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小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞一：
堅(jiān)定信心，他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門功課，在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，在社會(huì)，他誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長，他正用自己的正直和善良為歌，熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)前進(jìn)，他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛美好的明天。
頒獎(jiǎng)詞二：
人們都說“窮人的孩子早當(dāng)家”。家住在大山深處，父母沒有工作，久病的爺爺癱瘓?jiān)诖�。貧困的家境磨煉出了�?jiān)強(qiáng)懂事的孩子。他為人誠實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦。勤奮的他在學(xué)業(yè)上屢上臺(tái)階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級第一的優(yōu)異成績。
在人生的賽場上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做知識的強(qiáng)人；他要擠干時(shí)間，做時(shí)間的主人。他就是052班的xx同學(xué)。
頒獎(jiǎng)詞三：
演講臺(tái)上的她，誓言激昂，運(yùn)動(dòng)場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學(xué)習(xí)中，她善思睿智；耕種“知識”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個(gè)自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風(fēng)雨拼搏為哪般，中考還看xx。
頒獎(jiǎng)詞四：
堅(jiān)定信心，他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門功課，在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，在社會(huì)，他誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長，他正用自己的正直和善良為歌，熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)前進(jìn)，他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛美好的明天。
頒獎(jiǎng)詞五：
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他 正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 [篇2]
2017——2017學(xué)年甸尾小學(xué)表彰學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤勞動(dòng)和所有學(xué)生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作順利、有序進(jìn)行，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并且取得了一類學(xué)校第一名的好成績。與此同時(shí)，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的隊(duì)干，班干，優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生。
（優(yōu)秀少隊(duì)干部頒獎(jiǎng)詞）在日常的學(xué)校生活中，他們處處以身作則，為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。為同學(xué) 們樹立了榜樣，熱心為班級和校園服務(wù)。她們就是
（優(yōu)秀班干）如果說真誠的微笑可以融化堅(jiān)冰，那么她們足以融掉北極冰川；如果說宰相肚里能乘船，那么她們能容忍的則是整片汪洋 ；自謙而又自信，自勵(lì)而又自強(qiáng)，為了班集體的利益不說一句委屈，老師交給的任務(wù)總是細(xì)心完成，她們一直是老師同學(xué)心目中的好班委。她們就是
（優(yōu)秀學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞：你們努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你們快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，水轉(zhuǎn)花開夢實(shí)現(xiàn)。你們靠自己辛勤的勞動(dòng)換來優(yōu)異的成績，是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，你們用行動(dòng)踐行了自己的諾言——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！她們就是
（進(jìn)步學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞： 在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你們目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你們成績進(jìn)步的法寶；你們戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你們走向成功的奧秘！希望你們在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!她們就是
他們刻苦努力、 勤奮踏實(shí)， 是學(xué)習(xí)上的巨人；他們默默無聞，為班級奉獻(xiàn)著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的榜樣。 希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，持之以恒，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范的作用，也希望我們所有的同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力做一名合格的小學(xué)生。 頒獎(jiǎng)完畢，謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 [篇3]
你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌!你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是2011年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高!升入一類名牌大學(xué)的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!(期待)
首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝;在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人;你焚膏繼晷，做知識的強(qiáng)人;你腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。雖沒有一類重點(diǎn)的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊(duì)伍龐大，志同道合者甚多，你不會(huì)寂寞，前行路上定會(huì)有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時(shí)間要效益，向細(xì)心要成績。只爭朝夕，不負(fù)期望，一年后的今天，在考場亮-劍，創(chuàng)濱海奇跡!(期望)
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹;洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會(huì)成就精彩的人生!即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功!這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力;期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮! (期盼)
成績優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地;你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠。梅花香自苦寒來，水轉(zhuǎn)花開夢實(shí)現(xiàn)。你認(rèn)定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時(shí)代青年的希望，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來優(yōu)異的成績，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級全體同學(xué)的榜樣，你用行動(dòng)踐行了自己的諾言­有行動(dòng)，就會(huì)有收獲!
在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你成績進(jìn)步的法寶;你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘!希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：我行，我能行!
在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的
溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌!我們始終堅(jiān)信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵!
態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠!
二
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天
她，興趣廣泛，多才多藝。在家里孝親敬長，在校品學(xué)兼優(yōu)，讓我們感嘆古人未可輕年少的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年紀(jì)，稚嫩的肩膀，撐起屬于自己的蔚藍(lán)的天空
他的樂觀感染著同學(xué)和老師，大家早已忘了他是個(gè)殘疾少年。正是他的這份樂觀，才使他有了逆境中奮起的決心和勇氣。他的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀以及在各方面的突出表現(xiàn)，讓父母感到欣慰，同時(shí)也受到了老師和同學(xué)的喜愛，并成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣
貧困的家境磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子。與母親相依為命的她，為人誠實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長。她深知母親的艱辛，生活節(jié)儉;她深知老師對她的期望，學(xué)習(xí)刻苦，抓緊每一分鐘。她的堅(jiān)強(qiáng)、克己、進(jìn)取感染
著我們所有的人。
在愛與被愛，給予與接受的互動(dòng)中，她感受到了個(gè)體的價(jià)值，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂。柔弱似水的她在別人最需要的時(shí)候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良與愛心感動(dòng)著我們。
他用一顆純潔善良的愛心和一雙稚嫩的小手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌;他在文學(xué)藝術(shù)的道路上成長，讀書寫作、書法繪畫屢次獲獎(jiǎng)，架子鼓表演激情飛揚(yáng);他是老師班級工作的得力助手，是同學(xué)心中的榜樣;他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，那是一種真誠，那是一種希望
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