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初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 1
一轉(zhuǎn)眼我們的九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了，也就是說(shuō)，再有半年，我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了�，F(xiàn)在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，我在各方面都有新的變化，新的進(jìn)步，我自己小結(jié)一下：在政治思想上，我通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，各方面變得成熟，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的覺(jué)悟和適應(yīng)能力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，尊重老師，尊重家長(zhǎng)，以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)好每門功課，上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，力求當(dāng)堂課吸收，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，課上積極發(fā)言，對(duì)于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題，要敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成，并注意補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足。這學(xué)期自己在自覺(jué)學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法，收到較好效果。
對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我注意了基本知識(shí)與習(xí)題的對(duì)應(yīng)關(guān)系，平時(shí)注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的'積累和舉一反三的作用，這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語(yǔ)文課中，注意了課上內(nèi)容的消化，在作文上也特別加深了平時(shí)的訓(xùn)練。外語(yǔ)學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步，特別是在聽(tīng)力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中，注意基本知識(shí)的活學(xué)活用，學(xué)會(huì)了舉一反三式的學(xué)習(xí)，收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，知識(shí)無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，需要不斷完善和提高�；仡欉@個(gè)學(xué)期的工作，我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，也存在著許多需要改進(jìn)的地方�？偟膩�(lái)說(shuō)，我認(rèn)為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中，我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 2
對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)、文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章、好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住：熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心……所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)、多背、多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志、電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴于課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式、定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其宗�？荚囍皩�(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的.。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給……答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初二時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好……歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū)，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 3
初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的，其實(shí)跨入初三之后，我就認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的很有限了。還記得初一的時(shí)候我總是在構(gòu)想未來(lái)，但是未曾想到在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)我們每個(gè)人都在經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷難關(guān)，只有走過(guò)了這一切，我們才有可能抵達(dá)更好的一個(gè)遠(yuǎn)方，奔向全新的生活，擁抱更閃亮的光明。
在初三的學(xué)習(xí)中，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了一些更深層次的理解，其實(shí)對(duì)于這份使命來(lái)說(shuō)，我們承載的更多的，是自己對(duì)自己的期望。進(jìn)入初三之后，我就很明白自己想要什么了。一開(kāi)始原本想著初中畢業(yè)之后考一個(gè)師范學(xué)校，五年出來(lái)之后直接步入工作。后面想了很久，糾結(jié)了很久，總覺(jué)得會(huì)有一些遺憾，所以我決定，我要考縣里最好的`高中，我想去讀一讀大學(xué)，我想為自己的理想拼一次。我知道，或許自己的能力還不夠，但是我會(huì)一直努力。
我的家庭條件不是很好，家里也沒(méi)有那么多的錢去承擔(dān)我今后所有的費(fèi)用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作，我想進(jìn)入更高的學(xué)府，我想選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，我想從事自己最為熱愛(ài)的事業(yè)。我相信我所做的選擇，一定會(huì)給我?guī)?lái)更多意想不到的收獲，所以這也是我這個(gè)學(xué)期之中明確了的方向。
