期末小結(jié)(精選43篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的期末小結(jié),歡迎大家分享。(點擊對應目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
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期末小結(jié) 1
光陰似箭,一個學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假;厥走@一個學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的.關(guān)懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的天文數(shù)字。但是經(jīng)過一學期的練習,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲,因為我的數(shù)學成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。
期末小結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質(zhì)都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。
本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文與閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓! 接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的`10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!
最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學習態(tài)度。我認為,初中與小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!
自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現(xiàn)良好,團結(jié)同學,彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認為還有所欠缺,比如有時課后不復習,寫作業(yè)會分心等。在這學期,我認為
我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都更上一層樓!
期末小結(jié) 3
一眨眼的工夫,這學期又接近尾聲了;仡欉@學期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的'人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開學校后,踏上工作崗位,自己該這樣去做?偸窃诼媱澲约阂院蟮穆。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?" 我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:"努力奮斗。yes,i do!"
期末小結(jié) 4
回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的'適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時光我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。
期末小結(jié) 5
這一個學期結(jié)束了。在這一個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這一個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的.,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的.作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的.各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
盡管我取得取得了一些好的成績,但我不能因此不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學生期末小結(jié) 1
光陰似箭,日月如梭,流逝的時光送走了一個漫長的學期,留下了些許收獲。 在這一學期里,我的學習能力又有了很大的提高。
在數(shù)學方面, 我學習還算認真,對數(shù)學學習有較高的熱情。在平日學習中,有時會因為馬虎而做錯題,遇到難題或從來沒有見過的.題型時,我有時沒有很好的思考,在這一方面我就應該加強,應該遇到難題冷靜對待,放開思維去思考,而不是一遇到不會的題就放棄。
就語文而言,我還有待提高,中午閱讀時間不能好好利用,以致名著閱讀題丟分十分嚴重。老師留的背美文的作業(yè)有時背的.不流利。在下一學期,我應該努力改正這些錯誤,中午閱讀時間要高效利用,多背美文來提高自己的寫作能力。
下一學期,我最主要應加強自己的英語學習。在平日做作業(yè)時,我有些閱讀題的理解不夠深,有時還會理解錯誤,我應該多加強閱讀理解訓練,同時,我還要提高自己的'聽力水平。
對于物理學科,我有時上課不能很好理解要點,只能在課下自己消化知識,下一學期,我在科前要先預習一下課堂的內(nèi)容,在課后多多復習,這會幫助我在物理課能更好地跟著老師的思路走。
政、史、地、生這幾科中,我的政治、地理這兩科還算不錯,但歷史、生物考的不盡人意。在課堂上我更應該認真聽講,做好筆記,并在課下用部分時間復習來提高成績。
盡管放假了,我也不能放松,眼看八年級也即將結(jié)束,在假期中,我要多復習地理、生物,多背一些美文和多做一些英語閱讀題來加強學習能力。
總之,這一學期收獲不小,在假期和下學期還要繼續(xù)多多努力,在下次考試中取得好成績。
希望我所有的努力化為動力,讓我乘風破浪,揚帆遠航!
學生期末小結(jié) 2
不知不覺一個學期就過去了,在這一學期中,我參加了很多次學校組織的課后活動,在課內(nèi)更加努力地學習作業(yè),與同學們團結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學校里,我有了很大的進步。比如關(guān)心同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他英語教師個人總結(jié)英語換班;同學在學校運動受傷時,陪他往醫(yī)務室治療;同學生病住院時,和老師、同學們一起往探看。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所進步,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
在課外,我參加了學校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的`不足,找到了繼續(xù)努力初中作文的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,沒能和同學們一起往對抗強大學校洗衣房運營計劃與實施方案洗衣房的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的`努力。
我還參加了同學家長組織的“雛鷹小探討購買辦公用品的請示隊活動”如:往千佛山和同學們一起講一講自己的`國慶見聞,然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界,進步了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學期使我看清楚了自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
學生期末小結(jié) 3
進入大學的第一個學期結(jié)束了,大一這個學期讓我感受到了大學的真正不一樣,學習氛圍也是不一樣的,接觸的同學也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學期的學習生活還不錯。
學習上,雖然是第一個學期,大學時光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學期,我學習就很努力,尤其是專業(yè)上的學習,我是格外的`努力。大一正是一個打基礎的時候,所以上課我會很認真的聽課,把老師講的知識點給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去復習了。一學期,我努力上課,筆記本上的知識點都寫了很厚。當然,其他課我也很認真學,上課有問題會積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課后,我會在寢室和圖書館自習,會去認真看書,提前把知識預習了,所以上課的時候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績都取得不錯的成績,沒有掛一門課。
生活上,大學生活真的是很寬松,很多的時間都是自由分配,所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛好。周末的時候,會去參加戶外活動,積累戶外知識,結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會叫上同學去打球,晚上會在操場上跑步,當然早上也會,全憑自己的興致。平時班級有活動要參加,我也會積極配合,畢竟是為班級積累榮譽的事情。我在屬于自己的時間里,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識內(nèi)容。本學期,我的`時候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學都是可以友好相處的。
行為上,本學期進入大學,我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學校規(guī)定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的`規(guī)定的,沒有去染發(fā),而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是按照學生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認真的上課,認真的做個大學生。
這個學期結(jié)束了,下個學期也不遠了,那么我在下學期里也會保持這個學期的狀態(tài),甚至會更好,盡努力的在大學把專業(yè)給學好。
