優(yōu)秀學(xué)生表彰大會策劃書

（一） 活動(dòng)背景

大學(xué)是每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人的一個(gè)夢，可是許多成績優(yōu)異的人，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況或者生活的壓力，而錯(cuò)失在美麗的大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是，國家、社會開始密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生的求學(xué)情況，設(shè)置國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，幫助那些自理自強(qiáng)、不斷追求進(jìn)步的學(xué)生。因此各高校中也不斷涌現(xiàn)出這樣一群人，他們沒有驕傲的身世，但是他們通過自己的努力，取得了驕人的成績！

在學(xué)校助貸中心指導(dǎo)下，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心中，我們勤工儉學(xué)部開展表彰自理自強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為法學(xué)院歷來的傳統(tǒng)。以表彰會的形式，表彰和宣揚(yáng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀事跡，同時(shí)為積極追求進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生與那些還因?yàn)楦鞣矫娴膲毫Χ�迷茫、消沉的學(xué)生建立一個(gè)交流的平臺。讓現(xiàn)在暫時(shí)還很迷茫的學(xué)生能夠從別人的努力拼搏的故事里得到啟發(fā)，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，找到日后奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

（二） 活動(dòng)目的

對在學(xué)習(xí)上取得重大成績，獲取國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，加強(qiáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生和院系內(nèi)困難生的交流，進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)我們院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)每一位法學(xué)院的學(xué)生自立自強(qiáng)，不斷發(fā)展自己，提升自身素質(zhì)，爭取榮譽(yù)，不斷提高自身競爭力，為以后走向社會的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備！

（三） 活動(dòng)意義

這個(gè)活動(dòng)不僅可以鼓勵(lì)院系內(nèi)困難生擺脫心靈上的枷鎖，讓他們不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而輕言放棄，使他們懂得只要自立自強(qiáng)，拿著獎(jiǎng)學(xué)金也可以很好的生活，很好的完成學(xué)業(yè)。只要自己肯努力，一定可以成為一個(gè)成功的法律人，為自己、家庭，乃至整個(gè)法學(xué)院帶來無限的榮譽(yù)。同時(shí)可以在院系內(nèi)積極營造-愛困、幫困、學(xué)優(yōu)、勵(lì)志的良好氛圍，是整個(gè)法學(xué)院充滿互幫互助、共同進(jìn)步的溫暖氣息。

法學(xué)院自強(qiáng)自立優(yōu)秀學(xué)生表彰大會活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)主題：自立自強(qiáng)，相信自己一定行

（二）活動(dòng)時(shí)間：2015年5月21日（周五）

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：敏達(dá)108

（四）活動(dòng)形式：座談交流會

（五）組織部門：法學(xué)院勤工儉學(xué)部

1

（六）活動(dòng)參與人：法學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難生、獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生代表

法學(xué)院自強(qiáng)自立優(yōu)秀學(xué)生表彰大會活動(dòng)內(nèi)容具體安排

（一） 準(zhǔn)備時(shí)期工作安排

起草2015年4月法學(xué)院自立自強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會活動(dòng)的策劃，交由法學(xué)院夏育文老師審批

制作活動(dòng)時(shí)所需的ppt

聯(lián)系參加活動(dòng)準(zhǔn)備發(fā)言的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生，讓他們做好充分的發(fā)言準(zhǔn)備

聯(lián)系申請教室，布置活動(dòng)地點(diǎn)

聯(lián)系學(xué)生會宣傳部進(jìn)行活動(dòng)中的照片采集以及活動(dòng)后bbs的發(fā)稿宣傳

（二） 活動(dòng)開展時(shí)的具體流程

主持人宣布活動(dòng)開始。

首先，邀請夏老師上臺致詞。

其次，播放ppt，給大家明確一下國家獎(jiǎng)學(xué)金以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評選細(xì)則，讓大家有相關(guān)的了解。

再次，在ppt上面展示09年獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生的事跡，并選一些優(yōu)秀代表上臺發(fā)言，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)之路和生活經(jīng)驗(yàn)。

然后，讓在座的學(xué)生談?wù)勛约郝犕陝e人的故事之后的感想，鼓勵(lì)他們講出他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)生活方面比較困惑的事情，并積極做出解答，給與幫助。

最后，邀請夏老師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，給大家提出意見以及建議。

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，大家散場。

（三）活動(dòng)結(jié)束后的工作安排

部門內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

歸檔整理好本次活動(dòng)的所有資料

二〇一〇年四月

2

附件一

自強(qiáng)自立優(yōu)秀學(xué)生表彰

3

4

【優(yōu)秀學(xué)生表彰大會策劃書】相關(guān)文章：

表彰大會策劃書08-03

表彰大會策劃書03-13

大學(xué)表彰大會策劃書08-03

總結(jié)表彰大會策劃書08-03

社團(tuán)表彰大會策劃書08-03

表彰大會策劃書方案10-12

社團(tuán)表彰大會策劃書10-12

表彰大會策劃書15篇03-17

大學(xué)生表彰大會策劃書11-23

五四表彰大會策劃書（精選10篇）04-24