初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張很多，我們的考試增多了，課程也加快了，這非�？简�(yàn)我的學(xué)習(xí)和接受能力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的感受，我能夠明白任何一項(xiàng)成功都不可能是天上掉下的餡餅。只有腳踏實(shí)地的往前走，才能真正走出自己的這一條路來(lái)。我在語(yǔ)文這門科目上算是比較成功的，但是在其他科目上，我也算得上是比較落后的。所以說(shuō)我還是有一點(diǎn)偏科的，這個(gè)也是我接下來(lái)一個(gè)學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴(yán)重，我相信只要通過(guò)我自己的努力，就能夠盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改善過(guò)來(lái)吧。
這個(gè)學(xué)期一過(guò)，接下來(lái)就是最后一個(gè)學(xué)期了。初三的日子真的很快，越是接近結(jié)束，我們對(duì)時(shí)間的渴望就越大。面對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，我不需任何言語(yǔ)，只要努力往前走，往前沖就對(duì)了。感謝老師對(duì)我無(wú)私的包容和關(guān)心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任和期望，帶著感動(dòng)和努力一直走下去的，我一定會(huì)用自己全部的力氣，將我的未來(lái)打造成自己最喜歡的樣子！
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 4
升入初三的學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，容易出現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心、對(duì)前途擔(dān)心、對(duì)父母說(shuō)教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象，其實(shí)這些現(xiàn)象在初三的學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)也是正常的現(xiàn)象，但是如果我們對(duì)這些出現(xiàn)的種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響我們的學(xué)習(xí)和考試成績(jī)，嚴(yán)重的還可能發(fā)展成心理疾病，所以初三學(xué)生有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)。
一、首先要客觀地評(píng)價(jià)自己，給自己一個(gè)合理的定位
我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時(shí)間里就一定能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生，這是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)中、年級(jí)中的位置，樹(shù)立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，從自己學(xué)習(xí)情況的實(shí)際出發(fā)，才能進(jìn)步，才能找到學(xué)習(xí)的信心。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對(duì)自己的學(xué)習(xí)是無(wú)益的。
二、學(xué)習(xí)心態(tài)平穩(wěn)，不要慌亂
有些同學(xué)在初三學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常焦急，老是覺(jué)得自己以前的知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，擔(dān)心剩下的時(shí)間全用來(lái)復(fù)習(xí)都不夠用，這些同學(xué)總是在自己嚇唬自己，把大量時(shí)間都浪費(fèi)在對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)心和焦慮中。其實(shí)，如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時(shí)間，充分復(fù)習(xí)是完全可以做得到的。這些同學(xué)可以進(jìn)行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵(lì)，比如在學(xué)習(xí)的地方寫一些小紙條，如：
“塌塌實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，不急躁”�！罢�(qǐng)把注意力從擔(dān)心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)活動(dòng)上”�！安缓蛣e人比，只做自己該做的”等，這些小紙條會(huì)幫助你穩(wěn)定情緒，找回信心。學(xué)習(xí)的態(tài)度要實(shí)事求是，會(huì)了就是會(huì)了，不會(huì)就是不會(huì)，不要不懂裝懂，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
學(xué)習(xí)上不要急功近利，奢望這個(gè)星期努力了，下個(gè)星期成績(jī)就要有明顯地提高。成績(jī)的提高是要達(dá)到一定量的付出和努力才能顯現(xiàn)出來(lái)的，所以我們對(duì)學(xué)習(xí)要有耐心。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)上要給自己制定一個(gè)總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以按照最后考試的日期向前推算，劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間段。制定階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意先復(fù)習(xí)好基本知識(shí)中自己的.薄弱環(huán)節(jié)，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去攻破，自己看書(shū)做習(xí)題還不能掌握的情況下，要勤于張口向老師或同學(xué)請(qǐng)教�？傊粋�(gè)原則：無(wú)論用什么方式，考試范圍內(nèi)的基本知識(shí)必須在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)真正掌握。