學生期末小結(jié) 4
時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣,一個學期也就這么過去了,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標準的軍姿,今天就是和老師同學告別的時候了。也該認真想想,這個學期,我究竟有什么得,什么失。
一、所得
所得?當然也不少,第一:認識了許多同學,老師,學到了許多新知識,了解了初中的新特點,也適應了初中的新生活,果真是和小學有著天壤之別啊。至少,這個學期以來,過得也算有滋有味吧。第二:收獲了真正的友誼,在小學期間,我總是很敏感,對朋友做的什么事情,什么細節(jié),即使是一個小小的眼神,我都要較真。其實,這很簡單,朋友就是懂得共享,真誠,包容,就足夠了。在這個學期,我總算認知,無論是誰,總要從對方的.角度想問題,否則,不管你換幾個朋友,你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了。第三:在一個集體中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,優(yōu)秀的先帶動中間的,中間的在帶動比較差的,最后,如果有人再屢教不改,那也就沒必要理會他了。也只有這樣,在一個集體中,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。
二、所失
當然,這么長的四個月,也少不了失去的。首先:進入青春期,不能很好的.控制自己的情緒,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,幾乎是不可能的,有時,就因為這,我又會很沮喪?墒沁@樣,又會影響到我的其他事情,如:學習,看書等,為此我苦惱極了。還有:技不如人,讓我失去曾經(jīng)的自信。從隨堂測試,到期末考試,都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài)。小學,我可以自信地,抬起頭告訴別人:“我成績很好!笨蛇M入初中,那就是一張空白的紙,以往的成就,榮耀,只能靠重新的爭取,證明給別人看。而這一屆初一,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,讓我緊張,有壓力。
三、未來
不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀!所得,我要讓它永遠珍藏;所失,我要讓它永遠消失。 在下個學期,我要爭取超越別人,超越自己,加油!
學生期末小結(jié) 5
進入大學的第一個學期完畢了,大一這個學期讓我感受到了大學的真正不一樣,學習氣氛也是不一樣的,接觸的同學也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學期的學習生活還不錯。
學習上,雖然是第一個學期,大學時間很足夠,但是我亦很珍惜,所以本學期,我學習就很努力,尤其是專業(yè)上的學習,我是特別的努力。大一正是一個打根底的時候,所以上課我會很謹慎的聽課,把教師講的學問點給記在特地記筆記的本子上,這樣就便利自己去復習了。一學期,我努力上課,筆記本上的學問點都寫了很厚。當然,其他課我也很謹慎學,上課有問題會踴躍提問,直到拿到自己想要的答案。下課后,我會在寢室和圖書館自習,會去謹慎看書,提前把學問預習了,所以上課的`時候,就跟得上教師,在期末的考試中,我的各科成果都取得不錯的成果,沒有掛一門課。
生活上,大學生活真的是很寬松,許多的時間都是自由安排,所以我就很努力的`去造就自己的愛好愛好。周末的時候,會去參與戶外活動,積累戶外學問,結(jié)交更多的摯友。在校內(nèi)的一個生活也是比擬豐富的,上完全部的課后,我會叫上同學去打球,晚上會在操場上跑步,當然早上也會,全憑自己的興致。平常班級有活動要參與,我也會踴躍協(xié)作,終歸是為班級積累榮譽的事情。我在屬于自己的時間里,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的學問內(nèi)容。本學期,我的時候是自律的,也是獨立的,許多事情都是自己做,不依靠他人去幫我做,努力去協(xié)助他人,與教師和同學都是可以友好相處的。
行為上,本學期進入大學,我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染發(fā),終歸學校規(guī)定不能染很驚奇的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的,沒有去染發(fā),而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是遵照學生的樣子去穿的,每天的衣著都是很干凈的。這一學期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,謹慎的上課,謹慎的做個大學生。
這個學期完畢了,下個學期也不遠了,那么我在下學期里也會保持這個學期的狀態(tài),甚至會更好,盡努力的在大學把專業(yè)給學好。
學生期末小結(jié) 6
第一學期就這樣悄無聲息的過了, 時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對于每一個人來說是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過了半年的大學時光,在這大學的生活中讓我感觸了很多。
在學習上,從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實。
在課余生活方面,學院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的.舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動,最后我選擇心理輔導站,在那里我和學長學姐們一起努力,互相學習,學習了很多以前未曾接觸過的.新知識,鍛煉提高了自己的'能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學之道。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
當我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著一個全新的我邁入大一的第二學期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。大學生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
學生期末小結(jié) 7
一個學期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結(jié),用最好的狀態(tài)去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第x個學期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,也知道自己之后的路應該要怎么走了。
在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的,現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的.,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學習。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的,每節(jié)課我都會認真的去聽,并且會做好筆記,這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些,也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的`要求是沒有那么高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的復習,努力的通過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱巨的。
這個學期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的`,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài),利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西,在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學習的態(tài)度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。
學生期末小結(jié) 8
第一個初中的學期就這么過去了,回首望去自己曾走過的路,覺得那并不陌生。 在這個第一個初中寒假,我對這第一個學期有著很大的愧疚感在歷史與政治課上沒有認真地聽課,課下沒有認真地復習,平時準備考試了也不認真地去背一背,導致了現(xiàn)在對于個人總分乃至班級排名的影響,我深感慚愧,后悔我當時為什么不從第一節(jié)課開始就好好聽課,下課也不認真地去背一背,說來也諷刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最簡單的第一單元了。
而歷史則是完全沒有入眼,不知道為什么,反正就是一看就頭暈,選擇題不會了,就亂選;簡答題不會了,就亂寫,這門科目可謂是被我折磨地不成樣子了,在歷史平時的'練習上也做得十分的差勁,不是這題不會就是那題不會,不會了也不問人,就這么放著。
回想起這第一個學期的混日子,我覺得真是很后悔,為什么當時就不抽出一些在網(wǎng)絡上的時間,去復習復習那些自己不會的或者是不熟練的,這樣也許也不會偏科成這樣吧!但是主要的`還是在課堂上不能馬虎,一馬虎就接下來都聽不下去了。就好像我的.地理一樣,開始還算是比較認真,但是就只是有一節(jié)課沒怎么聽好,導致后面就一直沒有心機聽,這是多么地罪惡啊!我耗費了父母和老師的一片心血,一片汗水,一片期望,卻什么也報答不了,只能就這么白白地浪費了。
因此,我下定決心,為了不再愧對于那些關(guān)心我的人,我要從此少玩網(wǎng)游,多多復習,在老師的課上要認真聽講,不隨便開小差,在課下也要多多地去回想一下老師講過的知識,幫助于背誦,在家里就一定要少玩網(wǎng)游,多把時間放在復習上,這樣就能更好地把試考好,也不必再將父母與老師的心血、汗水和期望荒廢了。這次我一定要說到做到! 這是我對于這一學期的總結(jié),只想說我對于這個學期的我很不滿意。
幼師期末小結(jié) 1
夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節(jié),將要結(jié)束這個學期的工作,回顧上學期中班的工作情況 .有些欣慰,有些遺憾,大體總結(jié)如下.
