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學(xué)校工作情況匯報材料報告范文（精選12篇）
寫工作匯報時只要中心明確，材料豐富，事情的發(fā)展合乎邏輯，一切能順理成章，就是一篇好文章。學(xué)校工作情況總結(jié)報告具體包括哪些內(nèi)容呢？下面是小編為你帶來的學(xué)校工作匯報材料，一起來看一看吧。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我匯報的題目是《常懷律己之心，奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》。
未覺池塘春草夢，階前楓葉已秋聲！不知不覺，XX——XX學(xué)年卻走到了盡頭。
回顧過去的一年，我感慨萬千。
因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學(xué)校長一職。XX年9月30日，走馬上任的那一天，我意氣風(fēng)發(fā)，堅信自己定能帶領(lǐng)xx教育工作者走出辦學(xué)困境，在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。
以滿腔熱情之心，扎根山區(qū)教育
xx中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校，不必細(xì)說學(xué)校1958年建造的土坯房，雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓，單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調(diào)動、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試。上任以來，我迅速對學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底：學(xué)校有教師38名，其中公辦教師35名，代理教師5名，男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名，一線代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中，父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的、或者是實(shí)在沒有辦法無法調(diào)動的；能在xx中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因只能在xx就讀。面對此情此景，帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任，更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。
以率先垂范之舉，做好教育領(lǐng)頭人
xx中學(xué)由于特殊的校情：多年來，年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍，年長教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過重。學(xué)校住校教師較少，xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來（甚至兩三來回的家校往來）肯定會導(dǎo)致教師過多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績。
起初，我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想：大家都有不得已離校的理由，如果強(qiáng)制性要求教師都守校，大家肯定接受不了。我作為校長，工作中總能時時處處以身作則、率先垂范，試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師�？梢詥栃臒o愧的講，一年來，我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶�，天天守校。過年后，學(xué)校采取行動感化和制度約束（一天三簽到、晚上守校簽到）相結(jié)合的方法，規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校，但也取得了預(yù)期的效果。
因?yàn)槎喾矫嬖�，造成xx教育現(xiàn)狀，秋季招生，生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問題一直處于不可松懈的.狀態(tài)。寒假期間，學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，帶著學(xué)校管樂隊走街串巷、挨家挨戶，到半年來在學(xué)校各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓，送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學(xué)生，我都親自開著車，到學(xué)生家里做宣傳，希望在老百姓心中改變對xx中學(xué)的成見。也許效果甚微，但我問心無愧。
以謙虛求教之行，提高教育教學(xué)質(zhì)量
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式，是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期，xx副校長、辦公室主任xx、教導(dǎo)主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課，這對教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。
面對全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實(shí)，為了使教研工作落到實(shí)處，學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式，文理科、小三科教研通過“調(diào)配教研時間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)”的方式分開進(jìn)行，使教研切實(shí)有效，高效顯著。由于小三科全部是兼課教師，教師對教材教法生疏，我們采取“走出去，請進(jìn)來”的教研模式，聘請xx二中xx老師對生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請xx中學(xué)xx老師對地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)，使小三科教師對課標(biāo)、教材教法有更深入的了解，確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師素質(zhì)，選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象，成立“課改研究小組”；籌集資金4000余元，帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到x縣xx中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩；在學(xué)校初一年級中推行課改模型，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜，由于學(xué)生的基礎(chǔ)問題，這一舉措受到阻力，沒有進(jìn)行到底，初一年級的教學(xué)成績?nèi)匀缓懿焕硐�！但新的教學(xué)理念已深入人心，教師的眼界開闊了，教師的教育教學(xué)思路更豐富了。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇2
各位專家﹑各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們阿戛小學(xué)是一所鄉(xiāng)中心小學(xué)，位于阿戛鄉(xiāng)的中心，是阿戛鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)的中心地域�，F(xiàn)有14個教學(xué)班，有教職工38人，1位工人。其中小學(xué)高級教師21人，一級教師14人，二級教師2人。大專以上學(xué)歷28人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率為100%�，F(xiàn)有學(xué)生730人，女生310人。我校全體教師在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，積極推行素質(zhì)教育和新課程改革工作，努力改善辦學(xué)條件，重點(diǎn)在教育教學(xué)和教研教改的質(zhì)量上下功夫，取得了很好的效果。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，深受社會的廣泛好評。現(xiàn)就我校的各項工作情況匯報如下：
一、辦學(xué)方向明確面向全體學(xué)生
近年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行了教育法律法規(guī)及黨和國家的教育方針與政策；我校轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)；我們每學(xué)期制定了轉(zhuǎn)化和幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的計劃，定期召開專題會議二次以上，各班班主任耐心地做好學(xué)生思想教育工作，學(xué)生家訪人均一次以上，并有記錄，通過家訪，如：六年級的嚴(yán)王生、劉國義；三年級的王勝冉等同學(xué)進(jìn)步很快。各年級各班的輟學(xué)率均為零。
學(xué)生全面平衡發(fā)展，在實(shí)施素質(zhì)教育中，教師每期有計劃、有具體的工作措施，學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。我們做到了因材施教，注重了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，我校根據(jù)學(xué)生各自的興趣愛好，成立了音樂、舞蹈等興趣小組，在各組輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，取得了很好的成績。舞蹈組的舞蹈分別于XX年和XX年獲“水城縣紅領(lǐng)巾舞蹈大賽”二等獎和一等獎，得到了觀眾的陣陣掌聲。
二、辦學(xué)條件優(yōu)越做到環(huán)境育人
