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清明

清明節(jié)經(jīng)典誦讀方案

時間:2021-06-22 17:06:49 清明 我要投稿

清明節(jié)經(jīng)典誦讀方案

按照上級部門文件精神,結(jié)合我校實際,制定“我們的節(jié)日”“清明節(jié)”紅色經(jīng)典誦讀活動方案如下。

清明節(jié)經(jīng)典誦讀方案

一、指導(dǎo)思想和活動目標

以三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論為指導(dǎo),通過廣泛開展紅色經(jīng)典誦讀,引領(lǐng)人們在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚中華文化,提升人文素質(zhì),樹立良好社會風(fēng)氣,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。

二、活動時間

2012年4月清明節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典誦讀活動。

三、活動內(nèi)容

(一)圍繞傳統(tǒng)節(jié)日,大力開展經(jīng)典誦讀活動。

清明節(jié)圍繞紀念先人、緬懷先烈主題,組織學(xué)生,精心策劃,周密組織,大力開展國學(xué)經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動。

(二)組織開展經(jīng)典誦讀活動,著力培養(yǎng)未成年人道德意識。

清明節(jié)期間,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,通過朗讀、演講、游戲等形式多樣的活動,寓教于樂,不斷增強經(jīng)典對學(xué)生的吸引力。同時,利用學(xué)校閱報欄、黑板報、墻報、櫥窗手抄報等載體,張貼、刊登通俗易懂的古詩文和名言警句。

(三)清明節(jié)大力開展經(jīng)典誦讀“二進”活動。

1、經(jīng)典誦讀進校園。通過講座、自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、比賽等形式,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。

2、經(jīng)典誦讀進班級。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,把經(jīng)典誦讀活動作為貫穿“我們的節(jié)日”主題活動的一項重要內(nèi)容來抓。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處親自抓,少先隊大隊部、班主任、語文教師協(xié)同配合具體抓,切實加強對

活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),針對傳統(tǒng)節(jié)日的不同主題,精心策劃組織經(jīng)典誦讀活動,頌揚中華民族傳統(tǒng)美德,為建設(shè)和諧校園提供強大的精神動力。

(二)加強宣傳,營造濃厚氛圍。各班級要以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到各個班級,不斷擴大覆蓋面和影響力,營造濃厚的輿-論氛圍。

(三)及時報送活動信息。在開展活動的同時,要注意搜集活動相關(guān)文字、圖片、影像等資料。活動結(jié)束后,及時把活動方案、總結(jié)等資料匯總上報縣文明辦。

南圩鎮(zhèn)楊灣中心小學(xué) 2012年4月1日

清明節(jié)經(jīng)典誦讀方案 [篇2]

活動目的:

為進一步豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),營造濃厚的書香校園氛圍,傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚民族文化精髓,激發(fā)廣大師生的讀書和誦讀熱情,促進讀書、誦讀水平和表達能力的`不斷提高,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦清明節(jié)“誦中華經(jīng)典詩詞,展一中學(xué)子風(fēng)采”經(jīng)典誦讀比賽。 活動主題:

誦中華經(jīng)典詩詞,展一中學(xué)子風(fēng)采。

活動時間:

2017年 4月3日下午1點

活動形式及要求:

1.七、八年級在校生,每班不低于49人參賽,不準棄權(quán)。

2.各班采用集體誦讀的方式,可穿插對誦、小組誦讀等方式。自選題材,不拘一格,要求表演形式多樣,突出特色,可配樂、伴舞誦讀。

3.誦讀時間為5---10分鐘,超時或少時扣分。

4、服裝要求大方得體,符合青少年學(xué)生特點,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)貌。

5、參賽選手必須脫稿朗誦,參賽順序以抽簽為準。4月1日上午第二節(jié)大課間抽簽,并報送誦讀題目和輔導(dǎo)老師姓名。

誦讀內(nèi)容

參賽誦讀內(nèi)容自選,選用優(yōu)秀經(jīng)典詩詞、美文。力求語言優(yōu)美,內(nèi)容健康向上,切合主題,具有一定的教育、自勵、審美功能。

評比獎勵

1.設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名;對獲獎班級和輔導(dǎo)老師

頒發(fā)獎狀和獎品。

2.評委將根據(jù)評分標準對誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀選手的表現(xiàn)情況,進行現(xiàn)場打分,去掉一個最低分和最高分后取平均分,即為參賽班級的比賽成績。

組織要求:

希望各班級認真對待本次活動,在指導(dǎo)老師的協(xié)助下認真訓(xùn)練,積極準備,按時組織參加比賽。

王崗一中經(jīng)典誦讀比賽評分標準

參賽序號

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