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寒假回訪母校心得
不知不覺一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,在寒假期間,我們雖然沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),但是我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),我們要完成屬于自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我選擇了回到自己的母校深州市中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí);同時(shí),我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑,使他們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬烁呖己蛨?bào)志愿等方面的知識(shí),對(duì)北京大學(xué)也有了更直觀的認(rèn)識(shí),收獲很大。但也存在著時(shí)間安排及交流等一些方面的不足,這是需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中所注意和糾正的。
很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于深州市中學(xué)這所名校,并且順利地從這里考進(jìn)了北京大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
在教室與高三的同學(xué)進(jìn)行交流。我首先做了自我介紹,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。
在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。
通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的QQ,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面
的交流。此外,通過之后與指導(dǎo)老師齊老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),她也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。
對(duì)母校來說,我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,從開始的找相關(guān)老師,到后來的寫發(fā)言提綱,最后在同學(xué)們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
我想,這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
寒假回訪母校心得 [篇2]
大學(xué)的生活似乎比任何時(shí)候都要過得快些,剛?cè)氪髮W(xué)的好奇樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼便到了寒假.隨我們的實(shí)踐隊(duì)踏入這曾經(jīng)揮灑汗和淚的地方,映入眼簾的依然是她那淡雅曠達(dá).
貼著泥紅色的磚的低調(diào)的教學(xué)樓、表情凝重眺視遠(yuǎn)方的王安石、從不見打開過的天文臺(tái);左手邊的籃球場(chǎng)被冬天黃綠色的草坪包圍,幾群人在我曾經(jīng)投過無數(shù)次的籃下跳躍爭(zhēng)搶;草坪中五、六個(gè)人都席地而坐大聲背誦著新學(xué)的單詞。右手邊是迎接和歡送我們的階梯教室,我記得這背后便是個(gè)校內(nèi)超市我在那已經(jīng)‘投資’了很多了,自然對(duì)它是記憶猶新。不遠(yuǎn)處的教室傳來陣陣?yán)世首x書聲。
一切皆是如此熟悉,如同我不曾來過,不曾離開過。母校她不會(huì)因我而改變,而她卻改變了我的一生。她默默地影響了千萬人,卻不曾向他們索取一毫;叵肫鹨郧皩(duì)母校的很多抱怨,現(xiàn)在我才知道:我們總是習(xí)慣對(duì)為我們奉獻(xiàn)最多的人不以為意。
游覽完校園后,我們便開始落實(shí)回訪母校的事宜。本以為經(jīng)過大學(xué)半年的活動(dòng)中的實(shí)踐,這次活動(dòng)可以駕輕就熟,然而自己開始著手時(shí)卻還是顯得經(jīng)驗(yàn)不足,我們十來個(gè)人討論了一個(gè)下午定下了活動(dòng)細(xì)節(jié)。首先是活動(dòng)前的宣傳工作,鑒于高中與大學(xué)的不同,我們只能采用張貼海報(bào)和派發(fā)傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在高三班級(jí)中宣傳;然后便是派出幾個(gè)小組對(duì)以前的任課老師進(jìn)行專題采訪了解教學(xué)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解了高三同學(xué)的情況以方便我們的宣講。宣講會(huì)的時(shí)候,到場(chǎng)的人數(shù)超出了我們的想象,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的積極也令我們感到既緊張又高興,我們?cè)谂_(tái)上講訴這大學(xué)的種種和高考的一些心得經(jīng)驗(yàn),臺(tái)下的同學(xué)也積極地配合提問。許多和我們同屆的畢業(yè)生的到來也讓我們驚喜萬分。會(huì)后,我們給一些同學(xué)贈(zèng)送了武大紀(jì)念書簽和明信片,并和他們拍照留念?粗麄兡欠N求知、積極、憧憬的表情,我不禁想起一年前的我們?cè)诮淌依飱^筆疾書的情景,那時(shí)的我們是多么充實(shí),有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之付出所有的努力,盡管并不是每個(gè)人都能收獲如愿的結(jié)果,但至少我們付出過便不會(huì)后悔。是的,雖然我們已經(jīng)跨過了高考的大門,但生活依然在繼續(xù),我們?nèi)匀恍枰粋(gè)明確的目標(biāo)并為之奮斗。
站在母校臨川一中的校門下,我凝視著啟功寫下的‘臨川一中’四個(gè)大字:花開花落,四季變換,。臨川一中變化的是歷史和歲月,不變的是她的誨人不倦、淡雅曠達(dá)。我理由相信,所有從臨川一中大門走出的莘莘學(xué)子,不論什么職業(yè),無論身在何處,變化的是不可逆轉(zhuǎn)的人間歲月,不變的是對(duì)母校感激之心。
獻(xiàn)給我曾經(jīng)奮斗了三年的地方——臨川一中。
寒假回訪母校心得 [篇3]
2017年2月15日,我在洪洞二中進(jìn)行了為期三天的實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐主要是通過實(shí)地回訪,調(diào)查和采訪的形式進(jìn)行對(duì)母校進(jìn)行回訪。從此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我自己的實(shí)踐能力,也使更廣大的母校學(xué)子知道、了解長(zhǎng)治學(xué)院。
在實(shí)踐過程中使我增長(zhǎng)了對(duì)母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感謝那些曾經(jīng)在我最困難時(shí)幫助過我的老師、同學(xué)、朋友、以及那些我不認(rèn)識(shí)的人們。是他們的幫助才讓我不斷的成長(zhǎng)、不斷的去適應(yīng)社會(huì)和在社會(huì)上生存。 在洪洞二中,40多平方米的教室內(nèi),密密麻麻地?cái)[放了七十來張課桌,中間只有窄窄的兩行過道,除了講臺(tái),別的地方再也無法容納一張課桌。每排的間距又特別狹窄,學(xué)生轉(zhuǎn)個(gè)身子都很困難。高中年級(jí)課業(yè)繁重,復(fù)習(xí)參考資料較多,由于利用空間有限,學(xué)生們的資料堆滿了整個(gè)窗臺(tái),使本來就不大的教室更顯擁擠。最末排的學(xué)生緊靠墻壁,頭上還蹭著些許灰白;最前排的學(xué)生,“老師上課時(shí)唾沫星子都能濺到臉上”。
有人說,每一次成功的褪變就是一次新的開始。我覺的這一句話非常有道理,正是因?yàn)槲覀冞@一次的成功的褪變,我相信在未來的我們也將會(huì)變得更加輝煌。
本次的實(shí)踐活動(dòng)中我不僅向母校介紹了我在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況好,還宣傳了長(zhǎng)治學(xué)院,并且在母校取得了積極地效果,有許多同學(xué)都期待考入這所綜合性的大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。母校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也高度的贊揚(yáng)了本此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
總而言之,言而總之,我很享受此次的寒假社會(huì)活動(dòng),他對(duì)我的幫助非常非常的大,使我受益匪淺!
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