我們學(xué)校占地面積5285平方米，校舍建筑面積2050平方米，硬化面積3401平方米，綠化面積916平方米；有普通教室16間，配有相關(guān)設(shè)備1套；圖書室1間，圖書藏量5900余冊；有閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各1套，基本能滿足教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需要，教師的演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)95%以上；少先隊活動室1間，配有儀仗隊設(shè)備1套；有遠(yuǎn)教室、微機(jī)室各一間，配有相關(guān)設(shè)備各一套。有符合標(biāo)準(zhǔn)的.男女廁所。
走進(jìn)校園，環(huán)境舒適幽靜，內(nèi)設(shè)四層教學(xué)樓兩棟，旗臺一個，花池18個，櫥窗四個，整個學(xué)校形成了一個鳥語花香的富有濃厚人文氛圍的四合院。
我校36位專任教師學(xué)歷均合格，其中大專以上學(xué)歷27人，中專中師9人，目前許多青年教師正在參加本科學(xué)習(xí)，有的即將畢業(yè)。教師班均2人，每班學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的開班人數(shù)以上。
我校圖書藏書6000余冊，生均圖書8冊，平時我們加強(qiáng)了圖書管理，在師生中充分發(fā)揮了作用，促進(jìn)了師生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)，做到了開放率高、制度嚴(yán)明、管理規(guī)范。教學(xué)儀器設(shè)備根據(jù)省級頒發(fā)的二類標(biāo)準(zhǔn)配齊，臺賬清楚，賬物相符，總價值14000余元。在平時的工作中，我們能充分運(yùn)用現(xiàn)有儀器設(shè)備，做到實(shí)驗(yàn)開出率﹑儀器使用率均達(dá)到了95%以上，且各類媒體教學(xué)有詳細(xì)記載，借用設(shè)備手續(xù)齊全。
我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)情況較好，年均教育事業(yè)費(fèi)逐年有所增長，校外沒有向?qū)W校攤派費(fèi)用的現(xiàn)象，沒有發(fā)生由學(xué)校承擔(dān)或向?qū)W生收取應(yīng)由財政撥款的經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。
三、學(xué)校管理規(guī)范整體工作平穩(wěn)
我們深刻認(rèn)識到要搞好學(xué)校工作，必須有規(guī)范、嚴(yán)格的管理制度，我校制定了《教師工作量化考核方案》和《學(xué)校管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，從而使學(xué)校各項工作井然有序，平穩(wěn)辦學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)好，都能以身作則，勇于探索，積極改革，帶頭實(shí)干，民主管理，勇挑重?fù)?dān)。每個成員都擔(dān)任了高年級課程，經(jīng)常深入課堂聽課，帶領(lǐng)教師開展教研活動。
校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)，已發(fā)合格證書，能認(rèn)真抓管理工作，關(guān)心愛護(hù)每一個教職工，能深鉆業(yè)務(wù)，重視積累和總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理，有健全的崗位責(zé)任制，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，辦事效率高，做到廉潔奉公。黨員、干部均無違紀(jì)現(xiàn)象。
我校從政治上關(guān)心教師，先后有優(yōu)秀教師加入了黨組織，我們也正在培養(yǎng)青年教師向黨組織靠攏。在業(yè)務(wù)上，中年教師耐心輔導(dǎo)青年教師備課、上課、做學(xué)生思想工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)。
為滿足教學(xué)工作與師生生活的需要，后勤服務(wù)方面做了大量的工作，學(xué)校嚴(yán)格按國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，有嚴(yán)格的財務(wù)制度，校長審批，群眾監(jiān)督，做到民主理財；學(xué)校經(jīng)常開展安全教育，從未發(fā)生較大安全責(zé)任事故。
學(xué)校注重德育工作，做到德育領(lǐng)先，始終擺在首要地位。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，讓有一定組織能力、號召力強(qiáng)，德才兼?zhèn)涞睦蠋煋?dān)任班主任，有大隊輔導(dǎo)員和思品任課教師。各班及中隊建設(shè)良好，每期開展活動，建立了家長委員會，每期定期召開會議，且有會議記錄，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇3
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)現(xiàn)有中心校1所于XX年7月改為xx中心校，村級小學(xué)8所，在校學(xué)生總計1627人，教學(xué)班79個（村小56個班），教師總數(shù)195人。有市級示范園1所，5個幼兒班，幼兒教師10人，接受幼兒教育237名。全鎮(zhèn)村小學(xué)前班8個，有教師8名，學(xué)生135名。高級教師88人，一級教師91人。省、市、縣骨干教師33人，市、縣教學(xué)標(biāo)兵、能手、新秀13人。
幾年來，我們始終堅持“抓管理、育新人，以發(fā)展為本，重科研、樹名師、創(chuàng)特色學(xué)�！钡霓k學(xué)理念；全校上下形成了“科學(xué)管理，和諧施教，傳承文明”的校風(fēng)，“實(shí)、博、專、新”，“勤、全、活、真”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在鼓勵教師參加繼續(xù)教育，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的同時，實(shí)施“科研興校，科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略，承擔(dān)了“十五”期間國家、省、市、縣級科研課題7項，有一項課題獲得優(yōu)秀獎，57篇論文發(fā)表于市級以上的教育刊物。
辛勤的付出獲得了豐碩的`回報。XX年被評為松原市文明校；XX年被評為松原市“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！保肮h“教育信息化建設(shè)先進(jìn)�！�；XX年被評為前郭縣“辦學(xué)水平優(yōu)秀�！保懊裾Z教學(xué)管理先進(jìn)�！�，一所村小評為“優(yōu)秀村小”；XX年被縣政府評為“花園式單位”，一所村小被教育局評為“優(yōu)秀村小”。在xx屆縣那達(dá)慕大會上獲得農(nóng)村小學(xué)組總分第八名的好成績。
隨著新課改的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，為了完成教育局提出的“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建特色學(xué)校。我們樹立科學(xué)的發(fā)展觀和趕超意識，強(qiáng)化顏局長提出的“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”，創(chuàng)造性地開展工作，從而落實(shí)和豐富“四個四”工作內(nèi)容，來提高我校的整體辦學(xué)水平。
近四年來，按照教育局的村小布局調(diào)整工作要求，我校對布局不合理，辦學(xué)條件、師資隊伍及管理較差的學(xué)校進(jìn)行調(diào)整。可以說克服了重重困難，做了大量的工作，完成了調(diào)整任務(wù)，撤并了三個延伸點(diǎn)，七個村小。即XX年三個延伸點(diǎn)，白廟字、火犁地和三部；XX年兩個村小，二部落和三棵樹；XX年兩個村小，萬寶山和小榆樹。今年XX年我們到目前為止（三月份），已經(jīng)基本完成了“十一”期間（XX——XX年）的村小布局調(diào)整任務(wù)，共撤并村小三所大榆樹、紅房子、一部落。但隨之而來又出現(xiàn)了新的問題，由于農(nóng)民對子女教育的重視程度越來越高，看到中心校的教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量比其他村小好，教師素質(zhì)高，科目上的全，開設(shè)了微機(jī)課和電教課，還在語音室上英語課。并在1—2年級加授了蒙文課，因此撤并村小有98%的的學(xué)生沒有到指定的學(xué)校就讀，而是寧可雇車或住宿全部涌入中心校。椐我們初步統(tǒng)計村小學(xué)生在中心校就讀的人數(shù)總計達(dá)399人，其中一部落村17人，二部落村61人，三棵樹村70人，萬寶山村72人，小榆樹村53人，大榆樹村42人，紅房子村37人，其他村小47人。還有各村小幼兒入中心園57人。這樣給中心校辦學(xué)帶來了巨大的壓力，教師不足，校舍不足，桌椅不足日益突出。
目前，中心校校園面積僅18500平方米，校舍面積僅3350平方米。而在校學(xué)生達(dá)到1042人，教學(xué)班23個，50人以上的班級有7個，班額最多達(dá)到69人，最少已經(jīng)達(dá)到36人，教師總數(shù)70人�！靶氯摇毖b備，微機(jī)室現(xiàn)有微機(jī)40臺，語音室36座位，電教室48座位，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常教學(xué)的需要。
因此，在XX年中心校需新建校舍17間，建筑面積456平方米，預(yù)計投資32萬。新建微機(jī)室1個，購置微機(jī)60臺，預(yù)計每臺微機(jī)3150元，桌椅每套200元，安裝費(fèi)每臺（含網(wǎng)線等）100元，累計每臺微機(jī)配套投資3450元，此項投入207000元。新建校舍和裝配微機(jī)共計投入527000元。這樣暫時能緩解了目前的辦學(xué)壓力。
今后，我們將繼續(xù)走創(chuàng)“求知讀書”特色學(xué)校之路，達(dá)優(yōu)質(zhì)教育之標(biāo)，來鑄就xx小學(xué)教育輝煌的明天，為xx鎮(zhèn)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇4