另外注意一點(diǎn)就是不要把更多的時(shí)間用在難題上，尤其是一些成績(jī)好的學(xué)生更容易犯這個(gè)錯(cuò)誤。其實(shí)，考試中基本知識(shí)就占了80%，如果你能很好地掌握了每個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)，在保證基本知識(shí)少丟分的情況下，我想剩下的20%的綜合題和難題，你也會(huì)拿到一些分?jǐn)?shù)的，這樣你的試卷的總分就會(huì)很高。所以學(xué)習(xí)是要講策略的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生起著穩(wěn)定心理的作用。越是無(wú)序狀態(tài)，人就越容易四處出擊，什么都想做，然后是哪一個(gè)也沒(méi)做好，這樣反過(guò)來(lái)就更使我們心理慌亂、焦急，形成惡性循環(huán)。如果我們制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就會(huì)在學(xué)習(xí)上有條不紊，知道自己已經(jīng)完成了什么，還有哪些內(nèi)容沒(méi)有完成，對(duì)于已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還可以使我們形成學(xué)習(xí)成就感，會(huì)更加增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的信心。
四、勞逸結(jié)合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效率
盡管我們一再地強(qiáng)調(diào)初三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但事實(shí)上仍有太多的學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)疲勞戰(zhàn)”。很多同學(xué)都是在上半學(xué)期還能挺住，下學(xué)期還沒(méi)有到考試的日子，身體和心理就出現(xiàn)了嚴(yán)重的損壞，不得已要放棄學(xué)習(xí)活動(dòng)，到醫(yī)院進(jìn)行專門的治療。他們已經(jīng)不能再去迎接考試了，他們敗在了考試開(kāi)考之前，敗在了和自己身體和心理承受能力的較量之中。
“勞逸結(jié)合，保證睡眠”不是我們學(xué)習(xí)不努力、要偷懶，是為了能夠保證我們持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能量，學(xué)習(xí)不是誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就一定能夠成績(jī)好，學(xué)習(xí)重在方法和效果。只要我們合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，我們一樣可以取得好成績(jī)。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 5
漸漸的，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)的九年級(jí)。從當(dāng)初的我，長(zhǎng)成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉，我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。
我們?cè)谏铣跻坏臅r(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好很慢，但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月，如“惡魔”般的數(shù)字，在想我們招手�？荚囘^(guò)后，我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè)，或許要各奔前程。回首這兩年時(shí)光，我很失望，調(diào)皮的時(shí)光中讓我犯下許多過(guò)錯(cuò)，我多次想要改掉陋習(xí)，卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念。我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)光中，犯下了不少的錯(cuò)誤，上課睡覺(jué)、說(shuō)話、不專心的聽(tīng)課…
我們沒(méi)有意識(shí)到這樣做的后果。老師的`談話，交心，讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，卻又再次犯下錯(cuò)誤。老師不會(huì)放棄任何學(xué)生，也不會(huì)覺(jué)得學(xué)生們笨，更不會(huì)覺(jué)得他們無(wú)藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望，一次次的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。慢慢的，我們?cè)诶蠋熜闹�，變成了一個(gè)個(gè)沒(méi)有持之以恒，沒(méi)有堅(jiān)定信念的壞學(xué)生。
在學(xué)習(xí)的科目中，英語(yǔ)、化學(xué)、物理自己并不會(huì)，卻沒(méi)有去聽(tīng)；而自己會(huì)的科目，卻沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀，自己的成績(jī)，自己在老師心目中的形象，不言而喻。而自己也清楚偏科帶來(lái)的危害，可始終改不掉這樣一個(gè)毛病。
到了初三，中考漸漸來(lái)臨，自己在紀(jì)律和學(xué)習(xí)的方面的缺點(diǎn)，應(yīng)逐步改掉，因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空，展現(xiàn)的淋漓盡致。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 6
今年體育的中考項(xiàng)目有了較大的調(diào)整，“加1”評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項(xiàng)，在這樣的情況下，所教九年級(jí)8個(gè)班200人平均為39.82，超二十四中，并創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中體育中考新高，出色完成了開(kāi)學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)。
1、對(duì)體育中考的高度重視
九年級(jí)體育中考是學(xué)校、體育組的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，作為備課組長(zhǎng)和任課教師，我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)之初，就制定了目標(biāo)，并積極思考有效的措施。如及時(shí)了解體育中考的信息，把握中考改革的脈搏;積極參加市里組織的培訓(xùn);積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討，鉆研項(xiàng)目考試標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材教法，努力提高課堂教學(xué)的效果;科學(xué)制定備考計(jì)劃，并按步認(rèn)真實(shí)施。
2、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造條件
