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關(guān)于加強班級文化建設(shè)的通知
各位同學(xué)你們好:
為進(jìn)一步加強注會11班班級文化建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新能力和交流能力,為此我班特舉辦“班徽、班訓(xùn)、班風(fēng)、班歌(班名、班旗、班級公約、班級宣言等)的作品征集活動。通過本次活動,進(jìn)一步推動注會11班先進(jìn)班級的培養(yǎng)與創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體榮譽感和團(tuán)隊精神,增強班級凝聚力,展現(xiàn)我們班集體的青春風(fēng)采、蓬勃活力和良好的精神風(fēng)貌。
一、征集作品的創(chuàng)作要求:
(一)堅持原創(chuàng)第一 即班徽、班訓(xùn)、班風(fēng)、班歌(班名、班旗、班級公約、班級宣言)的設(shè)計、制作與展示必須是自己的想法,不得原文抄襲。同學(xué)們既是策劃者、設(shè)計者,又是建設(shè)者與展示者。
(二)堅持主題統(tǒng)一 即用不同的方式表達(dá)同一個班級主題,用文字、圖形、音樂等方式展示班級特點、精神、目標(biāo)等,使相互映襯,相互補充,互不矛盾。
二、征集作品的內(nèi)容要求:
(一) 班徽內(nèi)容要求:
(1) 主題明確:內(nèi)容健康向上,有內(nèi)涵,簡約優(yōu)美,形象生動,傳遞熱情,樹立理念,反映班級精神、班級特點、班級目標(biāo),班徽設(shè)計有象征意義,與文字說明內(nèi)容相符合。
(2) 設(shè)計新穎: 體現(xiàn)創(chuàng)新及良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示班級風(fēng)采,內(nèi)容形式健康,色彩搭配合理,畫面布局得當(dāng),美感獨特。
(二) 班訓(xùn)內(nèi)容要求:
(1) 基于專業(yè)目標(biāo),兼顧成長需求,解讀詳實精準(zhǔn),認(rèn)同深刻廣泛。
(2) 主題突出,簡潔易懂,能夠很好的反映班級精神、特點、目標(biāo),字?jǐn)?shù)控制在12字以內(nèi)。
(三)班風(fēng)內(nèi)容要求:
照應(yīng)班訓(xùn)主題,起到修正陋習(xí),引領(lǐng)導(dǎo)向的良好作用,字?jǐn)?shù)控制在12字以內(nèi)。
(四)班歌內(nèi)容要求:
(1) 可進(jìn)行歌詞創(chuàng)作(或二次創(chuàng)作),內(nèi)容要反映班級精神、班級特點、班級目標(biāo)等;也可選擇一首適合班級的歌曲。
(2) 歌詞內(nèi)容要健康向上,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與飽滿熱情。
(五) 班名、班旗、班級公約、班級宣言等,只要反映班級精神、班級特點、班級目標(biāo)等即可。
三、本次活動無獎勵,但作為每個班級的成員應(yīng)當(dāng)有這種集體榮譽感,當(dāng)你的作品被采用時,就是對我們自己最好的獎勵,多年以后大家回憶起你設(shè)計的作品,那該是何等的驕傲與自豪。希望大家能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智與豐富想象力,積極參與本次的“班級文化建設(shè)”作品征集活動,為班級文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
關(guān)于加強班級文化建設(shè)的通知 [篇2]
各班級:
為營造科學(xué)和諧的班級文化氛圍,展現(xiàn)班級特點和學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,學(xué)校決定開展班級
一、環(huán)境布置建議:
1、班級宣言:
我們的班級特色名稱、 我們的口號(前門)
2、班級環(huán)境布置:
(1)正面黑板正中上方懸掛: ;眨▏欤 班風(fēng):要符合本年段學(xué)生特點、符合班情(前黑板上方
(2)正面黑板右側(cè)“班級信息欄”,張貼“三表表”: 作息時間表、課程表、值日生表。
(3)圖書角(根據(jù)班級具體情況安排)。
(4)學(xué)生評比表(可以利用學(xué)生量化表也可自己設(shè)計成長樹、群星璀璨、紅花評比等形式)
(5) “綠化角”:給教室增添綠色氣息,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。在教室內(nèi)、可以適當(dāng)擺放一些花等。讓學(xué)生觀察這些綠色植物的生長過程,注意植物的保溫、保濕及護(hù)養(yǎng)。
(6) “衛(wèi)生角”:(播種好習(xí)慣,塑造新自我)衛(wèi)生工具必須整齊擺放在指定位置。
(7)后墻黑板報一月一新,每個月出一次黑板報,期期做到圖文并茂。
(8)教室講臺上不得擺放粉筆盒、板擦等以外的任何物品,并保持整潔干凈。
(9)教室的課桌椅的擺放要做到整齊劃一,橫平豎直,課桌上書本統(tǒng)一放在座位
右上角,課桌內(nèi)不得遺留廢紙、鉛筆屑、食品包裝袋等垃圾。
(10)特長展示 (繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)、制作等均可)
(11)班規(guī):符合本班實際,由師生共同制定,可操作性強)
(除以上欄目為必檢欄目外,各班也可根據(jù)本班教室情況增加欄目) 班級原來能用的可繼續(xù)保留,要注意定期更換,增加實用性。
二、評比辦法:
1、評比日程安排:
(1)10月21日——10月31日各班布置落實方案內(nèi)容。
(2)11月3日檢查評比。
2、獎項設(shè)置:
評分從板塊設(shè)計、黑板報、班級環(huán)境三方面進(jìn)行打分,并且設(shè)有特色加分,最后根據(jù)打分評出一、二等獎,如果有特別突出者,將頒發(fā)“班級文化建設(shè)”特別獎。請各年級積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真組織貫徹落實,營造煥然一新的班級文化環(huán)境,打造特色鮮明的年級文化特質(zhì)。
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