一年來，在xx鎮(zhèn)教育辦公室的大力指導(dǎo)下，以推進(jìn)幸福教育工程為抓手，嚴(yán)格落實(shí)xx市教育局提出的“管理、質(zhì)量、作風(fēng)”提升年實(shí)施方案，牢固樹立質(zhì)量意識，全體師生齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。主要工作如下：
教學(xué)工作：
1、抓好課堂教學(xué)改革，以課改促成績提高。開展了“同課異構(gòu)、觀課、磨課、議課”等系列活動，提高課堂授課質(zhì)量。
2、面向全體學(xué)生，分類推進(jìn)，全程管理，實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步。實(shí)施分層教學(xué)策略，召開學(xué)生勵志大會，保質(zhì)促優(yōu)，提出了“千分工程”培養(yǎng)方案。在今年中考中：全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4。通過開展建立錯題檔案本，成立學(xué)生學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揮優(yōu)等生的幫扶作用，強(qiáng)化中堅，加強(qiáng)了中等生的優(yōu)化工作。把各班后三分之一的學(xué)生納入了班級考核，加強(qiáng)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
今年畢業(yè)班，我校共有352人參加考試，上xx一中統(tǒng)招線（921分）84人，上新泰中學(xué)統(tǒng)招線（911分）103人，xx一中與xx中學(xué)共錄取統(tǒng)招生862人，我校占總?cè)藬?shù)的1/8。我校學(xué)生被xx一中錄取198人，xx中學(xué)錄取29人，xx二中錄取14人，xx中學(xué)錄取44人，xx中學(xué)錄取5人，共計錄取290人。非畢業(yè)年級中，初一年級暑假考試成績有六科高于全市平均分。
1月，在第五屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽中，我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上，我校學(xué)生獲山東省二、三等獎，3月，承辦了教研室組織的校長論壇交流活動，8月23日，xx市初中教研工作會在我校召開，學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年教師節(jié)學(xué)校被評為“xx市教書育人先進(jìn)單位”。
德育工作：
實(shí)施“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程”，強(qiáng)化對學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點(diǎn)，分層次對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。定期召開班主任和學(xué)生工作會議，舉行了安全演練周系列活動，聯(lián)合派出所夜查網(wǎng)吧，舉行了法制報告會，多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的管理與培養(yǎng)。學(xué)校還積極響應(yīng)市委市府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”和“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”兩大集中行動的號召，深入開展“小手拉大手，共建美麗xx”教育實(shí)踐系列活動，先后組織開展了健康、環(huán)保知識競賽活動，召開了主題教育活動家長會；“職工創(chuàng)衛(wèi)我爭先”演講比賽等活動，我校也獲得了獲xx市“XX年度基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”，“xx市先進(jìn)基層黨組織”，“xx市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“泰安市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校，“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。安全工作常抓不懈，學(xué)校被推薦為“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”，成為全xx僅有的五個基地學(xué)校之一。
藝體工作：舉行了XX年學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，組織了XX年xx鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動會，迎接了xx市中學(xué)生體質(zhì)健康測試比賽，舉辦了XX年教職工體育節(jié)比賽。在xx市體育工作會議上被確立為“xx市青少年田徑訓(xùn)練基地”，并獲得“參加xx市第十八屆運(yùn)動會先進(jìn)單位”。組織開展了體育藝術(shù)節(jié)系列活動，舉行了冬季長跑活動、XX年元旦聯(lián)歡會，承辦了xx市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。
教科研工作：
XX年9月，我校向xx市教科所申報了四項全國教育科學(xué)規(guī)劃課題并立項。XX年12月，兩項語文課題通過xx市初中語文教學(xué)研究室的鑒定，順利結(jié)題，XX年1月，1項生物課題在山東省教研室立項，《任務(wù)型教學(xué)在農(nóng)村英語教學(xué)中的應(yīng)用》、《背影》案例研究兩項課題在泰安市教研室立項。我校三個學(xué)科組（語文、數(shù)學(xué)、歷史）被評為xx市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊，學(xué)校網(wǎng)站獲xx市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評為“xx市教育科研先進(jìn)單位”，兩位教師被評為xx市首屆學(xué)術(shù)帶頭人，三位教師被評為xx市教育科研先進(jìn)個人，在最近結(jié)束的xx市教學(xué)能手評選中，五位教師被評為xx市教學(xué)能手�！短┌踩請蟆芬浴秹�，從這里開始——xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題，對學(xué)校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道，《教育教學(xué)研究雜志社》封一——封四，全面報道了學(xué)校的.作法。
后勤工作：
全力迎接示范市創(chuàng)建，完成了學(xué)校美化硬化工作，擴(kuò)建餐廳1200平方米，已投入使用，并嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，確保師生飲食安全。初步完成了新操場的建設(shè)，新增設(shè)了籃球場和排球場。安裝了供暖設(shè)備，完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。
以上是一年來學(xué)校在管理中的幾點(diǎn)不成熟的做法，同時很多工作還存在問題，在教育辦公室的大力支持、幫助、指導(dǎo)、厚愛下，學(xué)校將再接再厲，求實(shí)創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績匯報全鎮(zhèn)人民。謝謝大家！
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇5
城關(guān)中學(xué)積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號召，為提高師生文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明學(xué)校，營造文明環(huán)境，在全校范圍內(nèi)大力宣揚(yáng)“創(chuàng)文”工作：
一、利用各種會議，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”。
1.組織了創(chuàng)建文明校園啟動儀式，讓師生初步感受創(chuàng)文的目的和意義。
2.學(xué)校多次利用周一升國旗儀式，面向全校師生明確合陽縣創(chuàng)建全國文明城市的意義與全縣人民“創(chuàng)文”的決心。
3.教師會議上，動員全體教師加入創(chuàng)文行動，做好學(xué)生的表率，詳細(xì)學(xué)習(xí)工作細(xì)則。
4.各年級有計劃地開展每周一期的創(chuàng)文主題班會，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”，以達(dá)到創(chuàng)文深入人心的效果。
二、文稿宣傳，讓創(chuàng)文行動深入民心。
1.向師生派發(fā)“爭做文明人，共創(chuàng)幸福城”倡議書，使廣大師生對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。
2.印發(fā)“創(chuàng)文”調(diào)查問卷等資料給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生全面、準(zhǔn)確了解創(chuàng)文活動的。通過這些宣傳活動。
三、改善校園文化氛圍，讓每一堵墻說文明話
1.印制“創(chuàng)文”口號橫幅、豎幅懸掛在學(xué)校門口、教學(xué)大樓等醒目位置，讓學(xué)生把“創(chuàng)文”宣傳口號讀得朗朗上口。
2.充分利用班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)文的意義，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
3.增設(shè)、改善學(xué)校宣傳欄，讓每一堵墻會說話，讓孩子們感受濃濃的創(chuàng)文氛圍。
4.開展了“禮儀之星”、“文明班集體”、“文明團(tuán)支部”的評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明禮貌用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表端莊大方，不講臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不攀折樹枝、踐踏草坪，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，學(xué)校通過評比每周頒發(fā)“文明班級”獎狀，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作。