進(jìn)入九年級(jí)，我就開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向;對(duì)中考的項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)分析，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項(xiàng);及時(shí)將中考的信息向?qū)W生傳遞;利用課堂教學(xué)、體育�？迹皶r(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生隨時(shí)了解自身的不足;為學(xué)生開(kāi)出運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段;在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強(qiáng)了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，尋求多方配合
我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在班級(jí)中的情況，同時(shí)也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)向班主任老師反饋，尋求班主任的支持。對(duì)每個(gè)學(xué)生的模擬考試情況，我總是以成績(jī)單的形式及時(shí)反饋給班主任和家長(zhǎng)，并為每個(gè)學(xué)生都寫了評(píng)語(yǔ)：有的鼓勵(lì)，有的指出不足，有的提出努力方面，還有的直接給出運(yùn)動(dòng)處方，并提醒家長(zhǎng)給予配合。
4、充分利用有限的`時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)，對(duì)所有的中考項(xiàng)目，逐項(xiàng)針對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開(kāi)始，則逐項(xiàng)進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時(shí)，利用體育課、課外活動(dòng)對(duì)那些素質(zhì)、技能有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對(duì)于重點(diǎn)“困難戶”，我則放棄休息，利用課外活動(dòng)和雙休日，對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo)，這一系列的做法取得了顯著的效果。
5、利用好加“1”項(xiàng)目，提高學(xué)生滿分率
體育中考的加分設(shè)置，是針對(duì)學(xué)生之間各類項(xiàng)目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補(bǔ)償性的手段。為此在分析學(xué)生選項(xiàng)基礎(chǔ)上，本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個(gè)加分項(xiàng)目上尋求突破，讓學(xué)生勤加練習(xí)，以彌補(bǔ)其他項(xiàng)目的不足和失誤，在中考中大大提高了學(xué)生的滿分率，保證了較高的均分。
1、體操、球類項(xiàng)目這次是扣分的重點(diǎn)，如何提高教學(xué)的效果，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量，尤其是后進(jìn)生的技能，是今后急待解決的一個(gè)問(wèn)題。
2、九年級(jí)體育中考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，七、八年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些，不能考什么就教什么，應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生體能和技能。
3、加強(qiáng)任課教師中考項(xiàng)目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)，提高教師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。
4、關(guān)注體育課堂中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，強(qiáng)化素質(zhì)課課練，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，合理組織好分層教學(xué)，提高練習(xí)效果。
總之，近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué)，使我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但在今后的工作中仍須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時(shí)期重點(diǎn)努力的方向。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 7
我很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，并分享一些關(guān)于高考的機(jī)會(huì)。
有幾個(gè)月，你將踏上考場(chǎng)的高考，滿足祖國(guó)的選擇。在這里，我祝愿金彪職稱，成功進(jìn)入理想的大學(xué)，創(chuàng)造自己美好的新生活。
大學(xué)入學(xué)考試不是讓你的天賦的唯一方法，但肯定你會(huì)來(lái)到社區(qū)踏腳石，大學(xué)生活將是你的生活的良好記憶。所以，請(qǐng)珍惜這次參考的機(jī)會(huì)，好的斗爭(zhēng)，取得好的'效果。
幾十年前，我們學(xué)校成立，從那時(shí)起，通過(guò)一個(gè)曲折和光榮的旅程。四十年來(lái)，我們學(xué)校已經(jīng)批量培養(yǎng)了一批后的學(xué)生。很多人從這里出校，到社區(qū)�，F(xiàn)在，無(wú)論是政治，商業(yè)還是學(xué)術(shù)界，全國(guó)都有一些優(yōu)秀的人才有效。他們大多是那些接受高考的人，并進(jìn)入大學(xué)，然后，畢業(yè)后，進(jìn)入社區(qū)，成為國(guó)家需要的人才。他們是你的榜樣，你的未來(lái)。所以，我們希望我們努力學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)100倍的信心進(jìn)入審查工作去迎接即將到來(lái)的高考， 良好的成績(jī)，才能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
一年，我去xx，有幾個(gè)前學(xué)生，也就是你的兄弟姐妹，他們熱情地邀請(qǐng)我吃xx火鍋。他們還通過(guò)參加高考，入學(xué)，畢業(yè)后，留在xx工作，業(yè)務(wù)。 Xx火鍋和馬和辣，但我吃得很開(kāi)心，因?yàn)槲业男某錆M了溫暖，有一個(gè)厚厚的老師和學(xué)生的愛(ài)心。我們學(xué)校一直有一個(gè)很好的傳統(tǒng)，那就是良好的師生關(guān)系。我們的學(xué)生知道如何感謝，回到社區(qū)，回家學(xué)校，我為此感到自豪!在這里，我想說(shuō)的是，在未來(lái)，你會(huì)像他們一樣，通過(guò)參加高考，改變他們的生活，創(chuàng)造自己的新生活。你會(huì)在全國(guó)各地工作，生活，業(yè)務(wù)!只要你不懈努力，你就會(huì)成功。大學(xué)入學(xué)考試并不像你想象的那么困難，只要你有足夠的努力，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功!
