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學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，你有了解過匯報(bào)要怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料 1
我校歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部部長在“全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話”精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任，把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程，切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育，確保師生人身及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、安全工作主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中，都有專門的安全工作內(nèi)容，按計(jì)劃有步驟地開展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員分工合理，各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實(shí)校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。制定安全工作責(zé)任制度及安全公約，與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急總預(yù)案》，按照市區(qū)各部門要求，做好部署，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)節(jié)假日值班值宿工作，作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，定期做好自查，及時(shí)填寫安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并上報(bào)縣教育局，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請(qǐng)育才派出所所長為學(xué)校的法制副校長；②建立門衛(wèi)門崗制度。由教育局統(tǒng)一安排五名門衛(wèi)保安人員上崗工作，實(shí)行外來人員登記，進(jìn)行校園封閉管理。
4、定期開好校會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，開展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等，提醒全校師生，安全工作責(zé)任重如泰山。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。校長、主管安全工作的副校長、政教主任及班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長給學(xué)校師生做報(bào)告，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)；邀請(qǐng)市消防隊(duì)給學(xué)生講解交通、消防、用電、用氣及各項(xiàng)安全常識(shí)，特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法，并還進(jìn)行了安全疏散演練，去年12月份，學(xué)校利用近一周半的時(shí)間，分年級(jí)觀看了《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警示錄》，交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》，與會(huì)的師生幾乎是流著眼淚看完了三個(gè)片子，心靈上受到了極大地震撼。
5、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。每年三月份的最后一周為安全教育周，根據(jù)市教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確了各部門人員的工作職責(zé)，利用升旗儀式的時(shí)間，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話，并利用安全教育周的機(jī)會(huì)，向全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制，充分利用家長學(xué)校，教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假，學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
7、“人、技、物”聯(lián)動(dòng)防治。
在教育局的'指導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的大力支持下，學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍等防護(hù)設(shè)備，建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，在走廊安裝了應(yīng)急燈，并完善了各種安全出口標(biāo)志。在“設(shè)施防”“技術(shù)防”的同時(shí)，我們還增強(qiáng)人防力量。加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理，重大節(jié)假日安排雙崗，并學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進(jìn)行整改，真正做到“三防”并重。
我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，堅(jiān)決克服麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持人身安全第一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)第二的原則，分清輕重緩急，一切以人為本，堅(jiān)持從嚴(yán)從細(xì)的原則，不斷補(bǔ)充、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度，切實(shí)做好安全防范工作。
二、主要存在問題及今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會(huì)公德、文明禮貌教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加大學(xué)生對(duì)各種逃生的實(shí)地演練，使學(xué)生在突發(fā)事件面前，不至于慌張與忙亂。
