專業(yè)帶頭人選拔與聘用制度

為加快我校汽車運用與維修專業(yè)的建設(shè)步伐，提升辦學(xué)能力，推動師資隊伍建設(shè)，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,按照“規(guī)范管理、提高質(zhì)量、貼近企業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，建設(shè)一支數(shù)量適宜、質(zhì)量較高的專業(yè)帶頭人隊伍，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格的適合市場需要的技能型人才。結(jié)合我校的實際情況，特制定本制度。

一、專業(yè)學(xué)科帶頭人設(shè)定及產(chǎn)生辦法

專任專業(yè)教師根據(jù)條件自愿報名，由人事科、教務(wù)科組織公開競聘后報校長批準(zhǔn)備案，發(fā)放聘書

二、專業(yè)學(xué)科帶頭人選聘條件

1、德才兼?zhèn)�，有良好的政治思想素質(zhì)，較強的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，有一定的組織管理能力，在教師中有較高威信。

2、具有本專業(yè)背景的本科及以上學(xué)歷或相當(dāng)于講師、技師、工程師的“雙師型”專任教師，年齡不超過45周歲。

3、學(xué)風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)水平較高，在教學(xué)工作和教學(xué)改革方面成績突出，近年來教師綜合考核結(jié)果良好。

4、勇于開拓、敢于創(chuàng)新，對專業(yè)發(fā)展建設(shè)有見解和思路，善于引用新技術(shù)、新方法到課堂中來。

5、及時跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)，分析崗位職業(yè)能力要求積極參與教學(xué)計劃的制定、專業(yè)改造、校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè)等工作，完成學(xué)校、學(xué)部布置的各項工作。

6、每學(xué)年至少承擔(dān)一門及以上課程，注重分析學(xué)生群體特征，堅持因材施教；教學(xué)方法靈活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)手段先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生潛在能力，教學(xué)效果良好。

7、積極參加教研活動，完成聽課任務(wù)；積極參與學(xué)校精品課、教學(xué)資源庫建設(shè)。

8、積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法的改革，探索以能力為核心的人才培養(yǎng)模式和學(xué)生評價方法，切實提高學(xué)生的實踐能力。

9、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類技能比賽，并獲得三等獎及以上名次。

10、參與重點專業(yè)和骨干核心課程的建設(shè)，主動承擔(dān)任務(wù)，保質(zhì)保量完成各項工作。

三、專業(yè)學(xué)科帶頭人職責(zé)

專業(yè)學(xué)科帶頭人是在本教學(xué)部部長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各專業(yè)的調(diào)研開發(fā)、教學(xué)計劃起草實施和教學(xué)改革的帶頭人。根據(jù)學(xué)校安排負(fù)責(zé)組織教研組開展專業(yè)開發(fā)調(diào)研、教學(xué)教研活動，主要職責(zé)是：

1、按計劃組織所屬教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研，不斷完善專業(yè)教學(xué)計劃，并向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。

2、定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研，及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新，開發(fā)新的項目和案例訓(xùn)練。組織編寫簡單易行的校內(nèi)實用訓(xùn)練教材、講義和相關(guān)教學(xué)資料。

3、在教務(wù)部長領(lǐng)導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃，協(xié)調(diào)好文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課之間的課程關(guān)系，保證學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到重點培養(yǎng)。

4、制定本專業(yè)教研工作計劃，并組織好實施總結(jié)。

5、協(xié)助部長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。

6、協(xié)助教務(wù)部做好教學(xué)常規(guī)檢查，參加學(xué)生座談會，并根據(jù)學(xué)生提出的意見進(jìn)行整改。

7、組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評工作。

8、協(xié)助務(wù)部長落實好教師分工、教材選定和校本教材的開發(fā)工作。

9、協(xié)項目部部長做好校內(nèi)外實訓(xùn)基地、精品課、教學(xué)資源庫、核心課的建設(shè)以及課程體系改革的工作。

10、完成學(xué)校、教學(xué)部交辦的其他工作。

四、相關(guān)待遇及考核辦法

1、學(xué)校優(yōu)先考核推薦學(xué)科帶頭人外派學(xué)習(xí)、調(diào)研、訪學(xué)。

2、同等條件下，優(yōu)先評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

五、本規(guī)定自20XX年X月X日試行。

懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校 二〇XX年X月

專業(yè)帶頭人選拔與聘用制度 [篇2]

為加強師資隊伍建設(shè)，選拔一批師德高尚、在某一專業(yè)領(lǐng)域具有一定知名度和影響力、對專業(yè)建設(shè)和發(fā)展起帶頭作用的帶頭人，提升各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊整體實力，滿足學(xué)院高水平辦學(xué)發(fā)展的需要，現(xiàn)將修訂如下。