5.組織舉行“唱紅歌、促創(chuàng)文、誦經(jīng)典、傳文明”比賽及文藝匯演。通過共唱《歌唱祖國》等經(jīng)典歌曲，朗誦《少年中國說》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)美文，激發(fā)了全體師生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民的思想感情，提高了師生對“創(chuàng)文”工作的`進(jìn)一步認(rèn)識，也增強(qiáng)了師生潔身自律的信念。
四、網(wǎng)絡(luò)宣傳，加大宣傳的廣度和深度。
1.學(xué)校充分利用“校訊通”平臺加大宣傳的廣度和深度。我校通過“校訊通”平臺向廣大師生和家長發(fā)送有關(guān)“創(chuàng)文”的短信，并且把“創(chuàng)文”的宣傳口號和工作的要求及時告訴師生和家長，讓全校的師生和家長及時了解我縣的“創(chuàng)文”消息和注意事項，共同為合陽縣創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
2.在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“創(chuàng)文專欄”，及時報道我校的創(chuàng)文通訊稿。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。城關(guān)中學(xué)全校上下一心、團(tuán)結(jié)一致，積極投身文明創(chuàng)建活動，定為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻(xiàn)！
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇6
市區(qū)學(xué)校是由原市中學(xué)與小學(xué)于10月20日合并而來的一所九年一貫制學(xué)校。新組成的學(xué)校，初中部18個班，小學(xué)部27個班（含新臺子分校5個班），學(xué)生1370人，教職員工152人。3月，學(xué)校正式更名為市區(qū)學(xué)校。學(xué)生的70％來自農(nóng)村及進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工家庭。學(xué)生上學(xué)的路途較遠(yuǎn)，步行、騎車、乘坐校車是上學(xué)的主要手段。目前學(xué)校有校車22輛，接送學(xué)生線路15條，有來自新城子鄉(xiāng)、黃家鄉(xiāng)、財落鎮(zhèn)和興隆臺鎮(zhèn)的20多個村的600多名學(xué)生常年乘坐校車。在上學(xué)、放學(xué)途中存在很多交通方面的不安全因素，因此加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。建校之初，我校成立了安全保衛(wèi)處，抽出專人來管理學(xué)生交通安全。通過全校師生的不懈努力，在并校近一年時間里，沒有發(fā)生一起交通安全事故，取得了顯著成績，得到了社會上的一致好評。我校的校車管理經(jīng)驗(yàn)，被區(qū)校車辦通過區(qū)電視臺做為先進(jìn)典型在全區(qū)中小學(xué)推廣，遼寧省民心網(wǎng)、市教育網(wǎng)和中小學(xué)德育網(wǎng)也刊發(fā)了我校安全及校車管理的經(jīng)驗(yàn)。下面就我校在交通安全方面所做的工作做以簡要匯報
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實(shí)人員責(zé)任
為從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由樊曉靈校長任組長，李雪副校長任副組長，成員有各處室主任、安保處成員及全體班主任。
1.定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。學(xué)校把交通安全教育工作擺上日程，每學(xué)期開學(xué)初，都要召開安全工作專題會議，組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級文件，領(lǐng)會文件精神，在領(lǐng)導(dǎo)層面統(tǒng)一“安全第一、預(yù)防為主”的思想認(rèn)識。遇到緊急事件，隨時召開各層面會議，研究落實(shí)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確。從校長到主任，再到班主任形成多層面管理。學(xué)校每月召開一次安全工作會議，在部署工作的同時，對前期發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時研究、解決，消除交通安全隱患，做到防患于未然。
3.責(zé)任落實(shí)。學(xué)校與各科室、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書》；與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》；與校車車主簽訂了《交通安全協(xié)議書》。明確了各自的職責(zé)，和應(yīng)遵守的各項規(guī)定，對于交通安全工作的開展和責(zé)任的落實(shí)起到了規(guī)范作用。
4.管理制度到位。行之有效的管理制度是做好一切工作的保證。學(xué)校先后制定了《校車駕駛員職責(zé)》《校車乘車學(xué)生須知》《交通安全工作制度》等一系列校車安全管理制度，與相關(guān)責(zé)任人都簽定了安全工作責(zé)任書，使校車管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)密，職責(zé)明確，責(zé)任到人，管理到位。
二、宣傳到位，教育落實(shí)，提升安全意識
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們生活的全部活動領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對交通安全的'真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導(dǎo)向。
1.我校把交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容。課堂是學(xué)校開展教育教學(xué)活動的主陣地，那么加大交通安全宣教力度，搞好交通安全教育工作，就不能離開課堂這一主渠道，在此要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)交通安全教育課，充分發(fā)揮課堂的作用。在學(xué)校1——8年級開設(shè)了安全教育課（內(nèi)含交通安全教育），列入課程表，由班主任教師授課，組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)、各種交通安全標(biāo)識，交通事故案例分析等內(nèi)容。提高學(xué)生的理性認(rèn)識，增強(qiáng)防范交通事故的能力。
2.每學(xué)期，學(xué)校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及道路交通安全知識。同時，學(xué)校下發(fā)《致家長一封信》，詳細(xì)羅列了上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生和家長應(yīng)注意的事項，請家長協(xié)同學(xué)校一起做好學(xué)生的交通安全教育工作并與之簽訂安全協(xié)議書，這就使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來。
3.學(xué)校定期召開以“交通安全”為主題的大會和班團(tuán)隊會來開展宣傳教育活動。如：《我安全，我快樂》《交通安全知識知多少》《關(guān)愛生命安全出行》《保護(hù)生命出行平安》等，開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報等不同形式的活動，并在活動中評選出優(yōu)秀的班會、手抄報，優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰，從而調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性、主動性，提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。
4.為營造良好的交通安全教育氛圍，學(xué)校通過校園之聲廣播站來宣傳交通安全常識，利用電子顯示屏來做交通安全提示，利用安全知識掛圖和各種宣傳材料等來對學(xué)生進(jìn)行交通安全方面的培訓(xùn)，使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
5.為促使交通安全深入到家庭、社會，我校下發(fā)了《致家長一封信》來宣傳道路交通法，提升家長守法意識，自覺遵守法律法規(guī)，在孩子面前起到榜樣作用。為使交通安全教育由學(xué)校輻射到社會，學(xué)校組織學(xué)生到街頭散發(fā)傳單，宣傳交通法律法規(guī)，受到人們的贊揚(yáng)。從而形成了家庭、學(xué)校、社會共同學(xué)習(xí)、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。
6.為了使學(xué)生了解在道路上通行的交通安全常識，學(xué)校開展了交通安全警示語征集和展覽活動，通過活動使學(xué)生交通安全知識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。諸如“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”等許多交通常識深深地印在學(xué)生的腦海中，對其日常行為起到了很好的指導(dǎo)作用。
7.我們在舉辦交通安全手抄報活動中，通過素材的搜集，擴(kuò)展了辦報學(xué)生交通安全知識面，在展示過程中對全校師生也起到了安全教育作用。
8.利用學(xué)校先進(jìn)的班班通設(shè)備放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實(shí)和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看后都深受觸動，許多學(xué)生對在交通事故中所造成的傷亡的凄慘場面，萬分悲痛，由此使同學(xué)們深深地認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性。
