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市三好學(xué)生 頒獎(jiǎng)詞
學(xué)校是汲取知識(shí)的殿堂,他們學(xué)己所需;學(xué)校是展示自我的舞臺(tái),他們用己所學(xué);學(xué)校是培養(yǎng)高尚情操的園地,他們身體力行,他們用自己的一言一行詮釋著一個(gè)并不新鮮卻光榮無(wú)比的稱(chēng)號(hào)——三好學(xué)生。慢慢的求學(xué)路上他們?cè)跒樽约旱睦硐攵床,課堂上的朗朗讀書(shū)聲,見(jiàn)證了學(xué)習(xí)中的進(jìn)取和快樂(lè)。對(duì)美好品德的執(zhí)著追求,可以使巨大的冰山化為大海,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)必勝的昔年,能夠讓堅(jiān)硬的延時(shí)變成浮雕。學(xué)習(xí)、品德、體育等等,他們樣樣爭(zhēng)先。他們是真心英雄,從不言敗!他們是天之驕子,永不服輸!他們是:
少年因追求而珍貴,人生因拼搏而精彩。今天,讓我們把這份殊榮辦法給他們,愿今日的成績(jī)燦爛在未來(lái),愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)! 南寧市優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)詞:
有這樣一個(gè)班集體,踏著歌聲,他們一路收獲,一路成長(zhǎng);迎著朝陽(yáng),他們勇往直前,追求夢(mèng)想。在班主任高葉妮老師的帶領(lǐng)下,他們堅(jiān)信,理想是人生的航標(biāo),有夢(mèng)想就有希望。伴隨奮斗,伴著拼搏,他們是三(1)班,他們始終堅(jiān)信這一個(gè)道理:人心齊,泰山移。讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀的班集體吧。
市三好學(xué)生 頒獎(jiǎng)詞 [篇2]
——初一六班 朱夢(mèng)蘭 她,榮獲了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)她自信地站在“頒獎(jiǎng)臺(tái)”上時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
演講臺(tái)上的她,誓言激昂,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她,一躍驚人;生活上,她善心博愛(ài);學(xué)習(xí)中,她善思睿智;耕種“知識(shí)”的田地里,她撒播智慧,收獲滿(mǎn)倉(cāng);追逐理想的道路上,她揮灑汗水,收獲希望。 她,不忘學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為我們樹(shù)立了榜樣。傳說(shuō)中的“東外”高手云集,成績(jī)屬于中上等的她,為了自己的成績(jī)能進(jìn)入班級(jí)前列。臨近期末考試的幾天,她更加刻苦學(xué)習(xí),每天都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)復(fù)習(xí)。有一天晚上,班里有些喧鬧,大家都很興奮,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵。但不管環(huán)境有多么嘈雜,她始終安安靜靜的在座位上復(fù)習(xí)。下課后,坐在她后面的同學(xué)生氣地對(duì)她說(shuō):“上自習(xí)課時(shí)我叫你,你干嘛不理我?”她驚訝極了,說(shuō):“?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!”“不可能!我叫你好久呢!”“對(duì)不起。 彼凉M(mǎn)懷歉意地說(shuō),說(shuō)完后她又認(rèn)真地看起了書(shū)。
這就是她!她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上,自信是她越過(guò)坎坷的動(dòng)力,自立是她與生俱來(lái)的性格,自強(qiáng)是她奮發(fā)向上的原因。無(wú)論最后落在何方,她都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@正是她人生新的開(kāi)始!
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