在觀眾中有豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)豐富的五輛車，教學(xué)能力一流的老師，我的同事們，我們打算盡一切努力幫助你，指導(dǎo)你，并努力提高你的學(xué)業(yè)成績(jī)，肋骨你意識(shí)到心 在愿望。當(dāng)然，最重要的是靠自己的努力，靠自己的主動(dòng)，自覺(jué)，艱苦，不要放棄，不要放棄。俗話說(shuō)：信心是戰(zhàn)斗的一半。所以，我希望你建立起信心，堅(jiān)定的信念，百倍的熱情加入審查工作努力幾個(gè)月，幸福的生活。許多兄弟，我姐姐就是你的榜樣，他們?cè)趯W(xué)院和大學(xué)里等你。你們中的許多人將像大學(xué)校園里一樣大。到北京爬上長(zhǎng)城，到武漢登上黃鶴樓，到桂林看風(fēng)景秀麗的春江，聽(tīng)南寧的民歌。
在審查的最后階段，我們必須努力學(xué)習(xí)，生活愉快，你會(huì)找到時(shí)間快速通過(guò)。希望我們堅(jiān)信努力工作，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
最后，再次祝愿學(xué)生金標(biāo)題，未來(lái)美好!我期待與你共事，喝酒。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 8
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音，仿佛感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng)，進(jìn)步。剛上海時(shí)，由于不適應(yīng)海上的生活，很長(zhǎng)時(shí)間里，沒(méi)有找到行舟的訣竅，因此，并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，才能取得好成績(jī)。
可仔細(xì)想想，我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因，但，完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí)，由于自己的意志并不鑒定，也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí)，考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。
那么，既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失，考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，便會(huì)成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn)，都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的'目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，不能太高，也不能太低;太高的話，當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，便會(huì)灰心喪氣;太低的話，太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒(méi)有超越自己的優(yōu)越感。所以，給自己定目標(biāo)也是必不可少的。
在這知識(shí)的積累中，我感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 9
本期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了教務(wù)處的工作，實(shí)施了“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)了過(guò)程管理，注重了質(zhì)量管理，做到了向過(guò)程要質(zhì)量。
為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：
一、本學(xué)期主要工作
�。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面（教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用。
3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師，對(duì)平均分、及格率、增長(zhǎng)率都進(jìn)行分析比較，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè)，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立并完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，并做好存檔記錄。
5、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé)，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。
6、開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲，是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開(kāi)課與以往有所改變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論，然后由各教研組長(zhǎng)上課，最后推廣到全體教師上高效的課。
7、強(qiáng)化了集體備課，整合了教學(xué)資源。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的.集體備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息�！傲小奔从兄攸c(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。
（二）扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況，多次召開(kāi)專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
（三）以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志，開(kāi)展日常學(xué)習(xí)活動(dòng)，從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能，推動(dòng)了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
2、以研興教，提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評(píng)選，鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，教師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié)，駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了，出自老師、學(xué)生之筆的文章在各級(jí)各類報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)期里，在各級(jí)各類評(píng)比中，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見(jiàn)的，這說(shuō)明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高，也有利于教師個(gè)體的成長(zhǎng)。
二、有待解決的問(wèn)題
1．課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。
2．教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3．組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或管不住，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4．希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
今后，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 10