三、強(qiáng)化管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，保障師生安全
1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部交通安全整治，學(xué)校規(guī)定，外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入校園，進(jìn)入校園車輛要減速慢行，避讓師生，按要求停放。
2.放學(xué)期間校門前的管理，由保安和帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，主要是維持門前的交通秩序，規(guī)范校車與私家車的停放位置，保障學(xué)生的出行通道暢通，使人流井然有序、學(xué)生安全出校門。此項工作開展以來，校門口沒有發(fā)生一起交通安全事故。
3.嚴(yán)禁教師與學(xué)生在校內(nèi)騎自行車，要求師生進(jìn)校要提前下車，離校推車出校門。并且規(guī)定，放學(xué)期間校內(nèi)機(jī)動車要與學(xué)生錯時離校來規(guī)避人車混流的不安全因素。
4.嚴(yán)格學(xué)生騎車制度。學(xué)校曾以一封信的形式告知家長，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上學(xué)、放學(xué)。對已滿12周歲并要求騎車上學(xué)的學(xué)生，家長迎與學(xué)校及時聯(lián)系溝通，便于學(xué)校管理。
5.在校車的管理上，為了更好地控制車輛超載現(xiàn)象，我們對每輛校車都采取了實(shí)名制管理。并且有專人管理學(xué)生，早晨我們把學(xué)生接進(jìn)學(xué)校，晚上放學(xué)在校內(nèi)組織學(xué)生列隊分車站排，護(hù)送學(xué)生上車。每學(xué)期開學(xué)都與車主和家長簽訂責(zé)任狀。車主保證不超員、不超速和車輛的正常維護(hù)。家長承諾不讓孩子坐超員、超速和三無車輛。對與日常管理中出現(xiàn)的問題，及時與車主和司機(jī)聯(lián)系溝通，本著“安全第一”的宗旨來共同協(xié)商處理問題，及時避免不安全隱患的出現(xiàn)和擴(kuò)大化。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇7
一、學(xué)�；厩闆r
開學(xué)以來，學(xué)校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，提出要求全體教師牢固樹立“質(zhì)量是立校之本”（即質(zhì)量是生命線）的理念。貫徹好安教發(fā)（xx）22號文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，提高依法執(zhí)教水平；優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)要素，走內(nèi)涵發(fā)展之路；精細(xì)化管理，個性化教學(xué)，多元化發(fā)展，創(chuàng)造適合每個學(xué)生的教育，關(guān)注學(xué)生個性，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（素質(zhì)教育精神）創(chuàng)辦特色學(xué)校，辦人民滿意的教育為辦學(xué)總體要求。以高考本科上線超過歷史最高紀(jì)錄，位居同類學(xué)校前列；夏季會考在XX年的基礎(chǔ)上再有新的提升；中考七科合格率達(dá)到50%以上，爭取進(jìn)入直屬中學(xué)前3名為辦學(xué)總目標(biāo)任務(wù)。在全校教職工及全體同學(xué)的共同努力下，我校教育教學(xué)工作有章可循，各項計劃扎實(shí)開展，檢查督促到位，教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)管理逐步走向制度化、科學(xué)化；黨務(wù)工作切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更新了全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部思想，促進(jìn)了各項工作的落實(shí)；各教研組、年級組通過加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、抓實(shí)常規(guī)教研、追求實(shí)效，促進(jìn)了教師專業(yè)成長；德育工作成效顯著，開創(chuàng)了不少有特色的德育活動。切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育工作開展；藝體工作成績突出，就目前來看，今年我校藝術(shù)類考生高考成績顯著，就專業(yè)考試而言，已有近40多名考生達(dá)到本科合格線，取得了歷史最好成績；后勤服務(wù)工作有很大改善，切實(shí)為教育教學(xué)工作提供了保障做好了全方位的'服務(wù)。
二、抓學(xué)習(xí)，突主題，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)
學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓點(diǎn)，師資隊伍培訓(xùn)為途徑，以《xx教職工管理辦法》為依據(jù)，大力抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校高度重視以學(xué)習(xí)教育、常規(guī)管理、監(jiān)督檢查、和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善，規(guī)范教育教學(xué)行為，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和師生觀使師德水準(zhǔn)有了較大的提高。我校在教學(xué)經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下，想盡一切辦法，抽出部分資金選派班主任，年級主任、教研組長、赴外培訓(xùn)，在這半學(xué)期內(nèi)外出培訓(xùn)達(dá)到20多人次。為我校教育教學(xué)及其管理工作再上一個新臺階做出了最大的努力。從領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師，我們齊心協(xié)力，齊抓共管，努力建設(shè)一支獻(xiàn)身教育事業(yè)，具有高尚品德，教育觀念先進(jìn)，治學(xué)精神嚴(yán)謹(jǐn)，基礎(chǔ)知識寬厚，專業(yè)知識精深，教學(xué)水平一流，育人藝術(shù)精湛，不斷創(chuàng)新的教師隊伍。
大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，各教研組都制定了本組青年教師的師徒結(jié)對幫扶計劃，力爭使青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上得到更快的提升。大膽使用青年教師，給他們壓擔(dān)子，靠責(zé)任，開展了各項競賽活動，給青年教師專業(yè)成長搭建了較廣泛的平臺。為下學(xué)期高一新課改的順利實(shí)施，學(xué)校按照上級部門的安排，我校制定了《xx中學(xué)新課程實(shí)施方案》，先后組織教師參加了各種培訓(xùn)：蘇杰校長、梁建雄校長參加了全省新課程啟動儀式；梁建雄校長參加了民盟組織的深圳“農(nóng)村教育燭光行動”；由李福偉主任負(fù)責(zé)，各教研組長參加了由中國教育學(xué)會基礎(chǔ)教育評價委員會在銀川主辦的第二十八屆普通高中新課程改革新課程研修班；莫我智校長參加了民盟組織的職業(yè)教育江西考察之行；近期，蘇杰校長正在北大參加英語培訓(xùn)；梁建雄副校長等三人去西師大參加了新課改和教育管理培訓(xùn)。
三、以班會活動為載體，狠抓學(xué)生安全管理，提高德育工作的實(shí)效性
�。ㄒ唬┑掠ぷ魇菍W(xué)校的靈魂，是整個素質(zhì)教育的核心。近年來，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展，校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。學(xué)校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動：
1、各班由班主任組織多次學(xué)習(xí)〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉。政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。
2、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，利用學(xué)生會值周、班級值周制等形式，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、學(xué)校通過“流動紅旗”、“書香寢室”、“書香班級”的評比，通過召開學(xué)生干部會、不同層次的學(xué)生代表會，落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度，使學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。
4、為落實(shí)德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周一的班會活動對學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇8
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更新高職教育觀念，明確本學(xué)年工作新思路
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件，更新教育觀念。觀念的更新對內(nèi)是凝聚力、向心力，對外是影響力，保證了計算機(jī)系本學(xué)年各項工作有序、有效的推進(jìn)。
2、組織教師學(xué)習(xí)了全國200所國家示范性高職院校的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)全國示范性院校的經(jīng)驗(yàn)，剖析典型案例，結(jié)合自身的實(shí)際情況，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等各項工作，提升自身的內(nèi)涵建設(shè)。