一、選拔范圍

在專業(yè)教學(xué)與管理崗位上做出突出貢獻(xiàn)、德才兼?zhèn)�，具備�?dān)任專業(yè)帶頭人條件的優(yōu)秀教師中選拔；或在行業(yè)企業(yè)中有一定影響力，具有職業(yè)資格的一線專業(yè)技術(shù)人員或高層管理人員中聘任。

二、選拔數(shù)量

重點建設(shè)專業(yè)2-3名（校內(nèi)1名，校外1-2名），其它專業(yè)1名（校內(nèi)）。

三、選拔原則

堅持標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)�，公平競爭，擇�?yōu)遴選，專業(yè)對口、業(yè)績優(yōu)先的原則。

四、選拔條件

（一）校內(nèi)專業(yè)帶頭人選拔條件

1.具有堅定的政治立場和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)精神強；

2.一般應(yīng)具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，專業(yè)課教師具有雙師素質(zhì)；

3.具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代教育理論，能夠運用

《專業(yè)帶頭人選拔與聘用制度》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

現(xiàn)代教育思想和方法開展教育教學(xué)改革；

4.具有較強的教學(xué)基本功和課堂組織能力，近二年獨立系統(tǒng)地講授過二門以上課程，其中專業(yè)課教師承擔(dān)過一門實踐性教學(xué)工作，滿教學(xué)工作量，教學(xué)綜合評價為優(yōu)秀；

5.具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)視野和較強的實踐動手能力；熟悉并掌握相關(guān)行業(yè)（或崗位群）的最新技術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢，是該專業(yè)領(lǐng)域或行業(yè)內(nèi)具有一定知名度的專家或技術(shù)權(quán)威；

6.近三年教學(xué)科研工作成績突出，具備下列條件之一：

（1）在省級以上正式刊物上發(fā)表2篇以上有創(chuàng)建性的學(xué)術(shù)論文，其中1篇應(yīng)為獨立完成或首位作者。

（2）承擔(dān)1項市級以上科研課題，且本人為主要承擔(dān)者(國家級前5名，�。ú浚┘壡�3名，市級第1名，橫向前2名)。

（3）正式出版由本人主編的專著(譯著)或教材1部(作者為前2名)。

（4）積極從事應(yīng)用科學(xué)研究，推廣、轉(zhuǎn)讓科技成果，累計為學(xué)院取得5萬元以上經(jīng)濟(jì)效益。

（5）獲得市級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎，本人為獲獎項目的主要完成者(前2名)。

（6）主持創(chuàng)建新辦專業(yè)或者主持實驗室、實訓(xùn)室建設(shè)工作。

（7）院級以上質(zhì)量工程項目負(fù)責(zé)人。

7.善于整合和利用社會資源，具有較強的團(tuán)隊建設(shè)能力。

（二）校外專業(yè)帶頭人選拔條件

1.熱心教育事業(yè)，在行業(yè)（企業(yè)）中有一定影響力的一線專業(yè)技術(shù)人員或高層管理人員；

2.具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級職業(yè)資格證書（含首席技師），或具有行業(yè)管理部門、行業(yè)協(xié)會等高級職務(wù)；

3.一般應(yīng)具有10年及以上相關(guān)專業(yè)的行業(yè)（企業(yè)）工作經(jīng)歷，具有較強的科技創(chuàng)新、科技服務(wù)和過硬的實踐技能；

4.科學(xué)研究與應(yīng)用技術(shù)開發(fā)能力較強，注重對新知識、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)的吸收、消化和推廣。近五年在開展應(yīng)用技術(shù)研究、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)工藝改進(jìn)、產(chǎn)品開發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、成果推廣等方面取得顯著成績；

5.科研成果獲得過�。ú浚┘壀剟�，本人為主要完成者（前3名）；或科研成果獲得過市級一等獎，本人排名第一；或主持科研開發(fā)項目、工程、技術(shù)項目，并取得顯著效益，本人是主要完成者（前3名）。

五、選拔認(rèn)定辦法

（一）校內(nèi)專業(yè)帶頭人選拔

1.個人申請。填寫《校內(nèi)專業(yè)帶頭人推薦表》一式三份（1份部門備案，2份報組織人事處），同時提供有關(guān)佐證材料。

2.各系推薦。各系根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向和要求，依據(jù)選拔條件及師生測評、評價情況，客觀、公正地確定專業(yè)帶頭人推薦人選。