一、班級情況
大班年齡段現(xiàn)有男生:15人. 女生:15人在結(jié)束可大班的學習生涯中,他們都成了一名真真正正的`大姐姐、大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流,最基本的.生活能以能自理 ,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意 參與各種體育游戲,熱愛老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,個別幼兒園自制力較差。上課不專心,對小朋友不團結(jié),愛與人打架等現(xiàn)象,據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果。
二、活動教育
1.在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規(guī)的東西學起,做到一個懂禮貌東團結(jié)尊老師的好孩子。
2.在規(guī)范握筆姿勢中,懂得了自己長大了,并同時每月請家長來園和孩子一起學習,一起游戲建立良好的家園關(guān)系。
3.在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng)新了與時俱進的腳步,更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。
4.每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的`熱愛和對祖國的情感。
5.每月不同的繪畫作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,看到了未來。
6.每月不同的`體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。
三、安全教育
在安全教育這一點,有著不足,但是我們會更加努力做好這一點。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同 雖通過的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點。
四、家園共育
在家園互動這一方面,我覺得非常理想,我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等。
在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期,特將本學期工作總結(jié)如上,繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富,精彩,讓我們的工作更出色。
幼師期末小結(jié) 2
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。現(xiàn)在就讓我談談這一學期的班務情況:
一、班級情況
本班有幼兒23名,其中女生11名、男生12名。這些孩子有好幾個都是中班跳上的,還有中途插班的孩子,所以我們老師對個別幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是,十分了解,并且他們都已有了自己的生活、學習習慣、要統(tǒng)一常規(guī),進入一個團結(jié)的集體氛圍這就需要一定的引導和時間支持。但是,通過我們倆位老師的團結(jié)一致,和相互配合,很快我們大七班的工作就進入了一個穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。
二、常規(guī)工作
針對班級的特殊情況,從學期一開始,我們便著重加強了幼兒的常規(guī)管理工作,從統(tǒng)一對規(guī)則的認識到遵守規(guī)則,經(jīng)過我們共同的努力孩子們很快適應了新的學習生活。
三、教育教學
大班的教育教學特別重要,因為上完這一年就要上小學了,幼小銜接特別重要,他們所要學的東西也很多。大班的幼兒求知欲特別旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也很快,在學習的過程中,我們老師以多種形式大大的去激發(fā)幼兒的學習的.積極性和主動性。
四、保育工作
一個班級好比一個家,我們倆位老師誰也離不開誰,大家的工作是相互配合相互支持的`,在工作中每天對幼兒的餐具消毒,毛巾消毒,教室紫外線消毒。對幼兒進行衛(wèi)生教育禮儀教育。對個別挑食的幼兒進行教育與引導,從而幼兒養(yǎng)成了好的生活習慣。因此,孩子們在本學期都能健康快樂的學習生活。
五、家園共育
家長工作也是我們教育的一個重要部分,為我們利用多種形式開展家園共育工作,如感恩節(jié),家長會,教學展示,知識比賽,家訪、電訪、放學的時間與家長交流溝通,以及共同關(guān)注幼兒的作業(yè)情況,及作業(yè)完成的情況。形成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。
六、不足之處
雖然大班上學期工作已結(jié)束,但在工作中我們也有不足之處,如孩子在體育方面,鍛煉的時間比較少,另外我覺得應該更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異,和孩子年齡的差異。
回顧這學期,欣喜的看到孩子們的進步,班級各項工作有序的進行,在以后的工作中我們還要揚長避短,積極進取,爭取在新學期更上一層樓。
幼師期末小結(jié) 3
望著漸漸長大的孩子們,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,如今他們馬上就要進入小學,真的有太多的不舍。而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響。 現(xiàn)將這學期的`工作總結(jié)如下:
一、政治思想
在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務學習,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,工作認真負責,關(guān)心幼兒,體貼幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,樂于奉獻!在帶領這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,一學期來在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作,保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
二、教育教學方面
本學期我們的課程以五大領域為主,由于我們是畢業(yè)班,需要加幼小銜接的課程,例如生字、拼音課,雖然有點乏味和枯燥,但為了我們班的孩子能為上小學打好基礎,我還是很用心的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學習的興趣。
在幼兒園國學教育教學中,我們本學期學的是《三字經(jīng)》,孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來,在生活中大多數(shù)幼兒學會感恩,尊敬長輩,與人交往時大方有禮貌,在幼兒園會主動向老師、同伴鞠躬問好、道別;知道飯前便后要洗手;用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。同時也要求孩子在家也應該做個孝順長輩的好孩子,還要學會站在他人的角度考慮問題,學會商量,還要學會交往,活動中應懂得等待、謙讓;學會傾聽、不隨便打斷別人的談話;在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,做到物歸原處……
令我最感動的是:“每次活動后孩子都會異口同聲的說:老師再見!老師您辛苦了!老師我愛你!”每當聽到這樣的話,都會深深觸動我的心,感覺我們的孩子長大了,懂事了,和他們在一起真的好幸福!
