2018廣東高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義
只要高考復(fù)習(xí)的方向是正確的，那么我們就應(yīng)該努力往前行。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義，希望大家喜歡。
廣東高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義
精練高考真題，摸清問(wèn)題所在
年年歲歲花相似，歲歲年年題不同。新高考，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，必須在研究中提升，在探索中前進(jìn)，通力打造黃金復(fù)習(xí)，蓄勢(shì)決戰(zhàn)決勝高考。
研究考試大綱，循綱務(wù)本
考綱和考試說(shuō)明是備考的指南針，認(rèn)真研究考綱和考試說(shuō)明，可增強(qiáng)日常復(fù)習(xí)的針對(duì)性和方向性，避免盲目備考，按方抓藥，弄清楚高考檢測(cè)什么，檢測(cè)的價(jià)值取向，高考的命題依據(jù)。對(duì)考綱的實(shí)際操作是——考綱不要求的不復(fù)習(xí)，考綱降低要求的不拓展，考綱所要求的大力復(fù)習(xí)。
精練高考真題，明確方向
考綱的要求是通過(guò)考題來(lái)體現(xiàn)的，所以，研究歷年特別是近五年新課改地區(qū)的高考題，有利于更好的理解考綱，明確備考方向。
經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年高考題的橫、縱向分析，可以得出以下三點(diǎn)：一是主干知識(shí)考查“集中化”，二是基礎(chǔ)知識(shí)新視角，推陳出新，三是能力考查“綜合化”。
摸清問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥
要提高后期的備考質(zhì)量，還要真正了解學(xué)生存在的問(wèn)題，只有如此，復(fù)習(xí)備考才能更加科學(xué)有效。所以，必須加大信息反饋，深入總結(jié)學(xué)情，明確備考方向，對(duì)癥開(kāi)方下藥，才能使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加符合高考立體網(wǎng)絡(luò)化要求，才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)→能力→分?jǐn)?shù)的'轉(zhuǎn)化。
切實(shí)回歸基礎(chǔ)，提高能力
復(fù)習(xí)訓(xùn)練的步驟包括強(qiáng)化基礎(chǔ)，突破難點(diǎn)，規(guī)范作答，總結(jié)方法，通過(guò)這樣的總結(jié)，學(xué)生印象深刻，應(yīng)用更加靈活。
在備考時(shí)，要注意從以下五個(gè)方面找突破，一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會(huì)想到要這樣做;四是不這樣做可以嗎?還有沒(méi)有其他方法?這些方法中哪一種最好?五是這道題改變?cè)O(shè)問(wèn)角度，還會(huì)變成什么樣的題目?又該怎么做?如果能夠如此做題，可收到1×5大于5×1的效果。
堅(jiān)定必勝信念，決戰(zhàn)高考
信念堅(jiān)定，則勢(shì)如破竹。要明確更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以必勝的信念和昂揚(yáng)的斗志，持之以恒地向著目標(biāo)奮進(jìn)。同時(shí)，要注意總結(jié)反思，雖然高三生活很緊張，但反思和總結(jié)不可或缺，這是提高分?jǐn)?shù)、加速成長(zhǎng)的催化劑。
高考化學(xué)復(fù)習(xí)考綱
(一)、化學(xué)基本概念和基本理論
1.物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi)
2.化學(xué)用語(yǔ)及常用計(jì)量
3.溶液和膠體
4.物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
5.化學(xué)反應(yīng)與能量
6.化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
7.電解質(zhì)溶液
(二)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用
1.常見(jiàn)金屬元素
2.常見(jiàn)非金屬元素
(三)、常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用
1.有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)
2.烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用
3.糖類(lèi)、油脂、氨基酸和蛋白質(zhì)
4.合成高分子化合物
(四)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
1.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的主要用途和使用方法
2.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
3.了解化學(xué)品的安全使用和實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防、處理方法
4.掌握配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度溶液的方法
5.了解溶液pH的測(cè)定方法
6.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法
7.綜合運(yùn)用各類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì)，進(jìn)行常見(jiàn)物質(zhì)(包括離子)的檢驗(yàn)、分離和提純
8.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，做到：
①設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案
②采取適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂茖?shí)驗(yàn)條件
�、勖枋鰧�(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和收集有關(guān)數(shù)據(jù)
④分析現(xiàn)象和處理數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論
�、葑R(shí)別或繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖
高考秒殺化學(xué)選擇題的方法
列舉特例法
對(duì)于一些概念式、命題式判斷類(lèi)問(wèn)題，可以采用列舉特例法或反例法判斷，這就要求在學(xué)習(xí)中，不僅要掌握一般規(guī)律，而且還要熟悉一些特殊例證，例證越豐富，解這類(lèi)題就越快越準(zhǔn)。
假設(shè)
在解答有關(guān)四大平衡(化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡)移動(dòng)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多因素(如溫度、濃度或壓強(qiáng))的影響，針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，可以采用假設(shè)法，先假設(shè)其他因素不變，判斷第一個(gè)因素變化對(duì)結(jié)果產(chǎn)生的影響，然后再判斷第二個(gè)因素變化對(duì)結(jié)果產(chǎn)生的影響，進(jìn)而得出正確答案。
抓住恒、區(qū)別離子
在電解質(zhì)溶液中，部分同學(xué)分不清水電離的離子與電解質(zhì)電離的離子，對(duì)解這類(lèi)題目感到很困惑。如果抓住水電離的h+與oh-濃度恒，辨析離子來(lái)源，就容易突破這類(lèi)題目。即先寫(xiě)出溶液中所有的電離平衡、水解平衡方程式，包括水電離平衡方程式，然后分析離子來(lái)源，從中找到離子濃度之間的相關(guān)聯(lián)系
化學(xué)選擇題的特殊解法
選擇題的解法一般可分為直接法和間接法兩種。直接法是從題設(shè)條件出發(fā)，通過(guò)運(yùn)算或推理，得出結(jié)論后與所給出的各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，從而選擇出正確的答案。
間接法則是利用一元選擇題有且僅有一個(gè)選項(xiàng)正確的特點(diǎn)，通過(guò)排除那些比較容易判定為錯(cuò)誤的選項(xiàng)，最后確定正確的選項(xiàng)。
一般來(lái)說(shuō)，解選擇題需綜合應(yīng)用這兩種方法。由于解答選擇題時(shí)，不需要寫(xiě)出解題的過(guò)程，而且題目本身給出了若干個(gè)選項(xiàng)，相當(dāng)于給出了解題的提示，且一元選擇題僅有一個(gè)選項(xiàng)正確。因此，針對(duì)這些特點(diǎn)掌握一些解答選擇題的技巧就很重要。
選項(xiàng)參照法
化學(xué)選擇題的選項(xiàng)都包含著一定的信息。有的化學(xué)選擇題中，幾個(gè)選項(xiàng)之間是有關(guān)聯(lián)的。選項(xiàng)之間有的是同類(lèi)史實(shí)，有的是同一時(shí)期的史實(shí)，有的是相近的觀點(diǎn)，有的存在因果關(guān)系或整體與部分的關(guān)系……因此，某些選項(xiàng)可以參照互證�；瘜W(xué)選項(xiàng)參照法就是利用某一選項(xiàng)提供的信息，對(duì)其他選項(xiàng)進(jìn)行推理和判斷，以確定其是否正確的一種化學(xué)答題方法。
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