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中學(xué)體育備考方案
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體初三學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練， 全面增強(qiáng)初三學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
二、基本情況
九年級中考體育項目第一輪測試已經(jīng)結(jié)束，從成績分析上看，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生， 體育成績不理想；學(xué)習(xí)成績倒數(shù)的學(xué)生，往往是體育成績較好，存在很多的無效分。從總體成績上看，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，有待于今后不斷加強(qiáng)與提高，尤其是加強(qiáng)各個班級前150名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想認(rèn)識通過班主任會、體育委員、家長等多種途徑，加強(qiáng)宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢，努力提高大家的思想意識，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。
2、各個班級建立體育成績測試表 測試表分男女兩部分，名單順利按照年級的名次依次排序，并標(biāo)明年級名次，便于及時了解學(xué)生。
3、體育課上實行分男、女按名次站隊、依照年級考試名次進(jìn)行分組，每組選出一名負(fù) 責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作初三年級每班每周兩節(jié)體育課，全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容， 每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強(qiáng)中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照市教育局的通知要求，提前做好學(xué)生的選項工作，針對自己的選項有重點的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值，做到心 中有數(shù)，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計劃第一階段：（12--1月中旬）主要進(jìn)行考試項目的練習(xí)，重點抓學(xué)生的鍛煉工作。
第二階段：2-4月份）提高階段，對所有考試項目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在短時間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好中午大課間跑步鍛煉好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。 （1）、年假前，初三年級每天圍繞教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓環(huán)形跑道跑3圈，距離大約每圈260、270米左右，女生跑內(nèi)道，男生跑外道，基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生一個1000米的訓(xùn)練量。（2）、年假開學(xué)后，堅持中午大課間跑步3圈，然后班級到劃定的區(qū)域，進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，每人10次---20次左右，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練。 （3）、四月份左右，中午大課間跑步4圈，前3圈以班級為單位進(jìn)行跑步，最后一圈完全放給學(xué)生，跑的快可以向前。
9、體育課上，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化訓(xùn)練。3月份再進(jìn)行一次測試，尤其是對年級前150名的學(xué)生，進(jìn)行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測試，讓學(xué)生熟悉考試流程在4月中旬左右，按照體育考試要求，進(jìn)行一次模擬測試，實地練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
總之，目前初三的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀，學(xué)生的身體素質(zhì)亟待待提高，在今后的日子里，我們體育教師會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取，積極備戰(zhàn)，向?qū)W校、年級部交上一份滿意的答卷。
仁懷市私立文化學(xué)校體育組 2017年2月28日
中學(xué)體育備考方案 [篇2]
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷提高身體素質(zhì)和運(yùn)動水平，根據(jù)國家、省、市有關(guān)體育中考規(guī)定，制定本方案。
一、考試時間
20xx年4月19-20日，緩試考生考試時間為：5月6日。如果有特殊情況不能正常進(jìn)行考試，考試時間另行安排。
二、考生報名
考生在參加文化考試的學(xué)校報名參加體育考試。
三、項目和分值
初中畢業(yè)升學(xué)體育成績共40分，其中平時體育成績15分，統(tǒng)一考試成績25分。
1、平時體育成績：初一至初三每學(xué)年各5分。由學(xué)生每學(xué)年體育課成績和每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績構(gòu)成。
20xx年的畢業(yè)生體育中考，平時體育成績，將由初二和初三2個學(xué)年平時體育成績和每年10-12月《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績（可延長到3月10日）構(gòu)成（初二占5分，初三占10分）。
各學(xué)校于20xx年3月20日前，將各年級學(xué)生的平時體育成績報各區(qū)教育局基教科。
