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初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿（通用15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生xx，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺(jué)得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過(guò)程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的`。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)
家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長(zhǎng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來(lái)越好。
謝謝大家。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 2
各位叔叔阿姨：
大家下午好！首先，我代表初一（x）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是初一（x）班的班長(zhǎng)，xx。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們！
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。”知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺�。有的父母�?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的`監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力
才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢�？傊�，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為”主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很開(kāi)心我能夠在家長(zhǎng)會(huì)上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對(duì)我們這半學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)成長(zhǎng)。身為學(xué)生的我們?cè)谛@里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長(zhǎng)在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說(shuō)說(shuō)這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績(jī)上看，或許是有進(jìn)步，也會(huì)是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對(duì)于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績(jī)并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長(zhǎng)能夠正確地看待自己孩子的成績(jī)。對(duì)于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績(jī)也是對(duì)我個(gè)人的最大激勵(lì)，更是讓我明白了接下來(lái)應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長(zhǎng)都可以給自己的孩子一個(gè)較好的引導(dǎo)。
這幾個(gè)月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時(shí)光，正式的成為中學(xué)生，剛到一個(gè)新的環(huán)境總是會(huì)有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時(shí)間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛(ài)護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長(zhǎng)就開(kāi)始存在著更多的分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長(zhǎng)大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長(zhǎng)與我們交流的重要性，所以在這段時(shí)期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的.態(tài)度去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時(shí)候我們更加需要你們的鼓勵(lì)與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對(duì)我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個(gè)在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會(huì)有很多的事情都不愿意與你們?cè)V說(shuō)，所以也希望大家可以對(duì)我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時(shí)間獲得更多的關(guān)愛(ài)，這樣我們才能夠真正開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不管之后的我們會(huì)成長(zhǎng)成何種模樣，心中都還是對(duì)你們有著深深的愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)我們都是會(huì)努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績(jī)不代表什么，所以還是希望每一位家長(zhǎng)都能夠正確的對(duì)待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說(shuō)的也就差不多這些了，很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)，并在這里聆聽(tīng)我不成熟的話語(yǔ)。謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我很榮幸地站在這里，代表我們七年級(jí)全體同學(xué)，借此家長(zhǎng)會(huì)和表彰大會(huì)，傾吐我們的心聲。
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們無(wú)私的愛(ài)和無(wú)悔的付出，使我們有幸來(lái)到漳浦英才學(xué)校讀書，親愛(ài)的爸爸媽媽，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠，離開(kāi)你們的身邊，你們會(huì)有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊。但是，為了我們的成長(zhǎng)和前途，你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。
