小學(xué)學(xué)校備考計劃

根據(jù)中小工作要求，結(jié)合我校實際，更好體現(xiàn)教學(xué)成績，各科任要根據(jù)本班實際，有計劃、有目的地組織好復(fù)習(xí)�，F(xiàn)定復(fù)習(xí)計劃如下：

1、 各科任教師要重視復(fù)習(xí)工作，做好學(xué)生復(fù)習(xí)動員。

2、要有計劃、有目的地組織好復(fù)習(xí)。

3、各科任教師要根據(jù)學(xué)生掌握知識情況采取有效復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。

4、要根據(jù)教學(xué)大綱要求有針對性開展復(fù)習(xí)工作。

5、對教學(xué)的知識做到系統(tǒng)梳理、歸納總結(jié)，使學(xué)生現(xiàn)成知識結(jié)構(gòu)。

6、注意對知識的查漏補缺。尤其對易混淆，沒掌握的知識注重復(fù)習(xí)。

7、用好各種輔導(dǎo)資料。如單元測試，做到有測試、有評講、有成績統(tǒng)計。

8、復(fù)習(xí)時注意教學(xué)方法的調(diào)整。如自己采取的方法效果不好，能根據(jù)實際及時調(diào)整。

9、要注意復(fù)習(xí)教學(xué)的全面性。特別是后進生，應(yīng)用更多的時間和精力幫助其復(fù)習(xí)，使他覺得學(xué)有收獲，樹立其信心。

XX小學(xué)

2017年6月

小學(xué)學(xué)校備考計劃 [篇2]

北關(guān)小學(xué)2017-2017學(xué)年第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃 期末復(fù)習(xí)工作即將開始，為了進一步提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量和實效性，本著對學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生素質(zhì)的原則，特制定出我校復(fù)習(xí)計劃。

一、開好幾個重要會議

1、開好領(lǐng)導(dǎo)班子會 學(xué)校組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議。就期末復(fù)習(xí)人人拿出可行的意見和建議，并進行明確分工。實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度，落實責(zé)任，期末按所包年級教師平均成績考評領(lǐng)導(dǎo)。

附：領(lǐng)導(dǎo)包班情況： 游曉茹：六年級；劉延利：五年級；郭巖：四年級； 李雪琴：三年級；陳紅云：二年級 ；呂平安：一年級。 2、開好全體教師會。

做好全體教師的動員會議，要求教師切實履行職責(zé)，努力提高工作質(zhì)量，做好日常管理，為期末復(fù)習(xí)做好一切準(zhǔn)備工作。學(xué)校要求全體教師牢記：教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，喚起全體教師的質(zhì)量意識，做好期末復(fù)習(xí)工作。

3、開好學(xué)生動員會

利用校集對學(xué)生進行期末考試總動員，做好學(xué)生的思想工作。同時要求各班利用班會課抓好班級管理，讓學(xué)生能夠積極的投入期末復(fù)習(xí)工作中去，每名學(xué)生制定出切實可行的復(fù)習(xí)目標(biāo)和具體措施，調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信。從思想上重視，從行動上體現(xiàn)。

二、學(xué)校工作措施：

1、組織教師交流研討語、數(shù)、英期末復(fù)習(xí)計劃。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的精神，深入鉆研教材，回覽各科教學(xué)計劃，分析學(xué)生知識現(xiàn)狀，認(rèn)真制定好各科期末復(fù)習(xí)計劃。

2、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，調(diào)研復(fù)習(xí)課堂，針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給與指導(dǎo)。抽查復(fù)習(xí)效果。學(xué)校對個別年級科目進行抽測，了解學(xué)生復(fù)習(xí)的情況，力爭全體學(xué)生均衡發(fā)展。

3、教研組組長要組織上好復(fù)習(xí)課，并進行深入研究。教導(dǎo)處認(rèn)真組織好期末評價工作。在學(xué)校統(tǒng)一組織測試的情況下，查找問題，取長補短，鞏固復(fù)習(xí)成果。

4、校長不定期對教師復(fù)習(xí)情況抽查，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

5、做好后勤保障。為師生處設(shè)一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

三、復(fù)習(xí)建議與要求

1、要求教師上好復(fù)習(xí)課。

復(fù)習(xí)課不能都上成練習(xí)課、評講課，防止兩個傾向：

①教師講過多，一個問題反復(fù)強化，從應(yīng)試角度出發(fā)。

②教師整節(jié)課做提綱，然后對結(jié)果，最后評講一下。不要冷飯重抄，要抓住知識點，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的興趣，盡量避免枯燥無味的復(fù)習(xí)。

2、認(rèn)真寫好復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計，要站在“科學(xué)”與“高效”的基點上，備課時要根據(jù)本班學(xué)生一學(xué)期來存在的主要的問題進行設(shè)計，把握本冊教材內(nèi)容要求，對照課標(biāo)中的學(xué)段要求制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計