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2、統(tǒng)一考試成績：由一個必考項目和2個選考項目共3個項目組成。必考項目：男生1000m跑、女生800m跑；選考項目一個為體能類項目，一個為技能類項目，由考生分別選擇。必考項目滿分10分，選考項目中體能類項目滿分8分、技能類項目滿分7分。
體能類項目：擲實心球、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩。
技能類項目：籃球運(yùn)球、排球墊球、足球運(yùn)球。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
見附件2。
五、實施辦法
（一）考試組織
統(tǒng)一考試部分由區(qū)教育局組織實施。學(xué)生初中三年的平時成績評定由該生所在的學(xué)校組織實施。
同一考生的各項考試要在同一個半天內(nèi)完成。
（二）考點設(shè)置
泰州市第三高級中學(xué)（原刁鋪中學(xué)）。
（三）考試項目操作方法
1、1000米、800米跑
在300米以上標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場跑道上進(jìn)行，發(fā)令槍2支、發(fā)令旗1面、口哨2只，秒表若干塊（每道三表），使用前應(yīng)進(jìn)行校正。有條件的地區(qū)可使用電子計時。
10-20人一組，考生每人跑一次，站立式起跑，但不得穿釘鞋或皮鞋、塑料涼鞋，不得使用起跑器或挖穴，二次起跑犯規(guī)，該項考試無成績。開、停表計取成績均按田徑規(guī)則中有關(guān)要求進(jìn)行，并當(dāng)場公布紀(jì)錄成績。
考生在考試中不得有陪跑和接受場外指導(dǎo)，如因他人犯規(guī)而影響成績者，須經(jīng)考點主考同意，在當(dāng)日進(jìn)行一次性補(bǔ)考，因自身原因影響成績者不得補(bǔ)考。
2、擲實心球
實心球重量為2公斤，在投擲區(qū)長度20米以上的平整場地進(jìn)行，場地一端劃一條直線作為起擲線。
考生在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方，身體稍后仰，原地用力把球投向前方。球出手的同時后腳可向前邁出一步，但腳不能（越）踩線，身體任何部分也不能觸及起擲線前的地面。考生每人擲三次，記錄其中最好一次的成績，以米為單位，保留兩位小數(shù)。丈量起擲線后沿至球第一次著地點后沿之間的垂直距離。
3、立定跳遠(yuǎn)
在沙坑或塑膠場地（也可在土質(zhì)松軟的平地）上進(jìn)行；起跳板（或起跳地面）與沙面（地面）呈水平面，起跳板（起跳地面）平整，不得有坑凹；考生兩腳平行站在起跳線后，腳尖不得踩線，雙腳原地同時起跳，丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。
兩腳同時起跳前，如有墊步或兩腳不同步起跳、踩碰起跳線，則判該次起跳失��；考生每人跳三次，記錄其中最好的一次成績，以米為單位，保留兩位小數(shù)。
4、一分鐘跳繩
考生將繩的長短調(diào)至適宜長度，聽到開始信號后開始跳繩（開表計時），動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩，每跳躍一次且搖繩一回環(huán)（一周圈），計為一次。聽到結(jié)束信號后停止，監(jiān)考人員報數(shù)并記錄考生在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)的跳繩次數(shù)。考生每人只考一次。
考試過程中跳繩拌腳，除該次不計數(shù)外，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。
5、籃球運(yùn)球
考試場地長20米，寬7米，起點線前5米設(shè)置兩列標(biāo)志桿，標(biāo)志桿距左右邊線3米。各標(biāo)志桿距桿3米，共5排桿，全長20米，并列的兩桿間隔1米。測試器材包括秒表(使用前應(yīng)進(jìn)行校正，要求同50米跑)、發(fā)令哨、30米卷尺、標(biāo)志桿10根（桿高1。2米以上），籃球若干個�？荚囉们驗榉蠂覙�(biāo)準(zhǔn)的籃球。
考生在起點線后持球站立，聽到出發(fā)口令后，單手運(yùn)球依次過桿，發(fā)令員發(fā)令后開表計時，考生與球均返回起終點線時停表。
考試中考生籃球脫手后，如球仍在測試場地內(nèi)，考生可自行撿回，并在脫手處繼續(xù)運(yùn)球，不停表。
考試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，取消當(dāng)次成績：出發(fā)時搶跑、運(yùn)球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿、人或球出測試區(qū)域、未按圖示要求完成全程路線、通過終點時人球分離等。
考生每人可測試兩次，記錄其中最好的一次成績。以秒為單位記錄成績，保留一位小數(shù)，小數(shù)點后第2位數(shù)按非零進(jìn)1原則進(jìn)位。
6、排球墊球
在堅實、平坦的場地或排球場上進(jìn)行，考試區(qū)域單個考生在直徑為3米的圓內(nèi)，考試用球為排球比賽的硬質(zhì)排球。
考生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)原地將球拋起，個人連續(xù)正面雙手墊球，要求手型正確、擊球部位準(zhǔn)確、達(dá)到規(guī)定的高度，球落地即為考試結(jié)束，按次計數(shù)（單位為次）�？忌看螇|球球的最低點應(yīng)超過頭頂，考生可測試兩次，記錄其中一次最好的成績。
采用傳球等其它方式觸球、考試區(qū)域外觸球、墊球高度不足等現(xiàn)象均只作為調(diào)整，不計次數(shù)。
7、足球運(yùn)球
在堅實、平坦的場地或足球場上進(jìn)行，考試區(qū)域長30米、寬10米，起點線至第一桿距離為5米，各桿間距5米，共設(shè)5根標(biāo)志桿，標(biāo)桿距兩側(cè)邊線各5米�？荚囉们驗楸荣愖闱�。
考生站在起點線后準(zhǔn)備，聽到出發(fā)口令后開始向前運(yùn)球依次過桿�？忌颓蚓竭^終點線即為結(jié)束。發(fā)令員發(fā)令后開始計時，考生與球均到達(dá)終點線時停表�？忌咳丝蓽y試兩次，記錄其中一次最好的成績。以秒為單位記錄成績，保留一位小數(shù)，小數(shù)點后第二位數(shù)非“0”時進(jìn)1。
《中學(xué)體育備考方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
出發(fā)時搶跑、漏繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿、故意手球、未按要求完成全程路線等，均屬犯規(guī)行為，取消當(dāng)次成績。
六、對傷、病、殘及其它特殊情況考生的處理辦法
