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2017成人高考英語復(fù)習(xí)指南
成人高考英語復(fù)習(xí)指南對于我們來說是十分重要的,這關(guān)系到我們能否高效復(fù)習(xí)成考英語。那么關(guān)于成人高考英語復(fù)習(xí)指南有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考英語復(fù)習(xí)指南,希望大家喜歡。
成人高考英語復(fù)習(xí)指南
一、多聽老師的,少自作主張
雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過很多考試,但高考對于我們來講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過高考題,對于自己的知識缺陷到底有哪些,高考的重點是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英語第一輪復(fù)習(xí)主要就是從語法和詞法兩個方面幫助大家梳理知識,并對應(yīng)試策略加以指導(dǎo)。教高三的教師大都有著非常豐富的高考經(jīng)驗,也都會制定詳細的教學(xué)計劃,因此我們在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時要盡量和老師同步,把當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容徹底搞清楚,并輔以相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固。遇到不會的,應(yīng)該第一時間請教老師,千萬不要留到最后甚至棄置不管。
二、多用碎時間,少搞大突擊
英語學(xué)科是非常適合利用零碎時間來學(xué)習(xí)的。五分鐘的時間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動并不多,但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞,可以做一篇速讀,可以朗讀一篇文章,可以做若干個單項選擇,可以聽聽力,可以翻看任何英語的雜志、報刊甚至小說等?偠灾瑫r間是海綿里的水,擠擠總是有的。當(dāng)然,如果我們要復(fù)習(xí)一個比較重要的語法項目,或者做一套英語試題的時候,我們也需要相對完整的時間,但基于語言學(xué)習(xí)的靈活性,同學(xué)們要培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的意識。Learning is anytime, anywhere with anyone。(學(xué)習(xí)無處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計劃時,把一個星期中的七天分別給了不同的科目,這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜,而英語雖然持續(xù)時間不需要很長,但每天都接觸確實十分必要的。A little bit every day makes perfect(點滴鑄就完美)。
三、多接觸英語,少鉆研語法
近幾年的高考越來越重視同學(xué)們運用英語的能力,逐漸削弱了對于語法的考察?v觀一份高考英語試卷,單純考察語法的題目幾乎沒有。善于觀察的學(xué)生更會發(fā)現(xiàn),即使是在語法聚集的單項選擇題中,也是強調(diào)語境的理解。此外,還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個選項是沒有語法的錯誤的,考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思,選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當(dāng)然,語法并不是不重要,有很多重點的項目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時候,要做到從語言的使用入手,而不是只對語法規(guī)則感興趣。
四、多做高考題,少扣模擬題
要想熟悉高考的思路,最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題,特別是有些地區(qū)新課標(biāo)執(zhí)行起來題型發(fā)生了變化,就更需要我們適應(yīng)它。在做高考題的時候,應(yīng)該注意以下幾個方面:
1、時間的把控。這需要同學(xué)們一次性完成一整套試題,特別留意一下每部分自己的答題時間,并科學(xué)規(guī)劃,保證在規(guī)定的時間內(nèi)提前五分鐘完成,留有檢查的余地。
2、總結(jié)一下各部分的得分情況,了解自己的強弱項。
3、留意出題點,揣摩不同內(nèi)容出題人的著眼點在哪里,做到知己知彼。當(dāng)然如果真題做完了,同學(xué)們也可以試著做一些模擬題。特別是有些省市剛剛進入到新課標(biāo),有了新的題型和要求,但是相對配套的練習(xí)卻比較少,這就需要我們重視近一、二年的模擬題。模擬題因為權(quán)威性稍遜一籌,因此有的題目可能較偏、較難,有的還會偏離考試大綱,希望同學(xué)們遇到此種情況及時請教老師,對于不要求掌握的內(nèi)容不必深究。
五、多攻詞匯表,少記課外詞
詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán),同學(xué)們要及早動手。在第一輪復(fù)習(xí)的時候,至少要過詞意關(guān)。即看到一個單詞,就能準(zhǔn)確說出它的意思。在寫作的時候,也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達。不可否認(rèn),詞匯量大的學(xué)生在考試的時候有一定的優(yōu)勢。但如果因為擔(dān)心自己的詞匯量不夠,在考試的時候看不懂題目,而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的,雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量,但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此,同學(xué)們千萬不要花大量的時間在課外詞上,這樣只會顧此失彼。
六、多做一般題,少鉆研難題
其實英語這個學(xué)科是沒有難題的。同學(xué)們說的所謂的題難主要由以下原因引起:
1、單選不會做,說明基礎(chǔ)知識欠扎實。