記得剛來(lái)到英才學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，面對(duì)獨(dú)立的生活，我們很多同學(xué)不只一次流過(guò)眼淚，我們禁不住天天往家里打電話，甚至，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持在英才學(xué)校就讀而轉(zhuǎn)學(xué)了。我們大多數(shù)的同學(xué)告別了小鳥依人的'生活，告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂(lè)純真的時(shí)光。但是，今天，我們終于有勇氣挺過(guò)來(lái)了，經(jīng)歷了半學(xué)期的磨練與學(xué)習(xí)，漳浦英才學(xué)校已經(jīng)成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍，有無(wú)微不至關(guān)心著我們的老師，無(wú)論在課堂上，還是在課余時(shí)間，老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這里，有親密無(wú)間的同學(xué)，我們親如一家，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相照顧;這里有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹環(huán)繞，柳枝婆娑，紫荊綻放。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心吧，自從踏進(jìn)英才學(xué)校大門的第一天開(kāi)始，我們的人生已經(jīng)邁上不平凡的一步，只要我們像搏擊藍(lán)天的雛鷹一樣努力翱翔，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結(jié)繭，在學(xué)習(xí)的跑道上不垂頭喪氣，對(duì)自己充滿信心，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)求學(xué)生涯中的第一次飛躍。
親愛(ài)的爸爸媽媽，這次期中考我們向你們交出了一份答卷，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是，我們也不是每一科的成績(jī)都讓你們感到稱心如意，甚至，我們也可能讓你們失望生氣，我們也不只一次恨自己不爭(zhēng)氣。但是，請(qǐng)不要對(duì)我們失望，一次的考試并不能證明什么，失去一朵鮮花，并不意味著失去整個(gè)春天。爸爸媽媽，希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進(jìn)步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前，我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵(lì)，只有這樣，你們送過(guò)來(lái)的水果和點(diǎn)心我們才能夠安安心心、開(kāi)開(kāi)心心地吃下去，我們才能真正享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，也許只有在這樣的時(shí)刻，這樣的機(jī)會(huì)，你們才能真切地聽(tīng)到我們的心聲。我們知道，在沒(méi)有我們陪伴的日子里，你們會(huì)失去不少的快樂(lè)，你們也會(huì)多一份思念和牽掛，希望你們無(wú)論是在家還是在外，都要好好照顧身體，不要過(guò)于勞累，不要對(duì)我們太過(guò)于擔(dān)心，這樣，我們也才能更加安心、更加放心地學(xué)習(xí)。我們是你們放飛的一群小鳥，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚愛(ài)和重托，我們會(huì)滿載著你們的希望，在理想的藍(lán)天上展翅翱翔。
今天，我也借此機(jī)會(huì)，代表七年級(jí)的全體同學(xué)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝照顧我們生活的叔叔阿姨。敬愛(ài)的老師，你們是我們的指路明燈，沒(méi)有你們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，就沒(méi)有我們的快樂(lè);沒(méi)有你們辛勤的付出，就沒(méi)有我們驕人的成績(jī);還有叔叔阿姨們，沒(méi)有你們關(guān)懷備至的呵護(hù)，就沒(méi)有我們溫暖如家的幸福感覺(jué)。最后，我們更是以虔誠(chéng)的心情，感謝我們的母�！钠钟⒉艑W(xué)校，是英才學(xué)校給我們提供了施展才華的平臺(tái)，是英才學(xué)校向我們打開(kāi)了展望未來(lái)的窗口，我們是燦爛的群星，鑲嵌在夢(mèng)想的天空，我們?yōu)橛行页蔀檎钠钟⒉艑W(xué)校的學(xué)子而感到無(wú)比的驕傲和自豪。同時(shí)，我們保證，我們七年級(jí)的全體同學(xué)，一定會(huì)不辱母校來(lái)之不易的榮譽(yù)，一定會(huì)為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
今天由我來(lái)為各位介紹本學(xué)期，我們班級(jí)的建設(shè)和成果。
時(shí)間匆匆流過(guò)，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)學(xué)期中，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第二名的好成績(jī)、召開(kāi)《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會(huì)、外出實(shí)踐、承接多門公開(kāi)課、紅十字培訓(xùn)、聽(tīng)法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng)，在上課間操時(shí)、冬季長(zhǎng)跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測(cè)的成績(jī)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。
我們這個(gè)班級(jí)不僅在年級(jí)起到了帶頭的作用，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué)，為同學(xué)們帶來(lái)安全小講座，使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng)，了解安全知識(shí)，掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)?lái)一些名著閱讀、散文小說(shuō)以及分享自己讀過(guò)的書籍。在一定時(shí)間內(nèi)，板報(bào)小組的同學(xué)們會(huì)和老師一起出謀劃策，辦好每一期的內(nèi)外板報(bào)，并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同�，F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)想您的左方看，第二個(gè)窗戶上的三盆花，花開(kāi)的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久，但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。
嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的'班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級(jí)的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開(kāi)門的同學(xué)，本應(yīng)是全班第一個(gè)到班的，但是，我每次爬上樓梯后，都會(huì)看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問(wèn)王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)好朋友一起背英語(yǔ)課文，互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段，每個(gè)課間，都會(huì)聽(tīng)到一問(wèn)一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的，我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。
但是，在這生機(jī)勃勃的班集體中，也會(huì)看到一些小小的瑕疵。在課間，有的同學(xué)會(huì)在班里、樓道里打鬧，有的同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè)，在考試前，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長(zhǎng)幫助他們改進(jìn)。
最后，希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過(guò)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的我們的家長(zhǎng)們，感謝他們的到來(lái)！很高興我這次能夠作為學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸，因?yàn)檎驹谶@里發(fā)言，既能為我們這些學(xué)生說(shuō)兩句心里話，也能替為我們付出的家長(zhǎng)們和老師們說(shuō)上兩句，這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
