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高二月考總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-23 23:51:13 月考 我要投稿
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高二月考總結(jié)報(bào)告范文

從這次月考中,我有很多發(fā)現(xiàn),也有很多收獲和感想,正借此機(jī)會(huì)疏理一下頭腦,回顧昨天,放眼未來(lái)。

高二月考總結(jié)報(bào)告范文

前一段時(shí)間總是在語(yǔ)文上下的工夫少,導(dǎo)致考得不是很理想,首先是知識(shí)沒(méi)能及時(shí)鞏固和記憶,這是主要缺漏。還有一點(diǎn)是課外沒(méi)有及時(shí)規(guī)律性地針對(duì)自己的問(wèn)題補(bǔ)習(xí)。以后要給這個(gè)任務(wù)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,不然總會(huì)因其他原因沒(méi)有堅(jiān)持。下一段時(shí)間里,我要加緊語(yǔ)文,追求更高層次。

數(shù)學(xué)也有類(lèi)似的原因,現(xiàn)學(xué)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)鞏固,導(dǎo)致兩道概率題都得分率很低。較難題都做對(duì)了,簡(jiǎn)單題都沒(méi)得分,這是我這張數(shù)學(xué)卷子反映出的一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,其原因,就在于上文分析。

這次英語(yǔ)并不如我意料所想,前段時(shí)間在英語(yǔ)上分的精力有點(diǎn)少,三大從句掌握得還不是很好。等十一假期了要好好自學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。閱讀理解錯(cuò)得有點(diǎn)多,一方面是讀得少,一方面是練得少,以后再也不要吝嗇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間了。

雖然上一階段對(duì)物理學(xué)科上下了很大的功夫,但成績(jī)依然不是很理想。首先我覺(jué)得我對(duì)物理的接受能力很慢,學(xué)完一章之后我需要回顧和反思。其次,對(duì)于做過(guò)的題目和學(xué)過(guò)的知識(shí),想得不夠深入,理解得不夠到位。再其次,練的題少,練得不夠多,手不夠熟,以后做過(guò)的題我都要重做一遍,一絲不漏。

在化學(xué)方面,有明顯的進(jìn)步,但仍有不該錯(cuò)的地方,例如仍有審題粗心的地方。另外,在化學(xué)的日常學(xué)習(xí)中,也有著明顯的缺點(diǎn)和不足,就是鞏固練習(xí)不夠及時(shí),以后要多加改進(jìn)。

生物也有較大的進(jìn)步,因?yàn)榍岸螘r(shí)間生物背得勤,復(fù)習(xí)也及時(shí),但可能實(shí)驗(yàn)題練得太少,這點(diǎn)以后要注意。

總體來(lái)說(shuō)還是有進(jìn)步的,上段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò),態(tài)度也不錯(cuò)。進(jìn)步是要慢慢來(lái),不能急功近利,不足之處及時(shí)發(fā)現(xiàn),然后及時(shí)補(bǔ)漏,那么我就走在進(jìn)步的道路上。接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)一如既往地堅(jiān)持!案锩形闯晒,同志仍需努力!”

高二月考總結(jié)報(bào)告范文 [篇2]

由于距離第一次月考已一月有余,為了消除學(xué)生學(xué)習(xí)的浮躁情緒,更為了全面迎接期中考試,讓老師全面客觀掌握學(xué)生的整體狀況,以利于下一步的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃,故高二在上周舉行了第二次月考,根據(jù)學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練情況,結(jié)合本次考試暴露出的具體問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下三點(diǎn):

一答題注意規(guī)范.在本次考試中,有一部分學(xué)生的失分并不是因?yàn)橹R(shí)的掌握的問(wèn)題,即智力問(wèn)題,而是由于非智力的因素的出現(xiàn),導(dǎo)致部分學(xué)生的無(wú)謂失分,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,1,選擇題的涂寫(xiě)問(wèn)題,本是要求用2b鉛筆涂黑的,結(jié)果有的學(xué)生直接用鋼筆去涂,還有的直接在選項(xiàng)上畫(huà)對(duì)勾,這都是不符合要求的.2,小說(shuō)閱讀和人物傳記閱讀進(jìn)行選作,必須在題目中進(jìn)行選擇,結(jié)果有的學(xué)生妹做選擇標(biāo)記,導(dǎo)致失分.我想這兩部分的失分真的是由于不規(guī)范導(dǎo)致的,太可惜了,應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo).

