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關(guān)于同學(xué)的作文

我的同學(xué)作文350字

時間:2021-06-16 11:18:12 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)作文350字五篇

  大家肯定有許多同學(xué)吧,他們各有各的優(yōu)點,說都說不完,因為他們,生活添加了許多趣事,讓生活變得五彩斑斕。接下來小編為你帶來我的同學(xué)作文350字五篇,希望對你有幫助。

我的同學(xué)作文350字五篇

  篇一我的同學(xué)作文350字

  如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

  課堂鬧劇

  有一次上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從我的同學(xué)的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α

  任課老師

  一次下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話,有的同學(xué)睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的`同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑。

  這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

  篇二我的同學(xué)作文350字

  張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王!

  “李白自殺”

  張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有一次在上課時,張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

  “獅屎熊便和事實雄辯”

  張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换。

  怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

  篇三我的同學(xué)作文350字

  我身邊的同學(xué)不是別人,就是我的組長周嘉怡。

  我的同學(xué)非常熱心,喜歡幫助同學(xué),這點使我非常喜歡我的同學(xué)。有時候我有不會的問題,我的同學(xué)都會幫助我完成這道題。從周嘉怡身上我學(xué)會了很多優(yōu)點,比如,對待每一件事都非常認(rèn)真,老師交代的任務(wù)能及時完成等等。

  我的同學(xué)有很多優(yōu)點,想要挑我的同學(xué)的缺點幾乎沒有。他有一個地方是非常讓我佩服的,就是對待本組組員都是不拋棄不放棄的,別的組員也一樣對待,對待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。周嘉怡給我講題的時候都非常的認(rèn)真,講完后我還不懂我的同學(xué)還是認(rèn)認(rèn)真真的去給我講,給我講到明白為止。

  我有時候不好管理比如,作業(yè)有時候會偷工減料,還會少寫一部分,還有可能寫不完。我的同學(xué)都會用一些辦法來治我,我也在努力改掉這不好的習(xí)慣。

  有時我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時候我的同學(xué)都會發(fā)短信告訴我家長我的表現(xiàn)怎么怎么樣,這就是令我佩服和偉大的組長,這就是對待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長。

  我的同學(xué)就是我身邊的同學(xué)一一周嘉怡!

  篇四我的同學(xué)作文350字

  他,細小的眼睛里透著幾分機靈,他學(xué)習(xí)成績不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對他的看法,因為這件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。

  有一次,他和其他幾個同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點多,后來班主任老師來班上拿教科書時發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時,老師告訴了我們這件事,并批評了那些逃走的同學(xué),表揚了他。

  想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因為他這種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個人都要有的,只要你做了這件事,你就要對這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會成功,因為你養(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。

  篇五我的同學(xué)作文350字

  清早,我剛一走進教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)”,一看原來是我們的班長陳琳,再逼我班田凱交作業(yè)呢。

  我的同學(xué)大眼睛,頭發(fā)短短的,對同桌“又兇又狠”。

  有天早晨,我高高興興的走進教室,高一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了,這是我急得不知怎么辦才好。突然,我靈機一動,交個空本子混過關(guān)再說。

  誰知道陳琳檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢?”“不是交了嗎?”我小聲回答。“交了?哼!一個空本子,還交呢?騙誰!”我的同學(xué)一邊兇聲兇氣地說,一邊抖動手中的本子。我的同學(xué)又問了一句:“為什么不做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說:“我…我…忘帶了。”“忘帶了?若解放軍上戰(zhàn)場忘帶了槍,行嗎?”我的同學(xué)又大聲吼起來。“我補,我補還不行嗎?”我只得認(rèn)輸它采用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來”!

  還有一次我和一個同學(xué)買了東西上來,我的那個同學(xué)就隨手把撕開的帶子丟了我的同學(xué)一走出來看見了,我的同學(xué)嚴(yán)厲地說:“把它撿起來,要不我去告訴老師!蓖瑢W(xué)最后還是撿起來了。

  這就是我的同學(xué)。

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