三、家長工作方面
這學期我與家長們相處的很愉快,認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況,利用一切機會與家長交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。本學期的工作得到了家長們的認可,
四、存在不足和改進
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更要嚴格的要求自己加強自身的學習意識, 努力提高自己分析問題能力和科研能力。
3、經(jīng)常對自己的工作做以總結(jié)和反思。
幼師期末小結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。并參與各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的`完成各項工作計劃,認真對待每天的活動,有時還組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的.孩子多一些挑戰(zhàn)…
三、家長工作方面家長
工作也是我們教育的一個重要部分。因為有許多家長非常重視教育,也很配合教師。所以我們要讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談、)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。
其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還要有細心,更重要的是要有一棵愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。以便我更好的`在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子,不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他,相反的`我們更要親近他,愛護他。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!
幼師期末小結(jié) 5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學期就過去了。回顧這學期,有一種既艱難又快樂的感覺。在學年開始時,從家長那里接到一個個可愛而不成熟的面孔到如今已經(jīng)一學期過去了。他們從哭哭滴滴到如今的歡聲笑語,從挑食到喜愛所有蔬菜;從不能穿衣服到自己學會穿衣服;從害怕參加集體活動到在集體面前舉手,我們付出了很多心血。這學期,在領導的關(guān)懷下,在家長的大力支持與合作下,我們班以團結(jié)、合作、共同努力的態(tài)度做了各種工作。這體現(xiàn)在以下幾點:
一、班級情況
我們班有19個孩子,新生進幼兒園時,我和他們的父母談過了。在談話中,我調(diào)查了每個孩子的個性特征、興趣愛好和生活自理能力以及各個方面,為孩子們進入幼兒園后在短時間內(nèi)適應幼兒園生活打下了良好的基礎。如今一學期下來,班級的每個孩子都過的很開心,在生活中也融入進幼兒園,老師們也不斷的教會孩子新的`知識。
二、教育工作簡介
這學期,根據(jù)教學大綱的要求和小班兒童的年齡特點,我制定了一系列的實踐教育和教學計劃。幼兒園是孩子們成長和學習的地方,幼兒園應為兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,以滿足他們的`各種需求,并使他們在快樂的童年中獲得有益于身心發(fā)展的知識。圍繞這種《綱要》精神,我開展了一系列活動。這學期我們班開展了一系列活動,如“自己做自己的事情”和“服裝競賽”孩子的參與感都很強,每個孩子都積極的完成屬于自己的任務,達到了預期中的成長目的。
三、家長溝通
父母教育在幼兒教育中占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師的密切合作和家長的大力支持。因此,我們班非常重視跟家長的協(xié)調(diào)。為了讓家長了解孩子在校園的情況,早晚接待,針對有問題的孩子,及時與家長溝通,達到一致的教育方法。通過制作“家庭手冊”,我宣傳了學前教育的新趨勢,并介紹了一些好文章,這樣家長就可以學到很多育兒常識和理論經(jīng)驗。我還在“家庭手冊”上公布了教學內(nèi)容,讓父母知道孩子們在學校里學了什么。父母回家單獨監(jiān)督、指導和教育孩子也很方便。這學期,我還認真召開了家長會和家長參觀學校,通過一個學期的家庭接觸,我們與父母建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了他們的信任、贊揚和支持。
幼師期末小結(jié) 6
這一個學期的工作下來確實是讓我感受深刻,在工作方面我堅持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點,在未來的學習的當中還是應該做好相關(guān)的準備工作,我作為一名幼兒園教師我時刻準備著,回顧過去的一個學期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當中還是應該要有自己的主觀判斷,對于一學期來的工作我也總結(jié)一下。
在教學工作當中我嚴格遵守教學制度,讓孩子們能夠?qū)W習到知識,教導孩子們對與錯,在這個年紀應該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個是非觀,教育孩子就是從一些細節(jié)開始做起,這一個學期的工作當中我認為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對自己有足夠的.信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點,我也一定會堅持去搞好自己的教學能力,在以后的教學工作當中錯的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準備,這是我的職責所在,我也堅持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對于過去的一個學期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯的成績。
在教學工作當中這些是我應該主動去做好的,我應該要對學習有一個好的判斷,在這方面我是應該做的認真一點,我也會在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗,作為一名教師我也一直在搞好各個方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會堅持去做好這一點,作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應該要有自己的.判斷,這個學期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的`,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會有各種問題出現(xiàn),但是我是一個有耐心的人,我也在堅持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時多多的交流,我認為這些都是很有意義的,對教學工作也是有很大幫助。
過去的一個學期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會把這份工作做的更好,在未來的教學當中,妥善的處理好和學生們之間的關(guān)系,維護好自身的工作能力,堅持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會努力的。
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經(jīng)過一個學期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,老師與家長之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過家長活動,家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、積極向家長宣傳育兒知識
1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設良好家庭環(huán)境的.重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。
2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的.教學情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學情況。