3、加強(qiáng)計算機(jī)系自身內(nèi)涵建設(shè)，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范管理以制度建設(shè)為統(tǒng)攬，進(jìn)一步理順系教學(xué)管理程序，形成比較系統(tǒng)完善的教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師業(yè)務(wù)檔案管理，增強(qiáng)管理意識，明確專業(yè)負(fù)責(zé)人及管理人員職責(zé)。
4、加強(qiáng)計算機(jī)系系風(fēng)建設(shè)，培植良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，系確立了“厚德、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的教風(fēng)和“好學(xué)、多思、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。并大力推崇“廣納群言、廣集眾智、廣聚共識、團(tuán)結(jié)和諧”的系風(fēng)，一年來全系呈現(xiàn)出積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的景象。
二、突出教學(xué)中心地位，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面完成教學(xué)任務(wù)
1、本學(xué)年，全體教師忠誠黨的教育事業(yè)，在教學(xué)一線認(rèn)真實(shí)踐，恪盡職守，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)。
2、強(qiáng)化日常教學(xué)管理，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，堅持教學(xué)優(yōu)先，教學(xué)第一，突出教學(xué)中心地位。我系結(jié)合專業(yè)、師資、學(xué)生特點(diǎn)，制定系里系列教學(xué)管理辦法。系教學(xué)督導(dǎo)小組，對教學(xué)全過程實(shí)施監(jiān)控。
3、完善課程體系，優(yōu)化課堂教學(xué)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，提高教學(xué)水平
①加強(qiáng)教改探索，以新思想、新觀念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)陣地。落實(shí)高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面推行素質(zhì)教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。根據(jù)高職高專教育人才類型的特點(diǎn)，突破學(xué)科型的教學(xué)思想，建立以獲得某一職業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)技能為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，綜合勞動、技術(shù)、文化素質(zhì)、思想品質(zhì)的各個方面的職業(yè)教育課程模塊體系，強(qiáng)化了各專業(yè)特色。
�、诳偨Y(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對不斷變化的市場需求，開展專業(yè)社會調(diào)查，為課程體系建設(shè)提供依據(jù)。力求專業(yè)設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，課程建設(shè)貼近崗位需求，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能與專業(yè)教育的結(jié)合，及時果斷調(diào)整不適應(yīng)市場需求的課程。
③狠抓課程教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第一、抓課堂：一是抓課前準(zhǔn)備，要求任課教師明確培養(yǎng)目標(biāo)，熟悉教材、大綱，做好計劃進(jìn)度，備好教案；二是抓課堂設(shè)計，要求課堂設(shè)計靈活，內(nèi)容豐富，教法得當(dāng)，能從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣，從學(xué)生個性特征出發(fā)，來設(shè)計課堂教學(xué)，使教學(xué)過程更具針對性。教師在教學(xué)過程中更多的關(guān)注學(xué)生的思維、情感，把知識的積累，技能的.形成，人格的完善作為學(xué)生的發(fā)展要素來看待，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)方式，逐步克服被動的接受方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上做到掌控全局，調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動情緒，教管結(jié)合，師生互動；三是抓課后檢驗(yàn)，要求老師課后認(rèn)真批閱作業(yè)，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，作好總結(jié)，重視教學(xué)效果。
第二、抓評教，根據(jù)學(xué)院的要求，構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量評價體系，實(shí)行系行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課評教；系里組織說課、示范課教學(xué)觀摩活動，經(jīng)常組織教師相互聽課，相互評課；不定期組織學(xué)生評教，教師評學(xué)活動，組織師生交流會進(jìn)行教學(xué)交流與溝通。
第三、抓監(jiān)管，實(shí)行經(jīng)常性查學(xué)查課制度，設(shè)制了檢查表，落實(shí)了責(zé)任人，對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教規(guī)、學(xué)規(guī)等進(jìn)行檢查，常抓不懈，形成長效機(jī)制。
�、苤匾晫�(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)正常進(jìn)行；不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓建設(shè)，適應(yīng)學(xué)院的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要。
�、蓍_展專業(yè)社會調(diào)研，為專業(yè)改革提供依據(jù)。對有影響、有實(shí)力的it行業(yè)企業(yè)作了調(diào)研，在人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等意向上進(jìn)行了磋商。此舉把握了市場脈動，對人才培養(yǎng)、社會需求、崗位技能、文化素質(zhì)等方面作了闡述，對高職高專教育培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方向作了論證，形成了專業(yè)改革前期極有分量的調(diào)研報告，對專業(yè)改革的實(shí)施具有重要的指導(dǎo)意義。今年根據(jù)市埸需求又申報了一個《移動通訊技術(shù)》新專業(yè)。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究工作、發(fā)揮團(tuán)隊作用，成效顯著
教學(xué)研究工作是項基礎(chǔ)工作。沒有“研究”，教育就談不上高和深。本學(xué)期來我系把教學(xué)研究定位在“以科研帶動教研，以教研促進(jìn)教學(xué)”上，圍繞專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革。
四、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高師資隊伍質(zhì)量。
1、始終堅持把建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍作為我系發(fā)展的根本。采取各種措施提高教師隊伍素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)：
第一，通過壓擔(dān)子，讓他們在教育教學(xué)實(shí)踐中走向成熟。如計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教師中，都是年輕教師。這些教師朝氣蓬勃，艱巨的教育教學(xué)任務(wù)不僅沒有嚇倒他們，反而激起了他們旺盛的斗志和創(chuàng)新的意識，工作成效日益顯著。今年開始，這些青年教師參與了教材編寫，表現(xiàn)很好。還有一些青年教師參與了精品課題的研究，也卓有成效。
第二，因材施培：
�、侔才徘嗄杲處焻⑴c實(shí)施性大綱的編寫，安排他們上大課、上公開課，不斷給予他們鍛煉的機(jī)會。鼓勵他們撰寫教育教學(xué)論文、搞研究、搞制作。
�、趯虒W(xué)工作突出又具有一定組織管理能力的青年教師予以重點(diǎn)培養(yǎng)。如安排他們當(dāng)教研室主任、班主任，實(shí)現(xiàn)雙肩挑，教學(xué)、管理兩不誤，兩相宜，使他們走上工作崗位不久便嶄露頭角；
第三、鼓勵教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。
第四、發(fā)揮老教師“傳”、“幫”、“帶”作用。因材施“培”，“導(dǎo)”學(xué)相長，促使青年教師迅速成長。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)一支無私奉獻(xiàn)，師德高尚的教師隊伍。教育教師樹立良好的職業(yè)道德觀和教書育人觀，在學(xué)生中做到為人師表，品德高尚，行為規(guī)范。
4、參與各種競賽，夯實(shí)教學(xué)基本功。組織青年教師積極參加學(xué)院舉辦專業(yè)教師教學(xué)基本功競賽，鼓勵支持全體教師積極參加省市各級各部門組織的各類競賽，增強(qiáng)履崗能力。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇9