3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手，堅(jiān)持常抓不懈，確保校園平安。
學(xué)校安全綜治工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們要繼續(xù)努力工作，為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料 2
作為班主任，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活在一起，這是一種緣分。老師不僅要給學(xué)生講課，做思想工作，更應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的心聲。這是班主任師德修養(yǎng)水平的體現(xiàn)。
一、走進(jìn)學(xué)生的生活，拉近與學(xué)生的距離，贏得學(xué)生的信任，使學(xué)生愿意為教師打開心扉，這是教師傾聽學(xué)生心聲的必要條件。班主任可以利用家訪，到住宿生宿舍看望學(xué)生，與學(xué)生同行交談，利用課余時(shí)間與學(xué)生拉家常等多種形式接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生的心靈。當(dāng)師生之間成為一種平等、和諧的關(guān)系時(shí)，學(xué)生就會(huì)愿意與老師交流，老師也會(huì)及時(shí)傾聽到學(xué)生的心聲。
二、耐心傾聽學(xué)生提出的每一個(gè)疑難問題。在課堂、自習(xí)輔導(dǎo)、課余時(shí)間當(dāng)中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生向老師提出自己未弄明白的問題。這時(shí)，教師不要性急，耐心傾聽學(xué)生不懂的地方，了解清楚后再給于細(xì)致解答。切忌用：“恁么簡單的問題都不懂？”這樣的語言來堵學(xué)生。應(yīng)該知道，簡單與復(fù)雜是相對(duì)的，不會(huì)時(shí)覺得復(fù)雜，會(huì)了就覺得簡單。同時(shí)，老師覺得簡單的問題，學(xué)生不一定就會(huì)。不論學(xué)生提出簡單問題還是復(fù)雜問題，老師都要心平氣和的耐心傾聽。應(yīng)該了解這樣一個(gè)基本事實(shí)，當(dāng)學(xué)生向老師提出疑難，老師能認(rèn)真傾聽并給予解答時(shí)，就會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生不斷提出問題，把心中的疑難問題傾訴給老師。而當(dāng)老師有一次表現(xiàn)出不耐煩時(shí)，就會(huì)挫傷學(xué)生提問題的熱情。
三、耐心傾聽學(xué)生的不同見解。對(duì)于學(xué)習(xí)中某一個(gè)問題的理解，存在著一個(gè)由淺入深，由表及里，由模糊到清晰的過程，對(duì)于見多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師也不例外。同時(shí)，對(duì)于同一個(gè)問題，可以從不同角度來理解，提出不同的思路。由于思維定勢(shì)的影響，教師往往不可能把各種情況考慮周全。但學(xué)生人多眼稠，加上思維靈活，就會(huì)提出與老師不同的見解。在這種情況下，老師應(yīng)該給學(xué)生留有發(fā)表不同見解的時(shí)間和空間，使學(xué)生的靈感及時(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性思維的火花。（班主任）學(xué)生的見解正確時(shí)，老師應(yīng)主動(dòng)肯定學(xué)生的正確見解。如果老師發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)。這樣做不僅不會(huì)降低自己的威信，而且能提高教師堅(jiān)持在真理面前人人平等的科學(xué)精神這一人格力量。從學(xué)生的不同見解中，老師會(huì)受到許多意想不到的教益。我們常說的教學(xué)相長就是這個(gè)道理。一個(gè)人的成長是在不斷堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的歷程中走過來的。老師也不例外，因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)生涯與學(xué)生相伴，所以老師的人生之路由學(xué)生鋪就。
四、耐心傾聽學(xué)生對(duì)解決問題提出的辦法，集思廣益，用教師的民主作風(fēng)培養(yǎng)具有民主精神的學(xué)生。作為班主任，班級(jí)管理頭緒多，事務(wù)雜，從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)到各科學(xué)習(xí)、各項(xiàng)政治活動(dòng)，等等。僅靠班主任一人是難以完成的。學(xué)生中有很大的熱情和創(chuàng)造性。班主任應(yīng)以民主的工作作風(fēng)，和學(xué)生商量完成各項(xiàng)任務(wù)的辦法，集思廣益，使學(xué)生覺得自己是班級(jí)中的一員，是班級(jí)的主人，每一個(gè)任務(wù)都有自己的一份，使大家滿腔熱情的'積極投入活動(dòng)之中。用班主任的民主作風(fēng)培養(yǎng)具有民主精神的一代新人。
五、傾聽犯有錯(cuò)誤的學(xué)生的心聲，實(shí)事求是地處理各種矛盾和糾紛，使班級(jí)成為學(xué)生平等相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步的良好集體。學(xué)生在成長過程中犯有不同程度的錯(cuò)誤，學(xué)生之間存在矛盾和糾紛是正常現(xiàn)象。遇到此類問題時(shí)，老師應(yīng)該注意耐心傾聽犯有錯(cuò)誤的學(xué)生的心聲，讓學(xué)生申述理由和原因，不能使用“你撒謊！”“胡說！”等言辭打斷學(xué)生，要讓學(xué)生把話說完。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不無限上綱，不小題大做。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了，改了就好，達(dá)到教育的目的就行了。
對(duì)于學(xué)生之間的矛盾和糾紛，老師應(yīng)正確予以疏導(dǎo)，注意傾聽雙方的申述，不能只聽一邊就主觀武斷下結(jié)論。不輕易傷害學(xué)生的自尊心。不使用“你在狡辯”這樣的字眼。力爭(zhēng)盡快化解各種矛盾和糾紛，營造平等相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步的班集體。耐心傾聽學(xué)生的心聲是班主任的師德修養(yǎng)水平的體現(xiàn)，是教師幸福人生的一種境界。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料 3
