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以什么為話題的作文

告別為話題的作文

時(shí)間:2021-06-16 16:19:21 以什么為話題的作文 我要投稿

告別為話題的作文

  導(dǎo)語(yǔ):昨日已經(jīng)成為過(guò)去,成為定局,逝去的多少個(gè)昨日我們已經(jīng)無(wú)從挽留,我們只能把昨日變成美好的回憶,我們無(wú)法挽留歲月的分秒,我們無(wú)法挽留昨日的瞬間,我們無(wú)法挽留過(guò)去的美好,只因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧,我們沒(méi)有神那樣的偉大,沒(méi)有神那樣的超凡。下面是小編給大家整理的告別為話題的作文內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!

告別為話題的作文

  告別為話題的作文1

  蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗,告別為話題的作文。告別之美,是未來(lái)與過(guò)去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。

  告別之美,在易水寒風(fēng)之中。

  他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風(fēng)怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi),野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“診重”中,他頭也不會(huì)回地上了馬車,心中默念:嬴政,領(lǐng)死吧!

  告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。

  告別之美,在汨羅江畔。

  他站立著,一動(dòng)不動(dòng),只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽(yáng)緩緩地下沉。這個(gè)吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸?他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國(guó)都:“別了,祖國(guó)。”一切消失在不息的江水之中。

  告別之美,美在:“上下求索”的真誠(chéng)執(zhí)著。

  告別之美,在遠(yuǎn)山菊海中。

  他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閑適而自在。外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句“吾不為五斗米折腰”,歷史定格在他憤然離去的一剎,留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

  告別之美,美在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡定恬靜。

  從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無(wú)知,告別任性……告別之美,其實(shí)已深深刻在生活的印記里。這告別之美,正演繹著生活萬(wàn)象,演繹著人生百味。

  告別為話題的作文2

  后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

  初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見(jiàn),我的初中生涯!

  告別為話題的作文3

  青春3年,恍似而過(guò)。

  邁進(jìn)高中的門檻,正式告別了初中的生活,悠閑的初一,繁忙的初二,緊張的初三,回首那青澀的年華,不禁感受頗豐。

  剛走進(jìn)初中的校門,一切都是新鮮的模樣,新老師,新同學(xué),對(duì)初中生活充滿憧憬,向往著好成績(jī),期盼著進(jìn)入理想的高中。但畢竟是初一,學(xué)業(yè)不是很繁重,競(jìng)賽之類的活動(dòng)也少,課程又不緊張,周末總能充分利用,打打籃球,與同學(xué)們聚聚會(huì),燒燒烤等等,而且初入初中,還沒(méi)有從小學(xué)的閑適中完全調(diào)整出來(lái),所以日子過(guò)得相對(duì)滋潤(rùn)。但因?yàn)楫?dāng)初年幼無(wú)知,不懂得珍惜這段美好的'回憶,以至讓時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝,至今回想尤為嘆息!還來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)初一的樂(lè)趣,一年便流失殆盡。進(jìn)入初二后,物理不知不覺(jué)擠入了課程表,讓學(xué)業(yè)上升到了新的高度,而地理,生物的會(huì)考被提上行程,使壓力充斥在我的每一個(gè)細(xì)胞中,可最重要的一項(xiàng)應(yīng)屬全科知識(shí)競(jìng)賽,為了獲得榮譽(yù),為證明自己,為母校爭(zhēng)光,我們不得不投入到干燥繁瑣的題海中去,但付出終有回報(bào),等到一張張整潔,鮮明的獎(jiǎng)狀捧回手中的一刻,一切煩惱都會(huì)煙消云散!

  經(jīng)過(guò)初二的洗禮會(huì)使人成長(zhǎng),懂事,而初三則會(huì)磨礪人的意志,鍛煉人整體素質(zhì),使人真正的成熟!

  初三,我們不能輾轉(zhuǎn)反側(cè),左顧右盼,只能一心向前,全心往前,否則,不進(jìn)則退。徘徊于初三的只有兩個(gè)字——中考!對(duì),一切為中考而奮斗!初三沒(méi)有開(kāi)始,只有倒計(jì)時(shí),從第一天起,我們的戰(zhàn)役就已經(jīng)打響!初三是充實(shí)的,我們的每一天,每一刻都圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi),兩點(diǎn)一線的模式,人人奮而進(jìn)取,我們稍敢輕視它,它就能淘汰我們。初三也是殘酷的,年幼的我們每日不足7個(gè)小時(shí)的睡眠,終日拖著疲憊的身軀艱苦奮斗,有時(shí)累到上課睜不開(kāi)眼!但,我們堅(jiān)持住了,我們明白:堅(jiān)持才是王道,堅(jiān)持才有勝利的喜悅!初三更是美好的,當(dāng)我們都大了,再回首這一段往事,我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,我們會(huì)因?yàn)榭吹阶约旱呐,看到自己的奮斗而興高采烈,因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)自己寶貴的青春!

  再見(jiàn)了我的母校,老師,同學(xué)們。再見(jiàn)了我充實(shí)而又愉快的初中。

  雖然我離開(kāi)了這里,但我不會(huì)忘記這里的一草一木,不會(huì)忘記這里屬于我的那最美好的回憶……

  告別為話題的作文4

  一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩睿悄敲纯,那么快就將過(guò)去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無(wú)聲息……

  轉(zhuǎn)眼間,初三也即將結(jié)束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠;鲅劭,掠過(guò)嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂(lè),有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說(shuō)過(guò):“命運(yùn)是無(wú)法掌握的東西,人生路上的門,在沒(méi)有推開(kāi)那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說(shuō)法,因?yàn)槲抑溃覀兗磳⒚媾R告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見(jiàn)了,我那即將結(jié)束的初中生活。

  告別,鄭重的行禮,對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

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