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2017成人高考英語知識點復習
要想在成考英語考試中脫穎而出，首先還得做好相應的復習準備。那么關于成人高考英語知識點復習有哪些呢?下面百分網小編為大家整理的成人高考英語知識點復習，希望大家喜歡。
1)achieve
表示“完成，到達”。
區(qū)別achieve，reach，gain：
achieve著重表示達到一定目的的過程中所需要的技能，耐性和努力。
reach指達到任何目標、目的或指達到發(fā)展過程中的某個階段。
gain強調經過奮斗才達到所期望的目標、優(yōu)勢或者有利地位。
2)condition
表示“條件”，condition為單數時，表示人/物所處的“狀態(tài)”。
conditions(復數)指一般情況，環(huán)境。
in good/poor condition狀況好/不好。
out of condition狀況不好。
on condition that在……條件下，假使。
on no condition決不。
3)connection
表示“連接，關系”。
connections親戚。
in connection with與……有關。
4)behave
表示“舉止，舉動，行為表現”。
behave oneself表現良好，行為良好。
behave as起……作用，表現為……。
5)worthwhile
表示“值得做的，值得出力的”。
句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。
6)observe
表示“觀察，注意”，可接省略to的不定式的復合結構，當observe用被動語態(tài)時，其后的不定式應回復to。
observe后也可接由現在分詞構成的復合結構。
后接that從句，表示“注意到，說”。
observe還可以表示“遵守，慶祝”。
7)respect
作動詞，后直接跟賓語。
respect oneself自重，自尊。
作名詞，表示“尊重，尊敬”。have/show respect for意為“對……尊重/尊敬”。
have respect to注意，考慮。
表示“敬意，問候”時，用復數形式，常與give，send，pay連用。
in respect of sth就某方面而言。
with respect to 涉及，關于。
成考英語復習攻略
對“時間”考察很多
聽力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎。建議大家，平時有空經常放放英語磁帶，主動創(chuàng)造英語環(huán)境，以此來刺激耳朵的敏感度。
其實，聽力也有解題技巧。在聽力開始前，考生們要先仔細審題，預測考點內容，然后帶著預測去聽材料就可以增加準確性。對時間、地點、人名這些信息考生一定要養(yǎng)成邊聽邊記的習慣，而且要特別重視時間的間接表達法。
在不確定答案的時候，也不要過于執(zhí)著，這樣會浪費考試時間。還有，不要以為聽力是不可以進行事后檢查的，根據之前記錄的信息和掌握的常識，從選項和題干上分析，還是可以查漏補缺的。
單項選擇將考查單詞、詞組在特殊語境中的含義
單選包含了比較多的基礎知識點，但是像往年純粹考語法的題目會減少，今年將著重考查單詞、詞組在特殊語境中的含義。平時考生做了大量的單選題目，可能形成了一種思維定式，看到一題覺得似曾相識，想都沒想就下筆答題，這樣很容易就被干擾選項迷惑。
除了單詞、詞組的固定搭配外，還要掌握一定的解題技巧。比如“直接法”，哪些動詞和“to”搭配，哪些動詞是“doing形式”，考生要自己做歸納總結。還有“關鍵詞法”，解題時一定要圈出關鍵詞，平時做練習和模擬考時也要養(yǎng)成這個習慣。答卷應該干凈整潔，但是問卷最好多些圈圈點點，這樣的舉手之勞對解題幫助很大。
“前后照應法”特別適用于一問一答式題干的題目。考生不要僅憑自己的'經驗，而要根據下文找到題目中隱含的意思。另外像“排除法”，就需要考生在審題時可以將一些顯而易見的錯誤選項排除，然后再比較剩下的選項，大大提高答題的正確率。還有“語境情景法”，是要考生耐心地多看幾遍題干，可以把選項帶入題目。
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整張試卷中較難的一塊題目，考生失分比較多。和單項選擇一樣，完形也不再純粹考語法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳過空格了解全文大概意思，第二遍邊看邊做題，第三遍將空格填上通讀全文。
