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2017成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合考前必做試題
成考醫(yī)學(xué)考生在考試之前應(yīng)該多做關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的相關(guān)試題。那么關(guān)于成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合考前必做試題有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合考前必做試題，希望大家喜歡。
成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合考前必做試題
1.胸椎( )
A.棘突肇水平板狀
B.肋凹儀在橫突上可見(jiàn)
C.棘突呈疊瓦狀
D.肋凹儀在椎體上可見(jiàn)
E.以上二都不對(duì)
2.胸骨角( )
A.位于胸骨體和劍突交界處
B.是兩側(cè)肋弓形成的夾角
C.兩側(cè)平對(duì)第2肋
D.兩側(cè)平對(duì)第2肋間隙
E.兩側(cè)平對(duì)第3肋
3.跗骨( )
A.由8塊骨組成
B.近側(cè)列和遠(yuǎn)側(cè)列各4塊
C.構(gòu)成距小腿關(guān)節(jié)的魁距骨
D.距骨位于最后方
E.以上都對(duì)
4.有關(guān)頸椎的敘述哪項(xiàng)不對(duì)( )
A.橫突有孔
B.棘突分義
C.椎體較小
D.7塊頸椎均由椎體和椎弓組成
E.第2頸椎是樞椎
5.人體最大最復(fù)雜的關(guān)節(jié)是( )
A.肩火節(jié)
B.肘關(guān)爺
C.髖關(guān)爺
D.膝關(guān)節(jié)
E.踝關(guān)節(jié)
6.肘關(guān)節(jié)( )
A.包括肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)
B.包括肱尺關(guān)節(jié)、橈關(guān)節(jié)和橈尺遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)
C.以上各個(gè)關(guān)節(jié)具有各自獨(dú)立的關(guān)節(jié)囊
D.可以進(jìn)行屈、伸、收、展運(yùn)動(dòng)
E.以上都不對(duì)
7.位于椎管前壁的韌帶是( )
A.前縱韌帶
B.后縱韌帶
C.弓間韌帶
D.骶棘韌帶
E.項(xiàng)韌帶
8.肩關(guān)節(jié)錯(cuò)誤的敘述是( )
A.運(yùn)動(dòng)靈活
B.有囊外韌帶加強(qiáng)
C.有囊內(nèi)韌帶加強(qiáng)
D.關(guān)節(jié)唇加強(qiáng)其穩(wěn)固性
E.容易向前下方脫位
9.阻止髖關(guān)節(jié)過(guò)度后伸的韌帶是( )
A.髂股韌帶
B.股骨頭韌帶
c.骶結(jié)節(jié)韌帶
D.骶棘韌帶
E.腓側(cè)副韌帶
10.具有囊內(nèi)韌帶的關(guān)節(jié)是( )
A.髖關(guān)節(jié)
B.肩關(guān)節(jié)
C.下頜關(guān)節(jié)
D.踝關(guān)節(jié)
E.肘關(guān)節(jié)
11.具有關(guān)節(jié)盤(pán)的關(guān)節(jié)是( )
A.橈腕關(guān)節(jié)
B.胸肋關(guān)節(jié)
C.關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)
D.踝關(guān)節(jié)
E.脛腓關(guān)節(jié)
12.腕橈側(cè)副韌帶和腕尺側(cè)副韌帶加固哪個(gè)關(guān)節(jié)( )
A.肘關(guān)節(jié)
B.橈腕關(guān)節(jié)
C.腕掌關(guān)節(jié)
D.腕中關(guān)節(jié)
E.腕骨間關(guān)節(jié)
13.止于下頜頸的肌是( )
A.翼內(nèi)肌
B.咬肌
C.顳肌
D.翼外肌
E.頰肌
14.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在( )
A.前上方
B.后上方
C.上方
D.后下方
E.前下方
成考醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料
1、紅細(xì)胞滲透脆性：紅細(xì)胞在低滲鹽溶液中發(fā)生膨脹，破裂，甚至溶血的特性，與抵抗力成反比。
2、紅細(xì)胞懸浮穩(wěn)定性：紅細(xì)胞懸浮于血漿中不易下沉的特性。
3、產(chǎn)生原理：紅細(xì)胞與血漿之間的摩擦力以及紅細(xì)胞之間相同膜電荷所產(chǎn)生的排斥力阻礙了紅細(xì)胞的下沉。
