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2017成人高考英語復(fù)習(xí)指南
成人高考英語復(fù)習(xí)指南對于我們來說是十分重要的，這關(guān)系到我們能否高效復(fù)習(xí)成考英語。那么關(guān)于成人高考英語復(fù)習(xí)指南有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考英語復(fù)習(xí)指南，希望大家喜歡。
成人高考英語復(fù)習(xí)指南
一、多聽老師的，少自作主張
雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過很多考試，但高考對于我們來講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過高考題，對于自己的知識缺陷到底有哪些，高考的重點是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英語第一輪復(fù)習(xí)主要就是從語法和詞法兩個方面幫助大家梳理知識，并對應(yīng)試策略加以指導(dǎo)。教高三的教師大都有著非常豐富的高考經(jīng)驗，也都會制定詳細的教學(xué)計劃，因此我們在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時要盡量和老師同步，把當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容徹底搞清楚，并輔以相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固。遇到不會的，應(yīng)該第一時間請教老師，千萬不要留到最后甚至棄置不管。
二、多用碎時間，少搞大突擊
英語學(xué)科是非常適合利用零碎時間來學(xué)習(xí)的。五分鐘的時間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動并不多，但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個單項選擇，可以聽聽力，可以翻看任何英語的雜志、報刊甚至小說等�？偠灾瑫r間是海綿里的水，擠擠總是有的。當(dāng)然，如果我們要復(fù)習(xí)一個比較重要的語法項目，或者做一套英語試題的時候，我們也需要相對完整的時間，但基于語言學(xué)習(xí)的靈活性，同學(xué)們要培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的意識。Learning is anytime, anywhere with anyone。(學(xué)習(xí)無處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計劃時，把一個星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜，而英語雖然持續(xù)時間不需要很長，但每天都接觸確實十分必要的。A little bit every day makes perfect(點滴鑄就完美)。
三、多接觸英語，少鉆研語法
近幾年的高考越來越重視同學(xué)們運用英語的能力，逐漸削弱了對于語法的考察�？v觀一份高考英語試卷，單純考察語法的題目幾乎沒有。善于觀察的學(xué)生更會發(fā)現(xiàn)，即使是在語法聚集的單項選擇題中，也是強調(diào)語境的理解。此外，還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個選項是沒有語法的錯誤的，考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思，選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當(dāng)然，語法并不是不重要，有很多重點的項目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時候，要做到從語言的使用入手，而不是只對語法規(guī)則感興趣。
四、多做高考題，少扣模擬題
要想熟悉高考的思路，最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題，特別是有些地區(qū)新課標(biāo)執(zhí)行起來題型發(fā)生了變化，就更需要我們適應(yīng)它。在做高考題的時候，應(yīng)該注意以下幾個方面：
1、時間的把控。這需要同學(xué)們一次性完成一整套試題，特別留意一下每部分自己的答題時間，并科學(xué)規(guī)劃，保證在規(guī)定的時間內(nèi)提前五分鐘完成，留有檢查的余地。
2、總結(jié)一下各部分的得分情況，了解自己的強弱項。
3、留意出題點，揣摩不同內(nèi)容出題人的著眼點在哪里，做到知己知彼。當(dāng)然如果真題做完了，同學(xué)們也可以試著做一些模擬題。特別是有些省市剛剛進入到新課標(biāo)，有了新的題型和要求，但是相對配套的練習(xí)卻比較少，這就需要我們重視近一、二年的模擬題。模擬題因為權(quán)威性稍遜一籌，因此有的題目可能較偏、較難，有的還會偏離考試大綱，希望同學(xué)們遇到此種情況及時請教老師，對于不要求掌握的內(nèi)容不必深究。
五、多攻詞匯表，少記課外詞
詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán)，同學(xué)們要及早動手。在第一輪復(fù)習(xí)的時候，至少要過詞意關(guān)。即看到一個單詞，就能準(zhǔn)確說出它的意思。在寫作的時候，也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達。不可否認(rèn)，詞匯量大的學(xué)生在考試的時候有一定的優(yōu)勢。但如果因為擔(dān)心自己的詞匯量不夠，在考試的時候看不懂題目，而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的，雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量，但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此，同學(xué)們千萬不要花大量的時間在課外詞上，這樣只會顧此失彼。