我校20XX屆九年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大，且我校屬于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，由于學(xué)生場(chǎng)地器材等客觀原因，所以實(shí)際情況較復(fù)雜，但在我校閆校長(zhǎng)和縣教育局片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及我校體育教師的積極支持和密切配合下，經(jīng)過(guò)全體考務(wù)工作者的共同努力，圓滿地完成了任務(wù)。我校初三年級(jí)共計(jì)22余人參加了體育考試。從考試的成績(jī)來(lái)看，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，其中，總分等級(jí)打人，占到總?cè)藬?shù)的23�？偡值鹊挠�13人，占到總?cè)藬?shù)的60，總分等級(jí)打C人數(shù)的18。為了組織好本次考試，我校精心組織，認(rèn)真規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好考試各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績(jī)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試，由校長(zhǎng)為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)�？荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組，定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20XX年初三年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)體育考試實(shí)施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個(gè)工作組：考務(wù)組、救護(hù)組、后勤保障組。各組分工明確，考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好。
二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。
體育考試也要貫徹落實(shí)“辦人民滿意的教育”精神，堅(jiān)持以人為本理念，為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動(dòng)員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠(chéng)為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組，主要負(fù)責(zé)考場(chǎng)內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購(gòu)置保管、考場(chǎng)內(nèi)有關(guān)器材的.準(zhǔn)備及考試期間的開(kāi)水供應(yīng)�？紙�(chǎng)設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確�？忌踩�。
三、嚴(yán)密施考，考風(fēng)考紀(jì)好。
學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級(jí)文件精神制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)�？紙�(chǎng)實(shí)行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長(zhǎng)等人到學(xué)校觀看、說(shuō)情現(xiàn)象�？紕�(wù)組由專業(yè)體育教師擔(dān)任總組長(zhǎng)，下設(shè)四個(gè)小組：第一組，身高、體重測(cè)試組;第二組，握力、肺活量測(cè)試組;第三組，立定跳遠(yuǎn)組;第四組，800米、1000測(cè)試組。學(xué)生分為男、女生兩組�？荚噷�(shí)行分組輪轉(zhuǎn)測(cè)試形式，即男生組和女生組可同時(shí)進(jìn)行測(cè)試：男生測(cè)試握力肺活量，女生可同時(shí)測(cè)量身高體重，測(cè)試完畢后兩組交換測(cè)試項(xiàng)目組，依次進(jìn)行，直到所有項(xiàng)目完。每個(gè)小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測(cè)試員、終點(diǎn)裁判掐表、填寫記錄單、測(cè)量、登分、核算，要求具體，責(zé)任到人，各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考，確�？荚嚬健⒐_(kāi)、公正，保證每一位考生的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤。考試期間未出現(xiàn)一起營(yíng)私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象，各考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績(jī)。
總之，本次初三年級(jí)中考體育測(cè)試能夠圓滿順利的完成，意義重大，主要?dú)w功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團(tuán)結(jié)一致。在此次考試中，我校的組織機(jī)構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，未出現(xiàn)任何突發(fā)事件，順利的完成了本次體育考試組考工作，全體老師為此高興。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 11
我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是一件很難的事情，重要的是要用心去學(xué)，如果不用心學(xué)習(xí)，成績(jī)自然是起不來(lái)的。在校學(xué)習(xí)這幾年，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很重要的兩個(gè)因素就是：自信和勤奮。
首先，對(duì)自己要有充分的自信和堅(jiān)持不懈的信念，不能一遇到困難就退縮。只有不畏艱險(xiǎn)，努力攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一遇到難題就問(wèn)爸爸媽媽，后來(lái)對(duì)難題就產(chǎn)生了畏難情緒，怕動(dòng)腦筋，對(duì)自己信心不足，直接導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。最后，我改掉了這些壞習(xí)慣，不再依賴他們，數(shù)學(xué)成績(jī)上升很快。因此，我認(rèn)為對(duì)自己應(yīng)有充分的自信心，相信自己能行就一定能行。
其次，勤奮學(xué)習(xí)也是非常必要的。常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，我認(rèn)為勤奮是搞好學(xué)習(xí)的'必備條件。除了勤奮外，學(xué)習(xí)應(yīng)有計(jì)劃和相應(yīng)的目標(biāo)，并按照自己制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。我以前學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，只完成了老師布置的作業(yè)就覺(jué)得沒(méi)事干，后來(lái)考試考得一塌糊涂才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)好。于是，我吸取了教訓(xùn)，制定了各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)也開(kāi)始逐步上升。
此外，上課注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講也很重要。課堂上掌握老師所授內(nèi)容，下課再?gòu)?fù)習(xí)和鞏固上課所學(xué)內(nèi)容，并作相應(yīng)的練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的程度，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)訓(xùn)練，成績(jī)自然就會(huì)提高很快。就拿英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，除了掌握課本上的知識(shí)和必背的單詞外，還要多做練習(xí)，多閱讀文章，逐步提高自己的閱讀能力，英語(yǔ)成績(jī)自然就會(huì)提高。
總之，學(xué)習(xí)并不是很難，只要對(duì)自己有信心，勤奮加上正確的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)自然就會(huì)搞好。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 12
一學(xué)期很快就過(guò)去了，在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和班級(jí)的同學(xué)，本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，以學(xué)生教育為主導(dǎo)，教師幫助提高為輔助，教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