為落實(shí)XX市學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議精神，我校近期對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理工作進(jìn)行了自查。具體情況如下：
一、學(xué)校及周邊綜合治理中存在的問題
1、出租門店及無證攤點(diǎn)占道經(jīng)營趕而不盡。學(xué)校大門及兩側(cè)是流動(dòng)攤販的集中地，放學(xué)時(shí)學(xué)校門口可謂是“車馬盈門”攤販上有出售沒有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存在安全隱患的玩具。這些現(xiàn)象嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康和侵害學(xué)生生命安全。
2、學(xué)生家長接送學(xué)生的車輛及來往的各種車輛等，在校門口經(jīng)常造成堵塞，有可能造成交通事故，有較大的安全隱患。
3、學(xué)校教室后邊城南居委會(huì)出租房麻將館的嘲雜聲、餐館的污水臭氣熏天，直接影響著學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校及周邊環(huán)境治理的建議
1、公安部門要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。做到有案必破、違法嚴(yán)懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰。
2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門要繼續(xù)開展凈化校園及周邊環(huán)境的工作，堅(jiān)決取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等娛樂場(chǎng)所，對(duì)于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅(jiān)決要求予以取締，對(duì)于符合規(guī)定的各種文化場(chǎng)所要求加強(qiáng)規(guī)范化管理。對(duì)文化娛樂場(chǎng)所的開辦者從嚴(yán)審批，嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、網(wǎng)吧、電子游戲廳接納未成年人；堅(jiān)決取締無證流動(dòng)攤販，對(duì)于無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)（特別是校門外的油炸攤）等要進(jìn)行徹底清理；對(duì)校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營戶進(jìn)行清查，要求經(jīng)營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，對(duì)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的兒童玩具給予下架處理。
3、大力整治校園及周邊的`交通秩序。建立校園周邊200米內(nèi)的交通安全綠色通道。首先加大宣傳力度，要求廣大駕駛員在此范圍內(nèi)均能禮讓學(xué)生；其次設(shè)立“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志，提醒駕駛員在此范圍內(nèi)禮讓學(xué)生；加大執(zhí)法力度，利用“全球眼”或交警現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)未能禮讓學(xué)生的駕駛員予以曝光及處罰；形成在學(xué)校周邊自覺禮讓學(xué)生的良好交通氛圍，使家長能在學(xué)校200米范圍內(nèi)選擇地方停車，放心地讓孩子步行到校，從而避免校門口的交通阻塞。
4、加大對(duì)校園周邊的環(huán)境治理。對(duì)于確實(shí)對(duì)學(xué)校造成環(huán)境污染并影響師生健康的企業(yè)，要予以處罰并要求限期整改。
學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料 4
我校歷來非常重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》、《省人民政府辦公廳關(guān)于集中開展全省安全生產(chǎn)大檢查的通知》和省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，扎扎實(shí)實(shí)根據(jù)新形勢(shì)的學(xué)校安全維穩(wěn)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任，把安全工作列入學(xué)校日常工作重中之重地位，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育，確保師生人身及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、學(xué)校綜合治理工作及校園周邊環(huán)境整治主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中，有專門的安全工作內(nèi)容，按計(jì)劃有步驟地開展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員分工明確，各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實(shí)校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。制定安全工作責(zé)任制度及安全公約，與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急總預(yù)案》。按照要求，做好部署，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)節(jié)假日值班工作，作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，安裝防盜監(jiān)視系統(tǒng)，定期做好自查，及時(shí)填寫安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并上報(bào)區(qū)教育局，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請(qǐng)七眼橋鎮(zhèn)派出所擔(dān)任法制副校長，開展警校聯(lián)動(dòng)，簽訂警校聯(lián)系協(xié)議，對(duì)到上課時(shí)間未到校學(xué)生采取教師聯(lián)系家長，派出所人員和教師共同請(qǐng)學(xué)生返校機(jī)制請(qǐng)學(xué)生返校上課。②學(xué)校狠抓門衛(wèi)管理，保安人員上崗按上級(jí)聘用要求和學(xué)校簽約制度進(jìn)行，實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合。實(shí)行外來人員登記，進(jìn)行校園封閉管理；③校方與七眼橋交警支隊(duì)聯(lián)系，整頓校園周邊“黑摩的”、“黑面包車”接送學(xué)生情況，交警部門定期周三到校門口進(jìn)行道路交通安全管理；學(xué)校在校門口道路上設(shè)立減速帶，確保師生上學(xué)、放學(xué)交通安全