二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境
根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的..環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學與孩子們的學習情況。
三、利用多種途徑與家長溝通
利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活
1、鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。
2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
3、鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。
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本學期我們班的美術(shù)課依舊是以描繪色彩為主,教學的方式主要是讓孩子懂得顏色的搭配和色彩的掌握。通過不斷的學習描畫的技能,培養(yǎng)孩子在藝術(shù)方面的天分。今天已經(jīng)走到期末的結(jié)尾了,作為美術(shù)老師,我總結(jié)一下這一個學期以來的工作總結(jié)。
一、孩子會畫畫了
孩子在這個學期的進步是非常明顯的.,在我的不懈努力下,孩子們已經(jīng)懂得如何描繪家庭,描繪爸爸媽媽了。我們在教學中不斷的鼓勵家長參與其中,不斷的帶領自己的孩子動手畫畫,如今孩子跟爸媽的關(guān)系更加親近了,而且孩子的動手能力明顯得到了提升。對畫畫這項技能也是駕輕就熟,繪畫的內(nèi)容也開始多元化,層次感也更加的`豐富,不在是亂涂亂寫了。
二、大膽畫了
孩子在老師不斷的教導下,已經(jīng)開始進行獨立的創(chuàng)作了。通過不斷的引導,教會他們?nèi)绾螛?gòu)思和想象自己喜歡的畫面,通過筆墨記錄在紙張上。在學校的美術(shù)評比上,我班的學生通過優(yōu)美的作品贏得了比賽,細膩的作畫和認真的觀摩,繪畫出來的作品已經(jīng)初見成果。各班的老師都驚嘆孩子的進步,不斷的像我請教教學技巧,這讓我感到我的努力沒有白費。
三、繪畫的種類有所提高
一開始孩子都是通過描繪小雞,小鳥,跟爸爸媽媽。如今孩子已經(jīng)開始繪畫房子、汽車、藍天白云、植物動物了。繪畫作品的質(zhì)量是在不斷的提升,繪畫的內(nèi)容也開始變得豐富。如今孩子的作品就展現(xiàn)在小手冊中,在假期中發(fā)放到孩子家長手中,然孩子擁有成績感,也讓父母知道,孩子在學校中擁有哪些亮眼的表現(xiàn)。
通過不斷的跟孩子交流,我發(fā)現(xiàn)我的責任是越來越重了,不過我不會被責任壓倒,這反而會激起我的斗志,認真帶領孩子看懂藝術(shù),看懂生活中的美。每當家長夸孩子的時候,我都非常開心,我知道那是我的學生,他在我們老師的指引下進步了。
幼師期末小結(jié) 9
學期末,組織教師開展以科學活動為主題的專題研討活動,檢驗教師落實專題計劃的實施情況,幼兒通過一學期系列的科學教育活動,了解幼兒對科學概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學習習慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高 ,教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結(jié)科學概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的`形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的教育形式 提升幼兒的科學概念,增強幼兒的探究能力。
一學期來,教師通過每月沙龍研討學習活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師郉麗媛、高爽、于奕、李臻在教學工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學習,她們在教學能力上進步很快。曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認真負責抓好班級的管理和教學工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作則,不計較個人得失,有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個教師生病的`情況下,主動承擔了生病教師的教學工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領組員,出色地完成了班級的學期工作,受到了幼兒家長的好評。
這學期,我們在大班和中一班開設了托福幼兒英語的教育內(nèi)容,聘請了英語專業(yè)的教師李臻、李光希兩位教師,她們在班級創(chuàng)設了良好的英語語言環(huán)境,定期派送教師參加職教中心的培訓,我們還邀請英語專業(yè)的專職教師來我園觀摩教師的`英語教學活動,共同研討英語教材教法,年輕教師通過教材培訓和專家教師的指導,她們不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學效果。
一學期來孩子們喜歡英語教學形式、教育內(nèi)容,幼兒掌握了日常生活英語和簡單的英語對話與教師的工作分不開的,園本培訓活動開啟了英語教學特色的一扇大門,有利益我們不斷吸收多元化的教育手段,更好地豐富幼兒園的教育活動。
教師期末小結(jié) 1
在本學期我任教八年級的物理教學任務,這一學期即將過去,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學方法,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果。現(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下:
1、 充分利用課堂教學,打好學生基本功
充分利用課堂教學,研究教材,研究學生,從初二學生學習物理的實際情況出發(fā),做到讓學生在輕松、愉快氣氛當中當堂或在考核過程中掌握、消化所學知識,力爭精心設計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使物理教學真正落到實處。在講授新課當中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習題,由淺入深,循序漸進,在課堂上充分發(fā)揮教師的.主導作用和學生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學生學習的樂園。
2、加強實驗教學,增強學生實踐能力
遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的'觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學所要求的實驗外,還利用電化教學設備和多媒體教學手段及遠程教學設備開展物理實驗的教學。
3、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度
在物理教學過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學態(tài)度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學生學習物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結(jié)協(xié)作的作風。
4、加強政治學習和業(yè)務學習,提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)
為了更好的把教學工作搞好,堅持了每周一次教研活動,自始至終把"學高為師,身正為范"作為自己的行為準則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關(guān)心教育改革動態(tài),熟讀教育學、心理學、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關(guān)人士的.教學、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。
此學期的物理教學盡管取得了很大的成績,但還有待于進一步提高。為了把今后的教學工作搞得更好,應主要在教學改革上、教學組織上、經(jīng)驗積累上多做文章,爭取更上一層樓.