在本學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，積極參加各種教育活動(dòng)。服從分配，盡自己的力量為學(xué)校及同事們作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于工作，勤勤懇懇，任勞任怨，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教導(dǎo)處的要求，積極認(rèn)真地去完成。在如何做好教導(dǎo)處的工作上，我認(rèn)為，作為年級(jí)組長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，首先要明確自己的職責(zé)：是為學(xué)校教導(dǎo)處，各項(xiàng)管理工作提供直接服務(wù)的部門，是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們服務(wù)的部門。在工作中，要做到有事業(yè)心和職責(zé)感，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和辦公室的每一件事，負(fù)責(zé)到底，不拖拉;對(duì)待同事公平、公正，以高度的責(zé)任心，來(lái)處理好與同事的關(guān)系，堅(jiān)持原則、公平和公正的處理問(wèn)題。
二、教學(xué)工作和班級(jí)管理工作
在教學(xué)中，我認(rèn)真做到教學(xué)六認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考查學(xué)生;認(rèn)真組織課外練習(xí)和考試;認(rèn)真組織學(xué)生參加教導(dǎo)處組織的各種活動(dòng)，保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行，取得良好的效果。教師之間相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進(jìn)步。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教學(xué)，我們年級(jí)組的整體水平有了大幅度的提高，大部分學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí)方法比較感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃厚，他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭更足，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果也能有所提高。當(dāng)然，我們的學(xué)生中也還存在不少的問(wèn)題，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣還不是很高，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法還沒(méi)有掌握等，這些將會(huì)是今后工作中需要重點(diǎn)思考和解決的方面。
三、班主任工作方面
本學(xué)期我們年級(jí)組的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極開(kāi)展工作，努力提高自己的教育理論水平和班級(jí)管理能力。一學(xué)期以來(lái)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在下一學(xué)期里，我會(huì)不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我們年級(jí)組的班主任工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能有條不紊地開(kāi)展工作。在班主任工作中，能做到認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。能以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立明禮誠(chéng)信、愛(ài)集體、關(guān)心他人，促成學(xué)生各方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)�，F(xiàn)就本學(xué)期的`班級(jí)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn)，制訂合理的工作計(jì)劃，明確班級(jí)工作目標(biāo)。
二、積極配合學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力。
三、加強(qiáng)安全教育，防范于未然。
四、與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，督促作業(yè)的完成情況，并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
以上就是我這學(xué)期工作的總結(jié)。當(dāng)然，我的工作也存在不足。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)。我相信，只要我找到了方向，并堅(jiān)定地走下去，我一定會(huì)不斷努力，吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 13
我們班本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我所任教的初三（4）班，經(jīng)歷了第一學(xué)期的摸索和調(diào)整，基本建立起了一套適應(yīng)學(xué)生管理實(shí)際和我校學(xué)生發(fā)展的管理體系、管理機(jī)制。班級(jí)實(shí)行管理，全班學(xué)生積極參與，班充分發(fā)揮監(jiān)督作用，學(xué)生做到自覺(jué)自律。
我在班級(jí)學(xué)生中形成了較高的威信，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色，能起到良好的教育效果。一學(xué)期以來(lái)，我主要在以下幾方面做了努力。
一、重視班的選拔和培養(yǎng)
要管理好一個(gè)班級(jí)，許多工作還得班主任研究，這就要求我們教師在工作中不能僅滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)探索和實(shí)踐。通過(guò)集體活動(dòng)和個(gè)別談心，來(lái)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔班。
我根據(jù)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了“班級(jí)小明星”的評(píng)比活動(dòng)。一學(xué)期中，評(píng)選了三次“班級(jí)之星”。我根據(jù)這三次評(píng)比的結(jié)果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和通報(bào)，這樣的評(píng)比，使學(xué)生不斷地進(jìn)步。
二、注重班級(jí)管理，以身作則
班對(duì)班級(jí)管理起著重要作用，我首先注意培養(yǎng)班的自我管理能力。我們班有很多學(xué)生擔(dān)任班，他們不僅自己學(xué)業(yè)要好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也要比其他同學(xué)高，在同學(xué)中威信也是最高的。只有班有了這樣的自我管理能力，班級(jí)才能不斷進(jìn)步。
我采取了全班學(xué)生輪流值日后，由各組組長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，我將值日生（值日記錄）、勞動(dòng)委員及值日班長(zhǎng)安排到每周一次，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
三、抓好常規(guī)管理，建立班規(guī)
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！北緦W(xué)期初我就在班上狠抓常規(guī)管理，特別是早上的行為規(guī)范，并在課間和課后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們班早上的行為規(guī)范是由老師對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成良好的.習(xí)慣。
我班早上的行為規(guī)范是在老師的指導(dǎo)下完成的，通過(guò)這一點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做，提高學(xué)生的自主管理意識(shí)。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育合力
