學(xué)無止境2017年教師教育遠程研修心得

夏日炎炎，酷暑八月。2012年教師教育遠程培訓(xùn)正在喬官中學(xué)如火如荼地開展，作為新上任的年輕教師，我有幸成為培訓(xùn)中的一員，并在這次培訓(xùn)中受益匪淺。 隨著社會的進步，計算機的發(fā)展和廣泛使用，我們的工作和生活已經(jīng)進入了信息時代。首先，這次培訓(xùn)，我接受了新的教學(xué)理念。時代在進步，我們的教育思想也應(yīng)該隨之進步。培訓(xùn)過程中，對十年語文課程改革進行了學(xué)習(xí)，對義務(wù)教育語文課程改革的之本思想、內(nèi)容與目標(biāo)以及取得的成效有了一定的了解。

通過對著名講師專題視頻的觀看與學(xué)習(xí)，我認識到了，新時代下轉(zhuǎn)變教育理念，提高教學(xué)水平的重要性。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓(xùn)不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

其次，通過學(xué)習(xí)，自身的知識體系得到了充實與完善。作為年輕教師，剛剛走出大學(xué)的殿堂，知識體系尚不完善，尚未得到實踐的充分檢驗。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充，讓我們有了全新的認識與了解，開闊了我們的視野。

作為教師，自己的一言一行都給學(xué)生起著榜樣作用，都會受到學(xué)生不同程度的模仿。作為一名語文教師，更要有豐富的文化底蘊，來熏陶感染學(xué)生，所以自己要從書本中汲取營養(yǎng)，利用課余時間來讀書，讓讀書成為自身的一種習(xí)慣，自己能在讀書中提升文化底蘊。我深知“學(xué)無止境”的道理，做一名活到老就應(yīng)學(xué)到老的“學(xué)習(xí)型”教師。

再次，在這次培訓(xùn)中，我們以學(xué)科為單位對優(yōu)秀教師教學(xué)視頻的觀看與學(xué)習(xí)，并對其進行了探討與研究�！皩嵺`出真知”只有多多實踐，多多總結(jié)，在實踐中完善理論體系，在實踐中反思，從而在更好地指導(dǎo)實踐。通過對同行的學(xué)習(xí)，以及與通行老師之間進行談?wù)摚?自己的教育理論水平得到了提高，專業(yè)知識也得到了充實與完善。此次培訓(xùn)是一個很好的平臺，在網(wǎng)上拜讀了同仁們的優(yōu)秀文章，也學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀課堂設(shè)計。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)和交流的機會。同時，還在網(wǎng)上建立起了友誼的紐帶。通過此次培訓(xùn)，我的教學(xué)水平有了一定所提高，教學(xué)技能得到了改善�？傊�，在這次培訓(xùn)中受益匪淺。

遠程教育資源的運用，讓我開闊了視野。同時，我也相信在遠程教育培訓(xùn)的指導(dǎo)下，我們的教育事業(yè)會更加輝煌。

學(xué)無止境2017年教師教育遠程研修心得 [篇2]

作為一名老教師，我很慶幸自己能有這樣一個機會進行網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，能夠分享到專家們的成果、心得和經(jīng)驗。在這個平臺上暢所欲言，談自己對教學(xué)的觀點和想法，交流自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)思路，同仁們之間的研討以及老師們所提供的視頻和各種信息，這些都開拓了我的視野，充實了我的思想，同時也給我提供了表達自己想法的機會，得到同仁們的指點，真的是獲益匪淺! 下面我就談?wù)勥@段時間的學(xué)習(xí)感受。

一、“學(xué)，然后知不足”，研修學(xué)習(xí)切實提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 研修學(xué)習(xí)讓我的學(xué)習(xí)的主動性提高了，以往閑暇時上網(wǎng)先想到的是聽聽歌，打打游戲，消磨時間，可是現(xiàn)在我一上網(wǎng)先想到的是登陸學(xué)習(xí)網(wǎng)站，聽聽講座，看看視頻，上論壇讀讀文章，這已經(jīng)成了我每天生活中的一部分。學(xué)習(xí)也許不能讓我的教學(xué)一下就有個質(zhì)的飛躍，但是我已經(jīng)懂得了一些教學(xué)理念，教學(xué)方法，更可貴的是我已經(jīng)深深感受到自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機感和責(zé)任感。我深刻地認識到作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學(xué)基本功，樹立 “以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教學(xué)同步，解決了教學(xué)中的許多難題。在學(xué)習(xí)過程中，我堅持每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)，從必修一開始學(xué)習(xí)，認真觀看各個專家的視頻錄象，專題中提到的在教學(xué)中存在的問題困惑都是我們在平時教學(xué)就存在的，新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系都使自己對教

學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。我反思自己的教學(xué)從中受到了很大的啟發(fā)。很多精彩的案例我都粘貼到自己的日志中留作教學(xué)時的參考。 研修學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，它使我在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后,進一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。

三、 積極反思教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)，提高了駕馭課堂教學(xué)的能力。課后反思進步的基石，經(jīng)驗積累的過程。教師的反省是我們教學(xué)過程中必不可少的一部分，沒有反省何來進步。每一節(jié)教案，每一節(jié)課都要反思，總結(jié)優(yōu)缺點，站在課堂外看自己的課，以旁觀者的角度來分析我們課堂，更重要的是應(yīng)該站在學(xué)生的角度進行思考，對于每個問題應(yīng)該用什么樣的思路，什么樣的方法講解，學(xué)生容易接受，能激發(fā)學(xué)生的興趣。甚至我們在課堂中的每句話都是我們反思的內(nèi)容，因為反思的過程就是經(jīng)驗積累的過程，通過反思我對教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)有了新的認識、思考、探索，思考、提高了駕馭課堂教學(xué)的能力。 總之，培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸頗深，也讓我收獲頗豐，學(xué)習(xí)的路還很漫長，我將一如既往，相信研修學(xué)習(xí)生活會越來越豐富。

【學(xué)無止境教師教育遠程研修心得】相關(guān)文章：

遠程研修教師心得03-31

教師遠程研修心得12-24

遠程培訓(xùn)研修心得02-15

生物遠程研修心得09-30

遠程培訓(xùn)研修心得01-11

教師遠程研修心得體會05-16

教師遠程研修學(xué)習(xí)心得11-25

教師遠程研修心得體會12-20

遠程研修隨筆遠程研修隨筆心得體會10-29

教師遠程培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)心得02-15