侵占的。顧名思義，也就是老師拖堂。
四十分鐘過去了，打響了第一次的下課鈴，可英語老師還在那里講著thatis的縮寫是that’s,thisis的縮寫不是this’s，因?yàn)橐驗(yàn)榇蛄艘淮蜗抡n鈴，所以同學(xué)們都按耐不住了，心情也都變得焦急起來。我說英語老師啊，你能不能就講快一點(diǎn)呢？我們下課還要打籃球��！現(xiàn)在都已經(jīng)過去了三分鐘了！
終于，又講了五分鐘，老師終于宣布下課，而現(xiàn)在離下節(jié)課也只有兩分鐘了，打籃球的計劃也泡湯了
叮零零又是一陣清脆的鈴聲，寶貴的十分鐘結(jié)束了，迎接而來的是四十分鐘的苦戰(zhàn)
課間十分鐘作文2
如果古人仍健在，他的物品還會成為價值連城的古董嗎？如果大熊貓仍有幾十萬只，人們還稱它為國寶嗎？如果大自然仍就美好，我們還會想起環(huán)保嗎？
物以稀為貴。當(dāng)美好的東西依舊，人們不會注意它；它減少了，以致即將消逝時，人們忽然想起保護(hù)它！與其這樣，還不如防患于未然，這樣事半功倍！
因此，我們要學(xué)會高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆。珍惜嗎每件事，每道景，每個瞬間的.感動讓他們不再因忽視而消逝，進(jìn)而成為遺憾。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。一年之計在于春。讓少壯不努力，老大徒傷悲飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧！因?yàn)槲覀儾灰绻?/p>
課間十分鐘作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了！隨著一陣歡呼聲，我來到操場。
到操場，第一個看見的就是那群為了爭一個球而跑的熱血沸騰的男生們，個個臉紅的和五大三粗的大漢子沒啥兩樣。再向西望去，只見有十幾個女生一組在跳大繩。幾位長辮子女生的辮子在空中飛舞，一上一下。有的同學(xué)在跳皮筋，看他們一張張?zhí)煺娴哪樕�，洋溢著幸福的笑容。有�?同學(xué)跳瞎了，臉上閃現(xiàn)出無奈的表情，可是不一會兒她們又綻開了笑臉。在旁邊，有幾位同學(xué)圍著一位大隊委員。這是干嘛呢？走近一看，喔~。原來大隊委員在處罰(扣分)一位同學(xué)。這位違犯紀(jì)律的同學(xué)苦苦哀求，可能是大隊委員心軟了。大隊委用溫柔的聲音提醒那位同學(xué)。我們可不能違反紀(jì)律再向沙坑看，有五六個同學(xué)正在比立定跳遠(yuǎn)呢！看，一位同學(xué)微微彎下膝蓋，手臂前后擺動，臉上的表情十分嚴(yán)肅。突然，他縱身一跳，在空中慢了幾步后，落在沙坑里�；仡^一望，臉上路出勝利的表情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，這十分鐘可真有趣�。�！
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