2、文章看不懂,這與詞匯量有關(guān)。
3、答題時間不夠,說明缺乏模擬訓(xùn)練,等等。
總而言之,都是和訓(xùn)練不夠,功夫下得不夠有關(guān)系。然而這些都不能算是難題,頂多是你沒有掌握的內(nèi)容。如果確實碰到了非常刁鉆的題,說明它已經(jīng)偏離了高考的大綱,或者為了出題而出題,不符合語言的規(guī)律,我們就可以忽略它。這種個別情況一般在模擬題中出現(xiàn)。
七、多閱讀完形,少做單選題
我們常說:“得閱讀者得天下”。要想在高考中取得好成績,閱讀完形的持續(xù)訓(xùn)練是必不可少的,看看這兩項在高考中所占的分值并不難明白。即使是聽力、單選這樣的題目也離不開審題。有些學(xué)生因為懶惰,不愿意多下功夫,一心撲在單選題上,這樣的做法是不可取的。
八、多背好用法,少問為什么
很多同學(xué)問我,到底怎樣才能寫出優(yōu)美的文章呢?答案只有一個,要有積累。無論你高一和高二的時候有沒有積累好詞好句的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,就不要放過任何一個欣賞語言的機會。每當(dāng)碰到好的文章時,每當(dāng)讀到好的句子時,趕快拿起筆,把它抄在本子上,然后定期地翻看甚至背下來。寫作文的時候,下筆之前,迅速在腦中搜索一下有沒有曾經(jīng)總結(jié)過的句子適合在這里用到。不求一整篇文章妙筆生花,但求有一兩個兩點即可。有的用法可能沒有什么道理可言,不妨把它背下來就好了。
成考英語復(fù)習(xí)資料
Capacity refers to an innate potential for growth,development,or accomplishment:
Capacity 指天賦的,如生長、發(fā)展或成功的潛力:
“Not by age but by capacity is wisdom acquired” (Plautus)。
“智慧的獲得是依靠才能而不是年齡” (普洛提斯)。
Faculty denotes an inherent power or ability:
Faculty 指內(nèi)在的力量或能力:
An unerring faculty for detecting hypocrisy is one of her most useful attributes.
能無誤地看出偽善的能力是她身上最有用的`特征之一。
Talent emphasizes inborn ability,especially in the arts:
Talent 強調(diào)天生的才能,尤其是在藝術(shù)方面:
“There is no substitute for talent. Industry and all the virtues are of no avail”
(Aldous Huxley)。
“勤奮及其他的品質(zhì)都不能彌補天分的不足” (阿爾多斯。赫胥黎)。
Skill stresses ability that is acquired or developed through experience:
Skill 強調(diào)由經(jīng)驗而獲得或發(fā)展的能力:
“The intellect,character and skill possessed by any man are the product of certain original tendencies and the training which they have received”
(Edward L. Thorndike)。
“任何人的知識、性格和能力都是由起初的興趣加上后來接受的訓(xùn)練而得到的。”(愛德華L.桑戴克)。
Competence suggests the ability to do something satisfactorily but not necessarily outstandingly well:
Competence 指能做到使人滿意但并不一定特別出眾的能力:
The concerto was performed by a violinist of unquestioned competence but limited imagination.
小提琴家所演奏的協(xié)奏曲毫無疑問是出色的,但是缺乏想像力。
成考英語復(fù)習(xí)誤區(qū)
1.不一定非得用用單詞書背單詞
2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力,那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。
3.不用單詞書背單詞,不等于單詞不用背。
4.把最近12年的考研真題拿出來,其中最近的3年作為最后的模擬考試卷,在其余的9套中,把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來,不留死角,只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思,不要其他意思。你會發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有,意思幾乎一樣,而且是非常偏的意思一樣。
這全部的單詞搞定了,其他的單詞或者意思就不用管了,十年間都沒有考的東西,你覺得第十一年會考么?就是會考,你覺得會考幾個?又有多少人遇到了能做出來?
5.其他的單詞或者意思完全不管,對于這點你如果不放心,那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下:今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下,去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下,前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下,然后打住不向前推了。
閱讀理解中關(guān)于選項中作者是什么態(tài)度的單詞,什么想法的單詞,這類你每次選項都認(rèn)不全的單詞的集合背一下。作文題材的單詞背一下,比如“地溝油”,比如“返鄉(xiāng)潮”,比如。。。這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。
6.完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓(xùn)練(沒大用),完型不管是復(fù)習(xí)或是模擬或是最后上戰(zhàn)場,花費時間最多不超過10分鐘,復(fù)習(xí)的時候花十分鐘做,可以多花點時間回來研讀分析。
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