我�，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1480人，現(xiàn)有教職工110人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。我校體衛(wèi)工作堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真貫徹兩個條例、貫徹落實(shí)中央7號文件，以強(qiáng)化貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實(shí)實(shí)開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強(qiáng)身健體，熱情高漲。
一、建章立制，強(qiáng)化體衛(wèi)管理。
1、學(xué)校成立了由分管校長為主管，教導(dǎo)主任、體育教師、總務(wù)主任共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將田徑傳統(tǒng)項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實(shí)到位，取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學(xué)校體衛(wèi)工作每學(xué)年都提出具體明確的要求，并制定好相應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃與年度計劃，期末進(jìn)行總結(jié)。為把工作落實(shí)處，我們每學(xué)期都召開體育衛(wèi)生工作專題會議，具體討論學(xué)校工作主題、系列活動及經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，做到�？顚Ｓ�。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，并按照教學(xué)大綱要求授課（每周開足3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動課等）。我校嚴(yán)格遵照執(zhí)行“陽光體育運(yùn)動”、“三課兩操兩活動”的體育規(guī)定，以學(xué)校作息時間表為依據(jù)，組織學(xué)生參加早晨的早操和晨鍛，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴(yán)冬還是酷暑，從未間斷過。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡差異特點(diǎn)，適時更換活動內(nèi)容，由于形式多樣，深受學(xué)生歡迎。由于我們一貫堅持，學(xué)生體質(zhì)較為良好.
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運(yùn)動會，開展冬鍛長跑活動，校運(yùn)動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規(guī)范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項目，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點(diǎn)。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更達(dá)到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練。
籃球、乒乓球是我校傳統(tǒng)項目，在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊建設(shè)和訓(xùn)練，分工到人，層層落實(shí)。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動訓(xùn)練的源泉。從特長入手，充分挖掘?qū)W生運(yùn)動潛能。在訓(xùn)練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的同時，努力使學(xué)生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在訓(xùn)練中，遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，能抓住學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，在訓(xùn)練過程中，針對每個人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng)佳績，團(tuán)體總分名列前茅。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，購置必要的體衛(wèi)設(shè)施。
1、我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實(shí)教師隊伍，重視和加強(qiáng)體育教師隊伍的建設(shè)。學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學(xué)校按規(guī)定在今年暑期中進(jìn)行場地改造、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練的安全工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。同時切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，著力提高師生的.健康水平。今年，學(xué)校在教育局的幫助下將投入100多萬元的資金改建師生餐廳，對教室、辦公室換窗、全面粉刷。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時對一年級新生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗(yàn)收。制定防近措施，學(xué)校定期開展學(xué)生的體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案。保健教師定期檢查學(xué)生眼操、讀寫姿勢，并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生的生長發(fā)育和身心健康，使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制。學(xué)校還舉行講座、黑板報的宣傳進(jìn)行健康教育。學(xué)校能根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。健康教育的時間以健康教育課和晨會為主。通過健康教育活動，學(xué)生基本掌握了健康知識，養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。我校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度，由校長、總務(wù)部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，并有預(yù)案制度。
三、存在的問題和努力的方向
近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生工作取得了很大的進(jìn)步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足，體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加大硬件投入，進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平。
雖然我校的體衛(wèi)工作取得了一定的成績，但與上級的要求比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度，積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇10
尊敬的王總、總公司以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
20XX年已經(jīng)來臨，隨著我們學(xué)校規(guī)模的不斷發(fā)展，學(xué)生人數(shù)的逐漸增多，學(xué)校對我們總務(wù)和后勤的要求也必將更高，如何更好的為武威生物制藥技術(shù)學(xué)校全體師生服務(wù)，如何能更好的促進(jìn)學(xué)校向更好的方向發(fā)展是始終是擺在我們總務(wù)和后勤處的一道難題。因此。在新的一年里，我們總務(wù)和后勤處要做好以下工作：
(1)加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高后勤人員的綜合素質(zhì)，提高對后勤服務(wù)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。
(2)提高伙食團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量和水平：食堂方面做到飯熟菜香，盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象;學(xué)生的就餐，相關(guān)教師要服務(wù)到位、指導(dǎo)到位、保障學(xué)生在校能吃飽吃好，不偏食、不挑食，身體正常發(fā)育。群策群力，挖掘潛力，精細(xì)管理，使食堂社會效益最大化。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對班級公物、辦公用品及衛(wèi)生用品的管理，進(jìn)一步落實(shí)“誰使用誰保管”的管理原則，損壞公物加倍賠償。
(4)提倡創(chuàng)新思維，繼續(xù)探索后勤管理新型模式，使后勤工作上臺階，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
(5)修訂并完善了后勤各項規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施�！皣袊�，家有家規(guī)”，“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。只有好的、符合我們實(shí)際情況的工作制度，才能出來好的工作成效，才能為我們的事業(yè)保駕護(hù)航。尤其是我們總務(wù)和后勤處，工作細(xì)、雜、多。需要每一位員工都要有很高的工作熱情，需要不怕臟，不怕累的工作精神，需要我們比其他部門的員工更多的耐心和承受力。