4、血沉：即紅細(xì)胞沉降率，通常以第一小時(shí)末血沉管中出現(xiàn)的血漿柱高度來(lái)表示紅細(xì)胞沉降的速度。
5、紅細(xì)胞的生理功能：運(yùn)輸O2和CO2，緩沖酸堿度。
6、紅細(xì)胞生成的基本原料：蛋白質(zhì)和鐵，幼紅細(xì)胞發(fā)育成熟中所需的輔助因子：維生素B12和葉酸。
7、白細(xì)胞的功能：參與機(jī)體的防御和免疫反應(yīng)，防止病原微生物的入侵。
8、血小板的生理特性：粘附，聚焦，釋放。
9、功能：生理性止血，促進(jìn)凝血，修復(fù)支持血管壁。
10、生理性止血的過(guò)程：血小管收縮，血小板血栓形成，纖維蛋白血凝塊的形成與維持。
11、血液凝固：血液從流動(dòng)的溶膠狀態(tài)變?yōu)椴涣鲃?dòng)的凝膠狀態(tài)的過(guò)程。
12、血清和血漿的區(qū)別：血清中缺乏因子I及一些參與凝血的物質(zhì)，但增添了一些在凝血過(guò)程中產(chǎn)生的活性物質(zhì)。
13、凝血階段：凝血酶原酶復(fù)合物形成，凝血酶原轉(zhuǎn)變成凝血酶，纖維蛋白原轉(zhuǎn)變成纖維蛋白。
14、途徑：A內(nèi)源性凝血途徑：是指由因子Ⅻ被激活所啟動(dòng)的凝血過(guò)程，參與凝血的因子全部都在血漿中;B外源生凝血途徑：是指由凝血因子Ⅲ所啟動(dòng)的凝血過(guò)程。主要抗凝物質(zhì)：
①組織因子途徑抑制物;
�、诮z氨酸蛋白酶抑制物;
③肝素;
�、艿鞍證系統(tǒng)。
廣東成考相應(yīng)資訊
(一)加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生制度改革的`實(shí)施意見(jiàn)》(粵府〔2016〕17號(hào))、《廣東省教育廳關(guān)于增加普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號(hào))和《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年高職院校分類(lèi)考試招生工作的通知》(粵教考函〔2016〕29號(hào))要求，2017年起，我省高職院校在繼續(xù)進(jìn)行面向中職學(xué)生“3+技能課程證書(shū)”考試、自主招生、中高職銜接三二分段、五年一貫制等分類(lèi)考試招生改革的基礎(chǔ)上，試行以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)進(jìn)行分類(lèi)招生錄取的改革試點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大高職分類(lèi)考試錄取的比例，使分類(lèi)考試錄取成為高職院校招生主渠道。
(二)積極探索高職院校職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試試點(diǎn)。2017年，我省開(kāi)展“職業(yè)技能”網(wǎng)上職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試試點(diǎn)。各地招生考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)高職院校要按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年高等職職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作的通知》(粵教考函〔2017〕2號(hào))要求，探索建立切實(shí)可行、科學(xué)合理的“職業(yè)技能”測(cè)試的實(shí)現(xiàn)方式。
(三)繼續(xù)完善批次設(shè)置和投檔錄取方式。根據(jù)教育部關(guān)于減少高校招生錄取批次和改進(jìn)投檔錄取方式的要求，2017年起，我省專(zhuān)科批次招生的高校統(tǒng)一安排在一個(gè)批次錄取，在文史類(lèi)、理工類(lèi)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式，增加院校志愿數(shù)，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。
(四)繼續(xù)探索基于高考的綜合評(píng)價(jià)錄取模式試點(diǎn)。我省繼續(xù)在部分高校開(kāi)展基于高考的綜合評(píng)價(jià)錄取模式試點(diǎn)，試點(diǎn)高校要進(jìn)一步探索科學(xué)的人才選拔機(jī)制，提高人才選拔水平，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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