教師期末小結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間,本學期的工作已經(jīng)接近尾聲;仡欉^去的幾個月,我在各項工作中積極主動,求真務實,態(tài)度端正,隨時隨地嚴格要求自己,虛心學習別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及時要求,不斷改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓常規(guī)教育,本學期在順利中安全度過。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力認真以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學過程中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,為了上好課,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在課程內(nèi)容方面,嚴格按照每月主題活動,例如:十月的主題活動是“祖國媽媽的生日”首先讓幼兒了解到我國是一個地大物博,風景秀麗物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導幼兒認識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。十二月主題“冬爺爺?shù)亩Y物”我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色變化再用戶外游戲活動體驗冬天的寒冷,歌曲《下雪了》使幼兒了解雪與冰都不怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的`活動及防寒保暖的方式。知道動物過冬的方式是不一樣的。詩歌《拜年》要求幼兒將詩歌帶給她的爸爸媽媽和他們的好伙伴。
三、保育工作。
在日;顒又幸龑в變毫私庾约号c集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)系集體、關(guān)心同伴、禮貌待人。對幼兒進行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的.表現(xiàn)對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1.加強了幼兒一日常規(guī)教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2.做好班級的衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑、窗明幾凈、被褥整潔舒適。
3.嚴格按制度要求給各種玩、用具認真地進行清潔消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生安全使用。
4.強化幼兒健康意識,注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食、不偏食,進餐時不講話、不掉飯粒。
5.勤為幼兒剪指甲,避免抓傷劃傷等不必要的安全事故發(fā)生。
教師期末小結(jié) 3
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼本學期又要結(jié)束了。回首本學期的工作,自己有得也有失,在初擔任初一地理課的時候,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校實際條件及學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè)的工作,做好工作計劃,使工作能夠有組織,有計劃的順利開展,為了以能夠更好的開展以后的教學工作,現(xiàn)在對本學期的工作內(nèi)容做如下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n,不僅要備知識點還要備備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的.有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的'各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。因為其年級上冊地里,理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強,根據(jù)初一學生的特點,我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
四、積極認真參加集體備課活動。在每兩周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學法,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的.意見,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
在這一個學期的工作中,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,比如,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是特別完整,知識系統(tǒng)還有待完善,學生對于知識的掌握程度反饋不是特別及時,教的學生比較多,對個別學生的主動學習性督促不夠,等等,這些都是在后續(xù)工作中需要注意及改進的地方。
教師期末小結(jié) 4
本學期,我從各方面嚴格要求自己。積極向其他教師請教,認真學習數(shù)學教材,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真準備教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié)寫好教學后記,并認真按搜集每課的知識要點,進行歸納。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的.學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的`方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學方法,做到有的放矢。
五、狠抓學習風氣。
我是教數(shù)學的,學生比擬重視該科,上課的時候比擬認真,大局部學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,因為怕責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過努力,絕大局部的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
教師期末小結(jié) 5
這一學期,我作為一名新人進入了同德小學任教,這里有關(guān)懷備至,平易近人的領導,這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師,也有積極向上,奮發(fā)圖強的學生們。能夠成為這里的一員,我們倍感自豪。回首這一年以來的點滴,歷歷在目。在這段日子里,完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我也逐步體會到了做一名小學教師的幸福與責任。
萬事開頭難,在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過半年形式主義的實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對兩個班的.學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著頭皮上去的),經(jīng)過幾次之后,我的.緊張的心理才逐漸褪去。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學期,我聽了很多節(jié)課,聽了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然后對我自己的教學過程進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的'幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
通過這一學期來的教學,我認識到我的教學還存在一些問題:
一、教學設計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點還須向其他老師學習。
二、對于學生的學習能力還沒有充分的了解。在今后的教學中還應積極地改善,這樣才能做到因材施教。
通過這個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還有很大的差距,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
教師期末小結(jié) 6
在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。我注意多閱讀書籍,并將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗。
一、教學工作
在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。
在制定教學目標時,注意學生的`實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的``不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
二、師生關(guān)系
作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。
通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
教師期末小結(jié) 7
本學期繼續(xù)教高一歷史,擔任高一(2)班班主任,重點是搞好高一歷史會考,爭取全部通過。一學期匆匆過去,忙碌,充實,有成功,也有不足。故總結(jié)如下:
學生的學習基礎相對較弱,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),會考考點落實準確,不考的知識不教,否則,增加學生的負擔。備學生,又要備教法。鉆研教材和教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。
因為學生在課堂上的`一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的`精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。我這學期采取分層教學,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學習。樹立會考信心。
為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔,每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認真地選擇一些有利于學生能力發(fā)展的`、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學生,我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學生通過不多的練習既掌握了知識,又提高了對知識的深層理解。在課后,我根據(jù)不同層次的學生的情況進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法。在課后的輔導中我加大了對后進生的輔導力度。我對后進生的輔導,主要是學習思想的輔導,在解決學生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認識到學習的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣,事實證明,我的這一做法收到了很好的效果。