4、定期開好校會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，開展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等，提醒全校師生，安全工作責(zé)任重如泰山。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。校長、主管安全工作的副校長、班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播、黑板報(bào)等形式，全方位宣傳安全工作。為了加強(qiáng)安全常識(shí)教育，學(xué)校多次邀請(qǐng)綜治、消防、電力、公安、政法等到學(xué)校給師生做報(bào)告，講解交通、消防、用電、用氣及各項(xiàng)安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。本期利用近一周半的時(shí)間，分年級(jí)組織師生觀看了《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警示錄》，交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》。
5、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。每年三月份的最后一周為安全教育周，根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，再明確了各部門人員的工作職責(zé)，利用升旗儀式的時(shí)間，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話，并利用安全教育周的機(jī)會(huì)，全校分年級(jí)進(jìn)行安全知識(shí)教育講座。
6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制。充分利用家長學(xué)校，提醒家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假及“清明”、“五一”等假日，學(xué)校都要發(fā)放致家長一封信。信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的`安全教育，以保證子女在假期中的安全。
7、認(rèn)真做好預(yù)防傳染性疾病預(yù)防工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防疫站人員到校為師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳工作，同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，從點(diǎn)點(diǎn)小行為中糾正個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)校園廁所、食堂、教室等人群密集處定期進(jìn)行消毒，防止細(xì)菌滋生。繼續(xù)向鎮(zhèn)黨政辦實(shí)行零報(bào)告制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。
8、定期召開食堂從業(yè)人員會(huì)議。分清責(zé)任，落實(shí)到人，食品原料采購、存儲(chǔ)、加工、嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理和操作，落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度，做到食堂事事有人管，建立健全了食品安全應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
9、加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理。學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理人員管理，做到危險(xiǎn)品專管柜“兩把鎖”管理制度不動(dòng)搖，危險(xiǎn)品領(lǐng)用嚴(yán)格按照危險(xiǎn)品領(lǐng)取、使用規(guī)程操作。
10、加強(qiáng)自然災(zāi)害防范教育。學(xué)校結(jié)合安全工作計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟地開展防范洪災(zāi)、泥石流、雷電等重大自然災(zāi)害教育，并制定了相關(guān)措施和制度，本學(xué)期開展防災(zāi)減災(zāi)教育2次、演練1次。
我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，堅(jiān)決克服麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持人身安全第一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)第二的原則，分清輕重緩急，一切以人為本，堅(jiān)持從嚴(yán)從細(xì)的原則，不斷補(bǔ)充、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度，切實(shí)做好安全防范工作。
二、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會(huì)公德、文明禮貌教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加大學(xué)生對(duì)各種逃生的實(shí)習(xí)演練，使學(xué)生在突發(fā)事件面前，不至于慌張與忙亂。
3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合等部門聯(lián)手，堅(jiān)持常抓不懈，確保校園平安。
多年來，由于我校安全工作制度健全、責(zé)任明確、措施得當(dāng)，落實(shí)作位，校園沒有出現(xiàn)重大安全事故，校園周邊沒有出現(xiàn)干擾學(xué)校教育教學(xué)工作事件發(fā)生，切實(shí)保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)行。我們知道，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有繼續(xù)努力工作，部門聯(lián)動(dòng)，為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會(huì)不懈奮斗。
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