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師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-08-08 10:05:19 實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

xx-xx學(xué)在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)習(xí)紀(jì)律,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)出了極高的個(gè)人修養(yǎng)和極強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

教學(xué)方面,刻苦鉆研、虛心求教,上課重難點(diǎn)突出、思路清晰、邏輯性強(qiáng)、善于啟發(fā)學(xué)生,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,真正體現(xiàn)了新課標(biāo)的教育教學(xué)思想。受到全組教師的一致好評(píng)。

熱愛班主任工作,對(duì)學(xué)生觀察認(rèn)真、細(xì)心,對(duì)學(xué)生充滿愛心,教育學(xué)生方法得當(dāng)、效果顯著,深受同學(xué)們的擁護(hù)和愛戴。

師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ) [篇2]

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研。經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地完成工作任務(wù)。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。

師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ) [篇3]

(教學(xué))

XXX 同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),踏實(shí)敬業(yè)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo),表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。被學(xué)校英語(yǔ)教研組評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師。

(實(shí)習(xí)班主任)

XXX同學(xué)在我校實(shí)習(xí)班主任期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。按時(shí)出勤,全身心投入班級(jí)管理,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

師范生個(gè)人實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ) [篇4]

該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,踏實(shí)肯干,勤于學(xué)習(xí),善于思考,虛心求教。有深厚的專業(yè)功底和極強(qiáng)的應(yīng)變能力。課堂教學(xué)細(xì)致生動(dòng),注重學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)批改及時(shí)用心,評(píng)語(yǔ)豐富而懇切。并全身心投入班級(jí)管理,能獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事務(wù)。真誠(chéng)關(guān)愛學(xué)生,特別注意學(xué)生的個(gè)別教育和心理疏導(dǎo)。教育教學(xué)效果好,受到老師和學(xué)生的一致肯定,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。(指導(dǎo)教師意見)

該生綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。工作積極主動(dòng),細(xì)心踏實(shí),嚴(yán)格遵守我校各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。待人誠(chéng)懇友善,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。虛心請(qǐng)教,勤奮好學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際。愛動(dòng)腦,肯鉆研,責(zé)任心強(qiáng)。有創(chuàng)造性地獨(dú)立開展工作的思維和能力。并自覺地努力把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛落實(shí)到每一個(gè)教育教學(xué)的環(huán)節(jié)中,深受學(xué)生喜愛。被師生公認(rèn)為一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。(實(shí)習(xí)單位意見)

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