有相當一部分考生認為只要選出答案就好了，對有空格的段落很重視，對沒有空格的段落就忽略不計。這是大錯特錯，因為很多信息和答案可能就隱藏在這些段落中。其中要特別注意對首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反復多讀幾遍。
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成考英語復習重點
第一，虛擬語氣。它主要可分為以下情況：
A，表建議，要求，命令的動詞，及與其相關的名詞、形容詞或分詞，后面的從句中都要用should+動詞原形作謂語，should可省略。
B，某些特殊的形容詞，后面常跟虛擬語氣。這一點要尤其注意。
C，wish后表示與現實相反的愿望時要用虛擬語氣。
D，would rather后若加從句則要用過去式表示虛擬語氣，也可以直接加do sth寧愿做…。
E，If引導的條件狀語中，表示與現在情況相反的假設，表示與過去情況相反的假設時。
虛擬語氣這個考點在近兩年當中出現的考分這兩年稍微偏高，這一點尤其大家要格外的關注一些。
第二，定語從句。
這次考試對定語從句的考察是重點考察關系詞選擇和非限定性定語從句。關系詞的選擇關鍵要從其在從句中擔任著的成分決定的，而不是在主句中的。非限定性定語從句通常由逗號與修飾的名詞相隔開，而且只能由which，who，whom，whose引導，其中which既可以指物，也可以指前面一整句話，這一點大家一定要注意。另外介詞和上面的`關鍵詞連用構成符合關系詞的情況也很多。
第三，反意疑問句。
可以有兩點，句子本身含有否定意義的時候，比如seldom后面用肯定形式的反問。第二，考察祈使句的反問，對陳述部分是肯定句的祈使句。第三，I think，I believe，I suppose等表示主觀看法的句子，其反意疑問句由后面的賓語從句相對應。
第四，倒裝句，倒裝句一共有三項應該注意：
A，only后面加狀語，并放于句首時，句子用倒裝;而當其修飾其它成分時不倒裝。
B，表示否定意義的副詞或短語，如seldom，never，rarely，in no time.
C，注意Hardly/scarcely/barely had sb done…when這一句型，表示一――就…(as soon as后不加倒裝)
第五，主謂一致。
a，當主語后跟有with，together with，as well as，but ，except等短語時，謂語動詞與前面的主語一致。
b，表示時間，距離，金錢，速度等的數量詞作主語時，通常將其看作是一個整體，為單數。
c，就近原則either…or…，neither…nor…，not only…but also…等結構作主語時，由第二個詞后的名詞決定謂語形式。
第六，強調句。
大家記住強調句的基本結構it is/was+強調部分that/who(人)+句子中其他成分。
大家記住這個結構之后，在這次考試當中它有可能在單選題當中占到兩到四分。
第七，連詞的辨析。
*that：可引導同位語從句、表語從句、主語從句、賓語從句等;that在這些從句中無實際含義，也不擔任任何成分。
*So+形容詞/副詞that…such+(冠詞或形容詞)名詞that，表示如此…以至于。
*what：可引導名詞性從句，并在從句中擔任主語、賓語等。
*wheher…or…/whether or no…是否…，if則無此用法。
*by加表示過去的時間，則主句用過去完成時;加現在，則主句用現在完成時;加將來時間，則主句用將來完成時。
*時間狀語，條件狀語還有某些讓步狀語中，不出現將來時，要用現在式表示將來時。
*分辨一下表示因和果的連詞，表示轉折的連詞，容易出選擇題。
八，省略句
在一些時間，條件或讓步狀語從句中，當主句和從句的主語相同，而從句為主系結構時(即有be)，可將從句主語和系動詞一起省略。
九，現在分詞作狀語
A，在某些動詞或詞組后常用現在分詞作狀語，對前面內容進行補充。
B，還可表示時間狀語。有時要用完成形式，表示動作已經在主句動作前先完成。
C，現在分詞短語還可作原因狀語。
D，有時還可表示伴隨情況或方式。
E，注意在一些動詞短語中to為介詞，后加名詞或動名詞。
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