二答題注意條理.由于主觀題老師在評(píng)卷的過(guò)程中是只注重采分點(diǎn),而不看你寫(xiě)的多少,所以分點(diǎn)敘述是答主觀題的一大-法寶.在這次考試中,有的學(xué)生拉拉雜雜寫(xiě)的非常多,又沒(méi)有具體來(lái)分采分點(diǎn),結(jié)果給評(píng)卷老師的第一感覺(jué)就是亂,在亂的答案里面,老師怎樣去給你理清個(gè)頭緒來(lái),必然是使老師頭昏腦漲,視覺(jué)污染,老師在如此的氛圍下評(píng)閱你的詩(shī)卷,其結(jié)果可想而知,可能主要點(diǎn)你都有,但只在如此紛繁蕪雜的亂局中怎么去給你分辨出你的答案要點(diǎn),所以應(yīng)該給老師一個(gè)眉目清晰,一目了然,后面多少分,應(yīng)該分幾點(diǎn)去寫(xiě),做到心中有數(shù),只有這樣你在思考時(shí),心中有了具體的思路和角度了,回答問(wèn)題也就容易了,關(guān)于這一點(diǎn)還需在以后的練習(xí)中繼續(xù)強(qiáng)化.

三答題注意卷面.語(yǔ)文學(xué)科的重點(diǎn)在于作文,作文得分的核心在于字體和卷面,可見(jiàn),語(yǔ)文成績(jī)的高低與語(yǔ)文卷面的整潔與否密切相關(guān),所以養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)和保持卷面的整潔的重要性不言而喻了,但在改卷的過(guò)程中,仍然有個(gè)別學(xué)生的作文字體出現(xiàn)潦草,無(wú)法辨認(rèn)甚至亂涂亂畫(huà)直接影響卷面整潔和老師辨認(rèn),這樣的作文的質(zhì)量和得分不用多說(shuō)可想而知,所以,我們現(xiàn)在在卷面這個(gè)方面的要求不是說(shuō)你必須寫(xiě)得像書(shū)法家等,但你必須工工整整,一筆一畫(huà),橫平豎直,讓人產(chǎn)生一種美感,不能看過(guò)你的作文讓評(píng)卷老師三天不吃飯吧,所以,這一方面我們還要嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)以一流的書(shū)寫(xiě)為高三打下良好的基礎(chǔ).

正如張校長(zhǎng)所說(shuō),只要我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中把過(guò)程把握好了,結(jié)果肯定會(huì)好,所以,我們還是應(yīng)該重視平時(shí)的測(cè)試中學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,及早發(fā)現(xiàn),及早解決,努力改正,以一個(gè)全新的狀態(tài)和積極的心態(tài)迎接期中考試.

高二月考總結(jié)報(bào)告范文 [篇3]

這次的月考成績(jī)?cè)谖业囊饬现,卻也在我的意料之外。自己的情況自己清楚,我清楚知道自己這段時(shí)間學(xué)的并不好,考不好是必然。但是我沒(méi)想到會(huì)有這么多的漏洞。

總的來(lái)說(shuō),我的問(wèn)題有以下幾個(gè):

一、基礎(chǔ)知識(shí)不牢,因?yàn)樵匐y的題也是與基礎(chǔ)知識(shí)掛鉤的。由于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),我做錯(cuò)了許多基礎(chǔ)選擇題,各科都有。

二、以為自己當(dāng)時(shí)會(huì)了,過(guò)后又扔在了一邊,又忘了是什么思路,什么方法,尤其體現(xiàn)在理科上。會(huì)背公式,但是不會(huì)分析問(wèn)題,不會(huì)運(yùn)用,不能總結(jié)出方法規(guī)律來(lái)。

三、老師講過(guò)的知識(shí),沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)背記,考試的時(shí)候想不起來(lái),不會(huì)做。

四、粗心大意地丟分也不少,會(huì)做的,能做對(duì)的,因?yàn)閷忣}不仔細(xì),讀題讀一半就開(kāi)始做。

五、缺少技巧,不能在考試中了解出題人的用意,易跑偏,走進(jìn)死胡同,。

六、考試發(fā)揮問(wèn)題,需增強(qiáng)心理素質(zhì)和保持良好心態(tài),主要體現(xiàn)在英語(yǔ)聽(tīng)力上。

我的希望:我上課特別容易打瞌睡,在努力調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的同時(shí),也應(yīng)調(diào)整生活習(xí)慣,課上狀態(tài)。希望老師們多關(guān)注我,上課多提問(wèn)我。當(dāng)然,我會(huì)盡量然自己變得大膽一些,做學(xué)習(xí)的主動(dòng)者!

一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,這次的低分是為了下次的更高分。我雖失敗過(guò),但我不是失敗者。

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