教師期末小結(jié) 8
時間飛快,轉(zhuǎn)眼一學期的工作又要接近尾聲,回顧本期,在平凡的工作崗位上默默地耕耘著;厥滓黄趤硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一期以來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。
一、學習方面
教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子們的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各種學習。并認真做好各種筆記和記錄。體會學習中的實質(zhì)問題。還記得專家們說過,你要給孩子們一碗水,那么作為老師的你就必須要有一桶水。但是日新月異的新時代已經(jīng)遠遠不能滿足部分學生的“提問”!因此本人只要有幸參加任何學習和觀摩時都思想高度集中,并即使總結(jié)和歸納。
二、教學方面
作為一名教師不經(jīng)要管理好班級,有一顆愛孩子們的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教學方面的書籍,并隨時做好讀書筆記,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學,學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的`授課水平能有所提高。
三、立足崗位,思盼進取
在本期的工作中都能認真的完成自己的工作,努力的.備課、上課。在對待孩子們的學習時沒有一絲的投機取巧。在努力過后,我也收到了來自孩子們送給我最好的禮物。其實單憑幾個數(shù)字、幾個百分比都不能說明什么問題,但是看到一個個鮮紅的分數(shù)和孩子們臉上高興的笑容,再苦再累,仿佛都如過眼云煙。換來的是從心底的高興。
四、不足之處
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己也還有許多的缺點;有時候也不能嚴格的要求自己,思想上絲毫的松懈都會影響工作;性格也是本人的一大缺點,偏于急躁;等。以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。四年級的教學讓我和孩子們之間建立了身后的感情,也使我的教學工作得以順利的開展。一滴汗水、一分收獲、一份辛苦、一份成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡責。把自己全部的知識奉獻給孩子們。為明天祖國的花朵獻出自己的一份力。
教師期末小結(jié) 9
期末了,本學期的教學也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結(jié)如下:
一、專業(yè)教學
我在中職擔任計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們?nèi)W校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把根底的.理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,比照理論,我可能更加注重實踐操作。
二、教學工作
我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細致鉆研課本,把課文中的`難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改良自己的教學方式。
三、個人的成長
本學期我擔任計算機專業(yè)教師的同時,也去做更深的`研究,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎〞和“團隊賽二等獎〞。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了榮耀,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學效勞,為學校盡到了義務。
一學期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家奉獻自己的力量。
大一期末小結(jié) 1
在這一學期中,自己有了很大的成長,也有了新的認識,當然,在優(yōu)秀人才云集的地方,我也認識到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學習改善的地方,在接下來的學習中,我仍然會保持虛心學習的態(tài)度,爭取讓自己能夠不斷地進步。
真負責,那么在學習任務上還是比較輕松的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。
一、參加的比賽
在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續(xù)努力。
二、心態(tài)上的改變
經(jīng)過這一學期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的.考驗,那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習,以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。
三、下學期計劃
在本學期的學習中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的`不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。
以上就是本學期的個人總結(jié),本學期即將結(jié)束,我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現(xiàn)。
大一期末小結(jié) 2
伴隨著秋日的涼爽,今年的新學期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學的校園,開始全新階段的學習,這是夢想的實現(xiàn),同時也是全新的挑戰(zhàn),不知前方路上等待我的是什么,但是我已經(jīng)做好了準備,所以按照自己的計劃一步一步地進行著,在本學期的結(jié)尾也進行一次個人總結(jié)。
剛開始的這半年的大學生活,時間雖然不長,但是對于我而言卻是收獲滿滿,年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的.外殼,第一次離家在外求學,我便知道了從今以后要學會獨立,所以我在內(nèi)心時刻提醒自己:頭腦清醒,學會堅強。帶著這樣的信念,我的逐夢之旅就正式開始了,經(jīng)過了軍訓的短暫鍛煉,我的身體素質(zhì)得到了進一步的提高,也認識到什么才是真正意義上的堅韌不拔,所以在這一學期中我也將這份精神帶入到學習當中。
提到學習就不得不說大學的學習模式,基本上要依靠自己的自覺性,或許因為處在一個過渡的階段,所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題,但經(jīng)過及時的調(diào)整,逐漸適應大學的學習節(jié)奏,慢慢地便總結(jié)出了自己的`方法,這對于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學的學習團隊合作也占了比較重要的一部分,有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成,而這個過程也是我們同學間磨合的過程,雖然偶爾會出現(xiàn)一些小問題,但我們都能夠快速地解決,繼續(xù)完成組內(nèi)的任務,所以在這一學期中,我不只學習到了新的知識,自身的各方面意識也有了新的提升。
為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展,我還參加了學校的辯論社,因為我認為辯論社是對自己思維邏輯能力和表達能力一次很好的鍛煉,而恰好在學校里有這樣的機會,我便牢牢地把握住,雖然在起初階段,自己還有些生疏,輸?shù)粢淮伪荣愐彩羌页1泔埖氖虑椋峭ㄟ^自身不斷的努力,我試著向優(yōu)秀的辯手學習,總結(jié)自身的經(jīng)驗,在千錘百煉中終于得到了滿意的結(jié)果,而在這個過程中我也懂得了什么是團隊間的配合,辯論不是吵架,而是觀點的輸出,期待自己在下一學期中的表現(xiàn)。
在這一學期中,自己有了很大的成長,也有了新的認識,當然,在優(yōu)秀人才云集的地方,我也認識到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學習改善的地方,在接下來的學習中,我仍然會保持虛心學習的態(tài)度,爭取讓自己能夠不斷地進步。
大一期末小結(jié) 3
大一學期很快就過去了,從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識,環(huán)境適應,人際關(guān)系,與老師的交流都大有進步。而我保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀,能積極參加校內(nèi)校外的實踐活動,經(jīng)過一個學期的學習。自身各方面的能力有了進一步提升,課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的.同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的.社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。
大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
大一期末小結(jié) 4
大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結(jié)束了。這個學期也收獲挺多的,因此在學期末對自己的做個總結(jié)。
經(jīng)過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期里,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務。本學期里,每個老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認真,對老師提的`.問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。
學期末去審查自己的學習,發(fā)現(xiàn)自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當天就會完成。
本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學;@球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個學期就結(jié)束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里,我沒有去把時間浪費了,而是緊抓時間努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學生活。
大一期末小結(jié) 5
白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學期已經(jīng)過去。我們不再有剛剛步入大學的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經(jīng)走過,它留給我什么了呢?我想,應該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及規(guī)劃自己未來的態(tài)度。
