校園籃球比賽作文

　　導(dǎo)語：校園籃球比賽精彩而激烈，令人難忘。以下是小編整理的校園籃球比賽作文，供各位閱讀和借鑒。

　　篇一：校園籃球比賽作文

　　今天是星期四，我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員，有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的，還有振興西路小學(xué)的……我一打聽，原來這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽，時(shí)間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。一聽到這個(gè)消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。

　　可是，學(xué)校有一個(gè)不成文的.規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準(zhǔn)到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了!我看了一場我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。

　　上半場過后，竟然是31比4，我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊(duì)之間的比賽�？墒�，我走了不久，就有人來報(bào)說是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。

　　我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯(cuò)過了一個(gè)精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個(gè)三大步投籃，進(jìn)球，得了三分。啊，真是太棒了!我們不禁贊嘆道。兩個(gè)隊(duì)都十分努力，一次又一次地打成了平分。

　　而且，我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先，勝了8分，擠進(jìn)了8強(qiáng)。今天的比賽真是精彩!可惜，上課了，我只得回教室去了。

　　篇二：校園籃球比賽作文

　　田徑場邊的籃筐不會再寂寞了，因?yàn)槲野鄬?班的三人男子籃球賽的哨聲，即將在綠色的籃球場上吹響。雙方人員正彎腰壓腿，摩拳擦掌，信心十足。而我們這些啦啦隊(duì)員們也還沒等球賽開始就扯上勁了，不失專業(yè)精神。

　　沒有海報(bào)，不用門票，籃球賽吸引了所有人的目光。

　　隨著裁判的一聲哨響，籃球在這時(shí)一下子成了全場的焦點(diǎn)。雙方球員，在場上你追我趕，你攻我守，斷球、攔截、運(yùn)球、騰空、投籃……球在雙方隊(duì)員手中更換，也揪緊了場下的我們的心。作為啦啦隊(duì)員我們也不甘落后，喝彩聲一浪高過一浪，場上場下一片火熱。

　　一條弧線劃過，球到了我方隊(duì)員手中，我方的小刁一個(gè)跳躍、舉臂，球就像被磁鐵牢牢吸咐在他手上，然后靈活地運(yùn)球，幾次假動作巧妙地避開了對方的有力攔截，把球拋向正在籃下呼應(yīng)的我方灌籃高手大虞，大虞穩(wěn)穩(wěn)地把球接住，輕盈一跳，手腕輕輕一挑，把球投向了籃筐。此刻的我們?nèi)�都緊張地屏住了呼吸，看著那個(gè)球在籃筐上滾了一圈，終于掉入了籃網(wǎng)中。一瞬間的欣喜讓我們先愣了一下，繼而歡呼雀躍聲爆發(fā)了出來!我方的小戎緊接著一個(gè)飛躍，又把球接到了手中，又是騰空一跳，球又穩(wěn)穩(wěn)落入籃網(wǎng)中。我們在欣喜若狂中對隊(duì)員的鼓勵聲一浪高過一浪。我方越打越順手，全場來了個(gè)連連開花，分?jǐn)?shù)也領(lǐng)先了對方好幾分。

　　真希望終場的哨聲在這一刻響起，可此時(shí)，時(shí)間卻像沙漏一樣緩慢地流動著。我方隊(duì)員慢慢脹紅了臉，腳步漸漸跟不上別人的`速度，幾次誤傳加上幾次摔倒，隊(duì)員們的幾次投球連籃筐的邊也沒擦到，這明顯是體力不支的現(xiàn)象。場下的我們急在心上，真想為他們輸入自已的力量，就連班主任的緊急叫暫停也不能挽回局面。我們眼睜睜地看著雙方比分持平，接著被對方反超，此時(shí)終場的哨聲響起，輕輕的嘆息在球場上響起。

　　盡管結(jié)果讓我們傷心了很久，但是我們并沒有泄氣。因?yàn)槲覀兿嘈�，只要努力了，就不該輕言失敗。每一次的經(jīng)歷都向成功更靠近了一步。我們互相鼓勵、打氣，相信在以后的比賽中都會有出色的表現(xiàn)。

　　篇三：校園籃球比賽作文

　　籃球，是一種老少皆宜的體育活動，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

　　星期一那天下午，我們五（2）班初戰(zhàn)五（3）班，同學(xué)們準(zhǔn)備不夠完善，后勤隊(duì)也還沒有成立，籃球隊(duì)員還沒習(xí)慣，于是，平時(shí)看起來弱不禁風(fēng)的（3）班屢屢創(chuàng)造奇跡，竟以一分之差讓（2）班惜敗，我們籃球隊(duì)員并沒有氣餒，反而重燃斗志，迎戰(zhàn)（1）班，（1）班很強(qiáng)大，在比賽中，（1）班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學(xué)帶領(lǐng)下還是得到了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，以11比18敗給了他們。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子來到了星期三。這一天，后勤隊(duì)成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊(duì)員也勤加練習(xí)，越打越順手，我們班已做了充分的準(zhǔn)備，面對五（4）班，這是一場必贏的比賽！比賽開始了！同學(xué)們一上場就充滿了（2）班精神——團(tuán)結(jié)。進(jìn)取。向上的'精神。有時(shí)，隊(duì)員們相互一個(gè)眼神，就能團(tuán)結(jié)合作，所向無敵；有時(shí)，同學(xué)們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁；有時(shí)，同學(xué)們帶球進(jìn)攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊(duì)員手上，時(shí)不時(shí)來個(gè)三分，全場掌聲四起，響起了那永不過時(shí)的口號：“二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹！”這樣下去，我們班很快突破10分，突破20……這時(shí)，由于那道“銅墻鐵壁”上出了一個(gè)“小洞”（4）班拼死在層層防護(hù)中投進(jìn)了一個(gè)球，贏了兩分。就在最關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的“猛虎”

　　張航源與隊(duì)友默契配合，投進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)，哨聲吹響，36比2，我們班贏了，全場歡呼雀躍，我忙遞給同學(xué)一杯水，他一口氣喝了下去，看著同學(xué)頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們在球場上團(tuán)結(jié)拼搏的樣子，我永遠(yuǎn)不會忘記！

　　接下來的比賽中，我們班也贏了，在整個(gè)比賽中，我們班得了第二名，這個(gè)榮譽(yù)所有籃球隊(duì)員都功不可沒！在這場激動人心的比賽中，我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功！

　　篇四：校園籃球比賽作文

　　昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽下文分解。

　　“18班加油！15班漏油！”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時(shí)有時(shí)無。你又走近一看，就會發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時(shí)候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的.比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個(gè)高個(gè)子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時(shí)，只聽一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點(diǎn)哭了。

　　這次比賽使我明白：有時(shí)候，你極有可能贏的時(shí)候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r(shí)候，你偏偏就贏了。這不是你運(yùn)氣的原因！而是因?yàn)�，在你快贏了的時(shí)候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r(shí)候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。

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