初三第二學期班級計劃
轉眼間本次帶的這屆學生又到初三下學期了，又將面臨中考，為了能在這短短的一學期中再將學生的成績更上一層樓，取得良好的成績，在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)，做好學生思想的疏導工作，營造學習氣氛，以最佳狀態(tài)迎接中考。
一、指導思想
貫徹以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的管理方法，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。
二、具體做法
1、加強行為規(guī)范的教育。盡管學生已經是初三的學生了，學習應該放在第一位，但并不放松對他們的行為習慣的要求，仍然和初一、初二一樣嚴格要求他們自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)他們的良好的行為習慣和集體榮譽感，樹立正氣。
2、加強學生的思想工作的教育，與學生多交流，多溝通，解除學生的心理與思想疙瘩，使學生幸福、快樂地度過每一天。
3、 加強對班干部的教育與培養(yǎng)，班級工作大膽放手，責任到人，使每一名班干部樹立責任心，各盡其職，通過他們的工作帶動整個班級的工作的開展；
4、調動全體學生參與班級各項活動的積極性，通過活動育人，并且通過活動的開展培養(yǎng)班級良好的精神風貌和強大的凝聚力。
5、 加強對學生進入初三的角色轉變，通過形式多樣的教育使學生認識到初三的緊迫感，同時增強學生的責任感，調動學生學習的主動性與積極性。
6、 重視培優(yōu)拔尖和后進生的教育。對優(yōu)秀生注重學習習慣、學習方法的教育，減少弱科；對后進生加強自信心的教育，多幫助他們，克服自卑心理。
7、加強與家長的交流與溝通，使家長認識到孩子進入初三的重要性，家庭工作重點放在孩子的學習上。
8、加強各課任老師的團結和協(xié)作，擰成一股繩，勁往一處使，為學生進入高一級的學校提供最好的保障。
以上就是本學期本人的工作設想。
初三第二學期班級計劃 [篇2]
一、基本情況
經過了一個短暫的寒假休整，新學期又開始了。本學期九（2）班共有31位學生，通過上學期的努力，本班班風、學風已趨于良好，但有部分學生律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃；也有部分學生基礎較差，缺乏學習興趣和學習信心，成績不很理想。這一學期不比以往，是九年級的第二學期，無論是老師還是學生，都有深深的緊迫感。在開學前，就召開班干部會議，統(tǒng)一思想，鼓足干勁，嚴明紀律，樹立信心，明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想，圍繞學校中心工作，結合班的本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，作為九年級的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。
二、指導思想
在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。
三、奮斗目標
1.加強文明行為教育，建設良好班風，在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期，由于本人經驗不足，班級建設工作做的'不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。
2.引導學生進一步認識學習的重要性，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。
3.繼續(xù)抓好學生的思想教育，反復強調同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。
4.抓好級風、班風、班容班貌的建設，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。
5.總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的學校，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校。
6.加強安全教育和法制教育，增強同學們安全防范意識，提高同學們自護能力。
7.耐心指導同學們的生活，關心同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。
8.組織或指導同學們積極參加體育鍛煉，確保同學們身心健康成長。多參加學�；顒�，如體育活動、文娛活動等比賽。
四、主要措施
1.對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。
2.加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，認真貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。
3.充分利用班會等，繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
4.在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。
5.加強家校聯(lián)系，勤家訪，根據學校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
6.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學生的學習動態(tài)，并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。
7.加強理想教育，幫助學生制定奮斗目標，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，調動學生學習的源動力，激發(fā)他們的學習主動性，勤奮學習，全面提高學習成績。
8.加強與家長的聯(lián)系，全面了解學生的學習、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學生的工作，幫助學生形成良好的心理品質，促使學生健康發(fā)展。
9.開好家長會，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導工作，經常與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度了解學生，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學生進行教育。
五、工作安排
三月
1.學生入學工作（登記異動情況，即使做防流控輟工作，力爭一個都不能少）
2.主題班會：我愛我家、我更愛我班（以春節(jié)為契機，教育大家愛班級愛學習的積極性）
3.環(huán)境整治，安排安全衛(wèi)生工作負責人
4.班干部調整、班級座位調整
5.開展“學雷鋒”活動
四月
1.安全、法制教育
2.主題班會——“行為規(guī)范我先行”
4.班干部座談會、班干部民主測評
五月
1.復習方法講座
2.后進生座談會、團員納新
3.讀書交流會——我為書迷
4.主題班會----“人人都有閃光點，個個都是成功者”
六月
1.中考考前教育（復習方法指導、考前心理調節(jié)）
2.中考
3.畢業(yè)典禮
2017年3月5日
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