九月,剛剛步入大學校園的對以后的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩周的`軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓應該是大學生活中最輕松的一段時光。我們沒有了像高中那樣緊張的學習生活,也沒有出現(xiàn)下課后或者放假時不知道自己應該干什么而感到無所適從。軍訓是短暫的,隨之而來的是十一長假。而當十一過后,我們便步入了真正的大學學習生活。
我們曾在心中不止一次地“規(guī)劃”自己的大學生活,猜測著大學的課堂是什么樣的。但當我們真正步入大學生活的'時候才發(fā)現(xiàn)其實大學的學習生活跟高中也沒多大區(qū)別,雖然老師不會時時刻刻管著你,但是老師對我們都比較認真負責,這樣雖然和我們想象中無拘無束的大學生活有些不符但是也挺好。在老師的監(jiān)督下我們可以多學點理論知識和實際操作技術(shù)。雖然上課的時候跟高中沒什么區(qū)別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間,可以去參加一些社團活動,豐富自己的課余生活,多交一些志趣相投的朋友。來學校這半年的時間,早已習慣了大學里緊張而又輕松的氣氛。
大學不僅是我們學習和交流的地方,亦是我學習為人處世的地方,大學是我們進入社會之前的一個課堂,我們一定要把握這個機會,珍惜這段時光。嚴格要求自己,多學習一些專業(yè)知識,掌握一些專業(yè)技術(shù),力求做一名合格的當代大學生,為以后的就業(yè)做好準備。
大一期末小結(jié) 6
一個學期就快過眨眼就過去,回想一下自己學到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生,我受益頗豐。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結(jié)。
工作作風方面
在班級的工作中,我作為班級的學習委員,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們更好服務。這一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的.大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里,對學習任務有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力,我們宿舍也表現(xiàn)的很不錯。多次也被評為優(yōu)秀宿舍,我們始終認為只有良好的`休息環(huán)境,才能夠創(chuàng)造出好的學習氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛(wèi)生工作,做到更好。
總之,過去是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
高中期末小結(jié) 1
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中的一半。在這兩年中,我在各方面都取得了很大的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中兩年間,我在學習方面獲得很大的'進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中期末小結(jié) 2
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們高二即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這高二的日子里,籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
經(jīng)歷過高二的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的`組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的.參與到管理和組織活動中。
在這高二里,班里的.氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。
從總體的工作上,我既看到了新的`希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
高中期末小結(jié) 3
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學生。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學習。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的`人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的`名譽!把员匦,行必果”是我的`人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的.起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄,不讓父母為我的學習擔心。在老師眼中我是一個好學生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。
進入高二,我更加努力學習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
高中期末小結(jié) 4
進入高中也有一學期了,作為一個高一的學生,在這學期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學期來,我在學習上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學習打下基礎。一學期過去了,我對自己也有個自我評價。
學習上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復習。老師在黑板上重點寫下的.知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之后的復習中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學習問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的.閱讀提供很好的幫助。
思想上,積極進取,明白自己作為學生,認真的遵守學校所有的制度,時刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛國家,熱愛學習,不做與良好行為相駁的.事情。
生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個人的身體,保持健康。與班上同學相處良好,喜歡團結(jié)同學,熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風良好,無不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習慣,并一直保持著這種狀態(tài)。
工作上,我在高一成功的競選了班上學習委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學們的學習,輔助他們把學習搞好。配合班長及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且?guī)ь^做一個好榜樣。
這學期,我努力的做好的一個高中生應該做的事情,那么未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。
高中期末小結(jié) 5
眨眼間,我高一的第一個學期就過去了,這一個學期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進,F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我評價:
進入高中后,我一開始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學習上,課堂我變得更加專注了,學習也更加積極了,以前需要老師和同學催,自打我入了這高中,我就開始自覺學習,有問題就會虛心請教老師和同學。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學習成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學習態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的學習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學習,讓自己的成績呈現(xiàn)良好的.趨勢。在學習中,我還注重理論與實踐進行結(jié)合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的``我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。
當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學習和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
高中期末小結(jié) 6
高中對我來說,是收獲的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。
在學習上,刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍,上課能緊跟老師進度并進行自學,對待作業(yè)態(tài)度認真,并且能及時復習。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學習標兵稱號。高中階段,我一直擔任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學間的紐帶,既能及時將同學們的問題反映給老師,又將老師布置的任務傳達給同學,每天盡心盡力的奔走,贏得了同學們廣泛的.好評。
在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的同學,給予同學幫助,這讓我收獲了同學間的友情。同時,能遵守各項紀律,遵守中學生日常行為規(guī)范準則。
課余時間,我愛好廣泛,關(guān)注新聞時事,還參加了學校的.科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。
我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的.路還很長,我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。
高中期末小結(jié) 7
貫穿起高二的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自己和社會和紐帶,在高中,我們學會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的.`說一句:我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的.斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”短暫的痛苦與未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞!我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
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