(6)樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，強(qiáng)化責(zé)任心在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職，增強(qiáng)工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分，不能馬虎潦草行事，更不能糊弄一番，要切實(shí)的、認(rèn)真的、仔細(xì)的做好自身工作。
(7)切實(shí)加強(qiáng)后勤服務(wù)硬件設(shè)施建設(shè)。和學(xué)管處加強(qiáng)合作，制定防盜措施和食品安全應(yīng)急預(yù)案，及時組織師生進(jìn)行演練，從而避免和杜絕各類事故的發(fā)生。對于學(xué)校的后勤和總務(wù)工作，我們要思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品安全。
(8)認(rèn)真抓好員工隊伍建設(shè)，搞高整體服務(wù)水平。同時，對新招員工進(jìn)行職業(yè)道德教育、安全操作規(guī)程和專業(yè)知識的崗前培訓(xùn)，使新員工較快的進(jìn)入工作角色，提高工作效率。后勤和總務(wù)工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn);我相信有付出，總會有回報。在接下里的一年里，我會竭盡所能為學(xué)校工作，為全體老師服務(wù)，一如既往的做好本職工作，做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我深深的知道，在市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的.今天，競爭日益激烈，作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部，我深知我們猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，還要繼續(xù)努力。
在今后的工作中，我和總務(wù)及后勤處的員工們將在總公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下和在各部門同事的幫助下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后的工作中，我們要樹立全心全意為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，為全體教職員工、學(xué)員服務(wù)的思想，加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷完善自己，努力提高后勤管理能，提高工作效率，為武威生物制藥學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量，在武威職業(yè)教育的天空下共創(chuàng)我們自己的輝煌。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇11
為了全面貫徹落實(shí)《保定市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ�，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文明單位、和諧校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，樹立文明形象，特將我鎮(zhèn)開展控?zé)煿ぷ�、�?chuàng)建無煙學(xué)校的實(shí)施情況匯報如下：
一、各學(xué)校、幼兒園成立了以校長、園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校教育的重要內(nèi)容，把創(chuàng)建無煙校園與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才工作有機(jī)結(jié)合起來，常抓不懈。
二、在校園內(nèi)、教室、走廊及各活動場所張貼禁煙標(biāo)志。
三、加強(qiáng)對吸煙危害健康的宣傳，充分利用各個課程、主題班會、黑板報等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的'教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識與能力。
四、利用教工大會等各種途徑，在教職工中開展控?zé)�、戒煙、禁煙教育，使控�(zé)�、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
五、全體師生共同參與控?zé)熁顒�，人人爭做控�(zé)熤魅�。學(xué)校的教師帶頭不吸煙，各學(xué)校、幼兒園組織有吸煙習(xí)慣的同志進(jìn)行控?zé)熀灻顒樱龅剿枷胪�、決心大、行動實(shí)，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。
六、各學(xué)校、幼兒園制定了必要的監(jiān)督制度，明確獎懲辦法，將控?zé)煶晒c文明班組考核掛鉤，使“控?zé)煛被顒映蔀榇蠹业淖杂X行動。
七、各學(xué)校、幼兒園利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來校參加任何活動，均不得吸煙。
八、對來訪人員，每一位教職工都積極勸阻其在學(xué)校吸煙，制止不文明行為。
學(xué)校工作情況匯報材料報告 篇12
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報，并積極開展師德師風(fēng)的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報如下：
一、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的有關(guān)要求
在新學(xué)期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進(jìn)行師德專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學(xué)期中間，及時學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報，以強(qiáng)化教師的師德認(rèn)知水平，提高教師師德意識。
二、組織教師研討曝光的師德案例，自查自己的教育教學(xué)行為是否規(guī)范
12月7日，我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴(yán)重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學(xué)科的教學(xué)手段進(jìn)行了講述，對容易誘發(fā)體罰學(xué)生的.教學(xué)因素、知識因素和情感因素進(jìn)行了分析，從中讓學(xué)科教師端正教學(xué)理念，認(rèn)清不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展水平，避免違背認(rèn)知規(guī)律，體罰或變相體罰學(xué)生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級管理中的積極作用，提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進(jìn)一步提升了師德水平，對有違師德的常見行為有了深刻的認(rèn)識。
三、邀請學(xué)生和學(xué)生家長代表對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評價
我校邀請學(xué)生代表對任課教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評分和提參考意見，以增進(jìn)師生感情，促進(jìn)教師不斷完善師德師風(fēng)的內(nèi)涵。邀請學(xué)生家長代表到校座談，讓家長通過平時和老師的接觸以及學(xué)生對老師工作的反映，來對任課教師在師德師風(fēng)方面進(jìn)行意見陳述。這些工作擴(kuò)大了師德師風(fēng)建設(shè)的社會影響，激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風(fēng)。通過家長的評價，看到全體教師都能遵守師德師風(fēng)要求，科學(xué)實(shí)施教育，促進(jìn)每個學(xué)生進(jìn)步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進(jìn)了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻牢記高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)并嚴(yán)格要求自己
我校利用例會和專題活動，不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴(yán)格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學(xué)生的效果
學(xué)校教育離不開學(xué)生家庭的配合與支持，學(xué)生學(xué)習(xí)也離不開學(xué)生家長的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長感知教師的科學(xué)施教和高尚的師德，減少對學(xué)校工作和教師教學(xué)的錯誤認(rèn)識，增加對學(xué)校各項工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長對學(xué)校工作的建議，從而改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動引領(lǐng)
定期開展本校師德標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)習(xí)身邊榜樣的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提升全體教師的教育教學(xué)能力和師德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育教學(xué)成績不斷進(jìn)步。
此次調(diào)研工作，加強(qiáng)了我校教師的師德學(xué)習(xí)，鞏固了教師良好的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，進(jìn)一步增進(jìn)了家校的和諧溝通，為所有學(xué)生的全面發(fā)展增添了新的動能！
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