復(fù)習(xí)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計要求：

①認(rèn)知目標(biāo)明確，復(fù)習(xí)針對性強。

②重點突出、容量適中、節(jié)奏恰當(dāng)。

③突出學(xué)生主體，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。。

④指導(dǎo)學(xué)生運用知識舉一反三，延伸拓展（交叉滲透綜合） ⑤講練結(jié)合、解疑釋難（博覽——篩選——創(chuàng)新⑥）

3、要講究復(fù)習(xí)方法，避免重復(fù)繁瑣的抄寫，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；注意勞逸結(jié)合，不要盲目布置作業(yè)，注意作業(yè)量，練習(xí)以能做多少，能批改多少就布多少為原則，不要貪多。不要做大量機械重復(fù)的練習(xí)，要求學(xué)生做到會寫就行。每天作業(yè)量要控制好，以中等學(xué)生完成時間為準(zhǔn)，語、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好，不要轉(zhuǎn)嫁壓力負(fù)擔(dān)。中午要讓學(xué)生有休息時間，不打疲勞戰(zhàn)，要提高效率。

4、對不同的學(xué)生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側(cè)重點要不同，基礎(chǔ)差的學(xué)生做好基本題，要保底，基礎(chǔ)好的學(xué)生多做提高題、綜合題。

5、復(fù)習(xí)中要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，作業(yè)練習(xí)要及時批改，課后個別輔導(dǎo)，多鼓勵、多表揚，要嚴(yán)愛結(jié)合，要體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造條件、機會讓學(xué)生體驗成功，增強學(xué)生自信心。

各科教師要科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

我們會嚴(yán)格按照上述安排有序進行復(fù)習(xí)。爭取以最優(yōu)異的教學(xué)成績，給領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會一個滿意的匯報。

2017年12月

小學(xué)學(xué)校備考計劃 [篇3]

為進一步提高我校期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量和實效性，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，抓好期末復(fù)習(xí)工作，根據(jù)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的工作要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)過學(xué)校班子成員討論，特制定《羅家畔小學(xué)2017秋季期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》，從17周開始在全校統(tǒng)一實施。

一、做好學(xué)生的學(xué)情分析

各科任教師要認(rèn)真分析本班學(xué)生的學(xué)情，根據(jù)學(xué)情認(rèn)真分析，研究對策，合理安排，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃、奮斗目標(biāo)和具體實施措施。

二、必須達到的奮斗目標(biāo)

1.六年級24人：語文及格22人，數(shù)學(xué)及格20人，英語及格22人。

2.五年級25人：語文及格20人，數(shù)學(xué)及格18人，英語及格20人。

3.四年級37人：語文及格35人，數(shù)學(xué)及格37人，英語及格36人。

4.三年級38人：語文及格35人，數(shù)學(xué)及格36人，英語及格36人。

5.二年級39人：語文及格38人，數(shù)學(xué)及格38人。

6.一年級50人：語文及格48人，數(shù)學(xué)及格48人。

三、具體復(fù)習(xí)措施意見

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的“大課復(fù)習(xí)安排”，提前候課，禁止隨意調(diào)課，切實做到按時授課，課堂上不玩手機。

2、根據(jù)各科教學(xué)大綱要求，要有針對性的開展復(fù)習(xí)工

作，各科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的復(fù)習(xí)動員，重視復(fù)習(xí)工作。

3、各科任教師要對課本知識做一個系統(tǒng)梳理、歸納總結(jié)，一定做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。

4、一定要有計劃、有目的地組織好復(fù)習(xí)，不能隨意，復(fù)習(xí)一定要有效率。

5、各科任教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)情采取有效、實用性強的復(fù)習(xí)方法，確保復(fù)習(xí)效果。

6、采取“盯人戰(zhàn)術(shù)”，扎實地做好補差、邊緣生的提高工作。

7、注意對知識的查漏補缺。尤其對易混淆，沒掌握的知識要著重復(fù)習(xí)。

8、做好復(fù)習(xí)檢測，針對檢測中暴露出的問題，教師一定要再次進行引導(dǎo)，做好強化訓(xùn)練。

9、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意復(fù)習(xí)方法的調(diào)整，如果自己采取的方法效果不好，根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整，確保復(fù)習(xí)的實效性。

10、要注意復(fù)習(xí)教學(xué)的全面性。特別是后進生，應(yīng)用更多的時間和精力幫助其復(fù)習(xí)，使他樹立其信心，覺得學(xué)有收獲。

11、做好“講練相結(jié)合”，抓好“專項訓(xùn)練”。

四、復(fù)習(xí)時間：17周——19周。

總之，為抓好我校的期末復(fù)習(xí)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成

績，希望各位老師能認(rèn)真對待，做好個人《學(xué)科復(fù)習(xí)規(guī)劃》（一式兩份，向?qū)W校教務(wù)處上交一份，自己保留一份），扎實復(fù)習(xí)，（每天一定要收集復(fù)習(xí)作業(yè)、測試卷、成績冊，以備學(xué)校檢查）力爭使每一位學(xué)生能取得喜人的成績。

羅家畔小學(xué)

2017.12.15

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