學(xué)生的教育不僅僅是老師的責(zé)任，家長(zhǎng)也是孩子的第一任教師。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)校訊通、電話、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生教育，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。在期末時(shí)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，同學(xué)生家長(zhǎng)一起分析學(xué)生的情況，并共同探討解決問(wèn)題的方法和對(duì)策。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 14
初三的上學(xué)期，對(duì)我而言，是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。
在學(xué)習(xí)上，我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我深知初三是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我更加珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并及時(shí)復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)、物理等科目上，我注重理解基本概念，并嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，以加深理解。在語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目上，我注重積累，多讀多寫，提高自己的閱讀和寫作能力。通過(guò)努力，我在各門學(xué)科上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí)，我也積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，每周都會(huì)和隊(duì)友們一起訓(xùn)練，不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我還參加了班級(jí)的'文藝演出，與同學(xué)們一起排練節(jié)目，為班級(jí)爭(zhēng)光。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，也讓我更加深入地了解了同學(xué)和老師，增進(jìn)了我們之間的友誼。
在思想方面，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我明白作為一名初三學(xué)生，我不僅要為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，還要為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。因此，我時(shí)刻保持著積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我也學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立地思考問(wèn)題，更加成熟地處理人際關(guān)系。
當(dāng)然，我也意識(shí)到自己還有許多不足之處。比如在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛敢恍┑图?jí)錯(cuò)誤；在與人交往中，我還需要更加注意自己的言行舉止，避免給別人帶來(lái)不必要的困擾。為了改正這些缺點(diǎn)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并努力付諸實(shí)踐。
展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我相信只要我保持積極的心態(tài)和不懈的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié) 15
初三上學(xué)期，是我人生中一個(gè)重要的階段。這半年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了不少成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我想對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的個(gè)人總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
1. 學(xué)科知識(shí)：初三的學(xué)科知識(shí)相較于之前更加深入和復(fù)雜，特別是在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目上，需要更加深入的理解和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我逐漸習(xí)慣了這種高強(qiáng)度和高密度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2. 考試經(jīng)驗(yàn)：這學(xué)期的考試次數(shù)明顯增多，無(wú)論是月考、期中考試還是期末考試，都讓我更加熟悉了考試的流程和節(jié)奏。同時(shí)，我也從每次考試中汲取了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何更好地調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對(duì)考試壓力。
3. 時(shí)間管理：初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間管理變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而打亂計(jì)劃，但總體來(lái)說(shuō)，我能夠較好地管理自己的時(shí)間。
二、生活方面
1. 體育鍛煉：在緊張的學(xué)習(xí)之余，我始終堅(jiān)持體育鍛煉。這不僅有助于我保持身體健康，還能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松和調(diào)節(jié)。
2. 人際交往：與同學(xué)們保持良好的人際關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。我們共同學(xué)習(xí)、互相幫助、互相鼓勵(lì)，這種良好的氛圍讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活。
3. 興趣愛(ài)好：在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還有一些興趣愛(ài)好，如閱讀、繪畫等。這些興趣愛(ài)好讓我在放松身心的同時(shí)，也能得到一定的啟發(fā)和收獲。
三、不足與展望
1. 學(xué)習(xí)方法：雖然我已經(jīng)找到了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，但仍有待進(jìn)一步完善和提高。我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，更加注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用，而不是僅僅停留在記憶上。
2. 心態(tài)調(diào)整：面對(duì)初三的學(xué)習(xí)壓力，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等情緒。我需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，更加注重心態(tài)的.調(diào)整，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
3. 時(shí)間管理：雖然我已經(jīng)能夠較好地管理自己的時(shí)間，但在某些時(shí)候仍會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不合理的情況。我需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，更加注重時(shí)間的規(guī)劃和管理，確保每一分每一秒都能得到充分的利用。
總的來(lái)說(shuō)，初三上學(xué)期是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸適應(yīng)了這種高強(qiáng)度和高密度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并取得了一定的成績(jī)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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