六、多做一般題，少鉆研難題
其實英語這個學(xué)科是沒有難題的。同學(xué)們說的所謂的題難主要由以下原因引起：
1、單選不會做，說明基礎(chǔ)知識欠扎實。
2、文章看不懂，這與詞匯量有關(guān)。
3、答題時間不夠，說明缺乏模擬訓(xùn)練，等等。
總而言之，都是和訓(xùn)練不夠，功夫下得不夠有關(guān)系。然而這些都不能算是難題，頂多是你沒有掌握的內(nèi)容。如果確實碰到了非常刁鉆的題，說明它已經(jīng)偏離了高考的大綱，或者為了出題而出題，不符合語言的規(guī)律，我們就可以忽略它。這種個別情況一般在模擬題中出現(xiàn)。
七、多閱讀完形，少做單選題
我們常說：“得閱讀者得天下”。要想在高考中取得好成績，閱讀完形的持續(xù)訓(xùn)練是必不可少的，看看這兩項在高考中所占的分值并不難明白。即使是聽力、單選這樣的題目也離不開審題。有些學(xué)生因為懶惰，不愿意多下功夫，一心撲在單選題上，這樣的做法是不可取的。
八、多背好用法，少問為什么
很多同學(xué)問我，到底怎樣才能寫出優(yōu)美的文章呢?答案只有一個，要有積累。無論你高一和高二的時候有沒有積累好詞好句的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，就不要放過任何一個欣賞語言的機會。每當(dāng)碰到好的文章時，每當(dāng)讀到好的句子時，趕快拿起筆，把它抄在本子上，然后定期地翻看甚至背下來。寫作文的時候，下筆之前，迅速在腦中搜索一下有沒有曾經(jīng)總結(jié)過的句子適合在這里用到。不求一整篇文章妙筆生花，但求有一兩個兩點即可。有的用法可能沒有什么道理可言，不妨把它背下來就好了。
成考英語復(fù)習(xí)資料
Capacity refers to an innate potential for growth，development，or accomplishment：
Capacity 指天賦的，如生長、發(fā)展或成功的潛力：
“Not by age but by capacity is wisdom acquired” (Plautus)。
“智慧的獲得是依靠才能而不是年齡” (普洛提斯)。
Faculty denotes an inherent power or ability：
Faculty 指內(nèi)在的力量或能力：
An unerring faculty for detecting hypocrisy is one of her most useful attributes.
能無誤地看出偽善的能力是她身上最有用的`特征之一。
Talent emphasizes inborn ability，especially in the arts：
Talent 強調(diào)天生的才能，尤其是在藝術(shù)方面：
“There is no substitute for talent. Industry and all the virtues are of no avail”
(Aldous Huxley)。
“勤奮及其他的品質(zhì)都不能彌補天分的不足” (阿爾多斯。赫胥黎)。
Skill stresses ability that is acquired or developed through experience：
Skill 強調(diào)由經(jīng)驗而獲得或發(fā)展的能力：
“The intellect，character and skill possessed by any man are the product of certain original tendencies and the training which they have received”
(Edward L. Thorndike)。
“任何人的知識、性格和能力都是由起初的興趣加上后來接受的訓(xùn)練而得到的。”(愛德華L.桑戴克)。
Competence suggests the ability to do something satisfactorily but not necessarily outstandingly well：
Competence 指能做到使人滿意但并不一定特別出眾的能力：
The concerto was performed by a violinist of unquestioned competence but limited imagination.
小提琴家所演奏的協(xié)奏曲毫無疑問是出色的，但是缺乏想像力。
成考英語復(fù)習(xí)誤區(qū)
1.不一定非得用用單詞書背單詞
2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。
3.不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4.把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。你會發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有，意思幾乎一樣，而且是非常偏的意思一樣。
這全部的單詞搞定了，其他的單詞或者意思就不用管了，十年間都沒有考的東西，你覺得第十一年會考么?就是會考，你覺得會考幾個?又有多少人遇到了能做出來?
5.其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關(guān)于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認(rèn)不全的單詞的集合背一下。作文題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如。。。這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。
6.完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓(xùn)練(沒大用)，完型不管是復(fù)習(xí)或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復(fù)習(xí)的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
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