1、不能正常參加學(xué)校的體育課、體育活動，確實喪失全部考試項目運(yùn)動能力的殘疾學(xué)生，可申請全部免試，體育考試成績按滿分計入畢業(yè)升學(xué)總分。
2、確實喪失某些運(yùn)動能力而不能參加某一類項目考試的殘疾學(xué)生，可申請免試某一類項目，其成績按該類項目的滿分計入總分。
3、因其它原因不能參加體育考試的學(xué)生，也可申請免試必考和選考項目的全部或部分。申請免試全部項目的學(xué)生，體育統(tǒng)一考試成績按60%計分；申請免試某一類項目的學(xué)生，該類項目的成績按60%計分。
4、因暫時傷病及其它特殊因素暫不能參加體育考試的學(xué)生，可申請緩試。
5、申請免試的學(xué)生須在3月上旬，由本人填寫《高港區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試免（緩）試申請表》（式樣見附件3），并提供相關(guān)證件（原件），向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審查并在校園內(nèi)公示一周后，報所在地教育局批準(zhǔn)并公布。
申請免試的殘疾學(xué)生，須向?qū)W校遞交《中華人民共和國殘疾人證》原件及復(fù)印件和殘聯(lián)的證明，經(jīng)學(xué)校審核后，報區(qū)教育局批準(zhǔn)并公布。
申請免試的其它學(xué)生應(yīng)向?qū)W校提出書面申請和縣級以上醫(yī)院的診斷證明及病歷，經(jīng)學(xué)校審查并進(jìn)行公示后，報所在地教育局批準(zhǔn)并公布。
6、申請緩試的學(xué)生須提前一個星期（特殊情況外），填寫《高港區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試免（緩）試申請表》（式樣見附件），經(jīng)學(xué)校審核后報各市（區(qū)）教育局審批。
7、休學(xué)的學(xué)生必須參加當(dāng)年的體育考試。
中學(xué)體育備考方案 [篇3]
為了加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，提高體育中考的測試成績，按照往年體育中考的要求，結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況，作中考體育備考方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
二、基本情況
九年級1班開學(xué)至今進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試，從數(shù)據(jù)分析上看，大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想，學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，有待于今后不斷加強(qiáng)與提高，尤其是加強(qiáng)班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想認(rèn)識。
通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強(qiáng)宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢，努力提高大家的思想意識，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。（2017年體育中考有可能進(jìn)行改革，總分提高至60分，取消原有的一些項目，增加800米耐力跑項目，按照學(xué)生真實得分計入中考成績。）
2、班級建立學(xué)生體育成績測試表 。
測試表分男女兩部分，名單順利按照班級的名次依次排序，便于及時了解學(xué)生。
3、體育課上實行分男、女分小組練習(xí)，每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作 。
初三年級每周三節(jié)體育課，全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容，每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強(qiáng)中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照往年備考經(jīng)驗，提前做好學(xué)生的選項工作，針對自己的選項有重點的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值，做到心中有數(shù)，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計劃 。
第一階段：（12--1月中旬）主要進(jìn)行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí)，重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能，加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化體能訓(xùn)練。
第二階段：（2-5月份）提高階段，對所有考試項目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在短時間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。
（1）本學(xué)期，學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈，女生跑內(nèi)道，男生跑外道，基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。
（2）下學(xué)期開學(xué)后，堅持大課間跑步3圈，然后班級到指定的區(qū)域，進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，每人跳10次---20次左右，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練。
（3）四月份左右，大課間跑步4圈，前3圈以班集體進(jìn)行跑步，最后一圈完全放給學(xué)生，跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化訓(xùn)練。
針對學(xué)生的選項，加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練，在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進(jìn)行一次測試，尤其是對班級前10名的學(xué)生，進(jìn)行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測試，讓學(xué)生熟悉考試流程 。