3.資格審查和材料審核。組織人事處會同教務(wù)處、科研處等部門對推薦人選進(jìn)行資格審查，并對所提交的材料進(jìn)行審核。

4.專家評審。學(xué)院學(xué)術(shù)委員會組織有關(guān)人員對各系上報人員

名單和材料進(jìn)行綜合評價，提出推薦人選。

5.審批公示。院長辦公會研究確定推薦人選，公示無異議后予以聘任。

（二）校外專業(yè)帶頭人推薦

1.各系推薦。各系根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向和要求，依據(jù)選拔條件，客觀、公正地確定校外專業(yè)帶頭人推薦人選。填寫《校外專業(yè)帶頭人推薦表》一式三份（1份部門備案，2份報組織人事處），準(zhǔn)備佐證材料。

2.資格審查。組織人事處會同教務(wù)處、科研處等部門對推薦人選進(jìn)行資格審查，并對所提交的佐證材料進(jìn)行審核。

3.簽訂協(xié)議。組織人事處整理匯總資格審核通過人員情況，報院長辦公會研究通過，簽訂聘任協(xié)議。

六、職責(zé)及任務(wù)

在系的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所在專業(yè)（群）的教學(xué)建設(shè)與長遠(yuǎn)發(fā)展，著力打造和培育專業(yè)（群）特色，提高專業(yè)（群）競爭力。具體職責(zé)如下：

1.積極主持或承擔(dān)省級及以上教學(xué)改革、教學(xué)創(chuàng)新或教學(xué)質(zhì)量工程項目；或承擔(dān)學(xué)院指定的重點教學(xué)改革項目、校企合作與社會服務(wù)；

2.負(fù)責(zé)制定專業(yè)（群）發(fā)展規(guī)劃，組織實施專業(yè)（群）建設(shè)方案，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化，及時調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路，使專業(yè)（群）不斷發(fā)展壯大；

3.負(fù)責(zé)專業(yè)（群）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建，進(jìn)行專業(yè)（群）

剖析和撰寫數(shù)據(jù)平臺分析和年度質(zhì)量報告；

4.負(fù)責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂；

5.負(fù)責(zé)審定專業(yè)主干課程的課程標(biāo)準(zhǔn)；

6.負(fù)責(zé)制定實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃和組織實施實訓(xùn)（實驗）室建設(shè)；

7.負(fù)責(zé)專業(yè)（群）教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。帶領(lǐng)或培養(yǎng)指導(dǎo)2-3名骨干教師，從事教學(xué)科研活動，制定具體的指導(dǎo)方案，并取得明顯的效果；

8.負(fù)責(zé)專業(yè)（群）的校企合作工作，增強社會服務(wù)能力；

9.完成每年相應(yīng)崗位的教學(xué)工作量和科研任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量綜合考核成績優(yōu)秀；

10.根據(jù)專業(yè)（群）的發(fā)展，每年舉辦一次本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)講座。

七、有關(guān)待遇

1.授予“專業(yè)帶頭人”稱號。

2.優(yōu)先安排專業(yè)帶頭人參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)培訓(xùn)、考察及調(diào)研工作。

3.優(yōu)先安排專業(yè)帶頭人實踐鍛煉，鼓勵兼任企業(yè)的技術(shù)顧問和參與研發(fā)項目。

4.支持專業(yè)帶頭人主持課程建設(shè)、主編本專業(yè)培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教材。

5.支持專業(yè)帶頭人申報�。ú浚┘壖耙陨峡蒲许椖�，學(xué)院將在科研經(jīng)費上給予優(yōu)先安排。

6.校外專業(yè)帶頭人根據(jù)工作業(yè)績，發(fā)放一定的補貼。

八、管理與考核

1.專業(yè)帶頭人實行年度考核，動態(tài)管理。

2.由組織人事處牽頭組成專業(yè)帶頭人考核小組負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人考核。

3.考核流程：本人述職或做專業(yè)建設(shè)報告，考核小組審核年度任務(wù)完成情況并評議，評議結(jié)果報院長辦公會通過后，予以公示。

4.凡出現(xiàn)下列情況之一者，學(xué)院可隨時取消其專業(yè)帶頭人資格：

（1）受到黨紀(jì)、政紀(jì)和法律處分者；

（2）治學(xué)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)上弄虛作假者；

（3）因本人責(zé)任，給學(xué)院造成名譽上或經(jīng)濟(jì)上重大損失者。

九、附則

1.本辦法由建筑工程系負(fù)責(zé)解釋。

2.本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

建筑工程系

【專業(yè)帶頭人選拔與聘用制度】相關(guān)文章：

班組長選拔任聘用制度11-23

學(xué)校班主任選拔聘用制度11-23

石塢小學(xué)班主任選拔聘用制度11-23

人員招聘與選拔制度11-24

如何制定選拔招聘制度11-24

公司人才招聘選拔制度11-24

專業(yè)帶頭人匯報材料08-03

員工聘用制度招聘11-23

員工崗位聘用制度11-23