在4月上旬，按照體育考試要求，進(jìn)行一次模擬測試，實地練習(xí)，熟悉考試流程，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
總之，目前初三（1）班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀，學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高，在今后的日子里，我們體育教師會與班主任團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取， 積極備戰(zhàn)，向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。
體育老師：
2017年9月21日
中學(xué)體育備考方案 [篇4]
為了加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，提高體育中考的測試成績，按照往年體育中考的要求，結(jié)合所任教的九年級1、3班學(xué)生體質(zhì)情況，作中考體育備考方案如下：
一、指導(dǎo)思想堅持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
二、基本情況：九年級1、3班開學(xué)至今進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試，從數(shù)據(jù)分析上看，大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想，學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，有待于今后不斷加強(qiáng)與提高，尤其是加強(qiáng)班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想認(rèn)識。通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強(qiáng)宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢，努力提高大家的思想意識，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。
2、班級建立學(xué)生體育成績測試表.測試表分男女兩部分，名單順序按照班級的花名冊依次排序，便于及時了解學(xué)生。
3、體育課上實行男、女分小組練習(xí)，每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作。初三年級每周三節(jié)體育課，全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容，每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強(qiáng)中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學(xué)生的選項工作，針對自己的選項有重點的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值，做到心中有數(shù)，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計劃。
第一階段:（2月23日-3月13日）主要進(jìn)行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí)，重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能，加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化體能訓(xùn)練，并做好初步選項工作。
第二階段：（3月14日-3月底）提高階段，對所有考試項目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在短時間內(nèi)有所提高。
第三階段：（4月1日-考試）鞏固、模擬階段。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。
（1）本學(xué)期，學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈，女生跑內(nèi)道，男生跑外道，基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。
（2）開學(xué)一段時間后，堅持大課間跑步3圈，然后班級到指定的區(qū)域，進(jìn)
行分項目訓(xùn)練，每個點都有教師進(jìn)行負(fù)責(zé)、指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練。
（3）四月份左右，大課間跑步4圈，前3圈以班集體進(jìn)行跑步，最后一圈完全放給學(xué)生，跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化訓(xùn)練。針對學(xué)生的選項，加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練，尤其是對年級前30名的學(xué)生，進(jìn)行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測試，讓學(xué)生熟悉考試流程。在4月上旬，按照教育局、教師發(fā)展中心的要求，進(jìn)行一次模擬測試，實地練習(xí)，熟悉考試流程，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
總之，目前初三1、3班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀，學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高，在今后的日子里，我們體育教師會與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取，積極備戰(zhàn)，向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。
目標(biāo)：超市均分；爭取超區(qū)均！
體育組 秦有志 2017年2月
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