我們大家都知道，我們的家長(zhǎng)大人們能夠抽空過(guò)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，全都是因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^寶，只有對(duì)于我們這些孩子的事情，家長(zhǎng)們會(huì)毫不猶豫的放下手上的工作趕過(guò)來(lái)，也只有我們的一舉一動(dòng)能有牽動(dòng)他們神經(jīng)的權(quán)利。這次的家長(zhǎng)會(huì)是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，也就意味著這次家長(zhǎng)會(huì)上，老師會(huì)對(duì)我們的成績(jī)做一個(gè)具體的分析，讓我們的家長(zhǎng)們對(duì)我們的成績(jī)，心里都有點(diǎn)底�？荚嚶�，成績(jī)自然有高有低，家長(zhǎng)們聽(tīng)見(jiàn)了看見(jiàn)了，不免會(huì)有的高興有的不高興，但我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@時(shí)都不要用成績(jī)來(lái)給我們“一考定終生”，老師給家長(zhǎng)們分析這些是為了讓我們家長(zhǎng)更好的幫助我們這些學(xué)生，從各個(gè)方面去提升成績(jī)，以便在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更有效率。
同學(xué)們和家長(zhǎng)們可能不太知道，我曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)不怎么好的學(xué)生，我上初一之后，因?yàn)槲业募议L(zhǎng)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)而找老師咨詢?nèi)绾翁岣呶业某煽?jī)，我是在老師和家長(zhǎng)的幫助下從一個(gè)排名靠后的學(xué)生，向一匹黑馬一樣殺進(jìn)班級(jí)前幾名的，這也是老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言的原因。我想對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們說(shuō)的是，我就是活生生的例子，只要我們和家長(zhǎng)們配合好，我們的成績(jī)提高幾十個(gè)名次是沒(méi)有問(wèn)題的！當(dāng)然，大家都在努力的時(shí)候，相對(duì)的肯定還會(huì)有排名靠后的`，但是如果我們班的整體成績(jī)都提高了，還擔(dān)心我們排名靠后的考不上高中嗎？我想到那一天，我們班就都可以考上了！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們這些孩子都是很高興您能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)的，不管我們現(xiàn)在的成績(jī)是好還是不好，您能來(lái)，代表我們?cè)谀男闹惺怯械匚坏�。也許這一次我們沒(méi)能讓您看到滿意的成績(jī)，但不代表我們未來(lái)還會(huì)是這樣的成績(jī)。我們還剛進(jìn)初一，離中考還有兩年多三年，在這段時(shí)間里，我們一定會(huì)珍惜您為我們創(chuàng)造的條件，也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上的！
親愛(ài)的同學(xué)們，今天老師為我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，不僅僅是向我們的家長(zhǎng)們傳遞訊息，更重要的是老師希望我們能夠配合好家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們努力掙錢為了我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件，我們就應(yīng)該在這些條件下珍惜這一切來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，好好奮斗。
好了，我這匹黑馬的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！謝謝！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
您們好！我是初一（4）班的學(xué)生XXX。今天很榮幸能作為XX學(xué)校初一（4）班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年9月，來(lái)到了這所美麗的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)多月下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下這一個(gè)多月以來(lái)我們的感受與體會(huì)：
首先：開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織了全校初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)，體驗(yàn)嚴(yán)格的軍事管理，使得我們的行為習(xí)慣有了進(jìn)一步的提升；作為一名住宿生，更為突出，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、團(tuán)結(jié)集體等；住宿其實(shí)是對(duì)我們極大的考驗(yàn)，寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用；但同時(shí)也有副作用，那就是我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而對(duì)自我約束較差的同學(xué)也得到了進(jìn)一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
其次：這里的老師，對(duì)學(xué)生要求非常的嚴(yán)格，在教學(xué)上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微。在課堂上，氣氛活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林�！�，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過(guò)，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著53位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
再次：中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開(kāi)設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。我想對(duì)各位家長(zhǎng)們想說(shuō)的是，請(qǐng)你們欣賞我們，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，我們會(huì)積極向上知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后，我代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：“我們愛(ài)你！”常的一個(gè)現(xiàn)象。在初中階段想要考到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)是很難的，所以家長(zhǎng)們，包括我們自己不要太過(guò)于重視自己每一次考試的成績(jī)，不能因?yàn)闆](méi)有考好就覺(jué)得自己在初中階段就拿不到好成績(jī)了。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的，在初一階段就培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助的`。但想要擁有一個(gè)好的習(xí)慣是必須要堅(jiān)持的，在我們這個(gè)年齡階段是很難堅(jiān)持的去做一件事情的，所以就需要我們自己的努力加上家長(zhǎng)的幫助，在家里監(jiān)督我們，讓我們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。在有了一個(gè)好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí)，這樣取得一個(gè)好的成績(jī)就是比較的輕松的一件事情了。
那么家長(zhǎng)們應(yīng)該做一些什么呢？首先就是不要因?yàn)楝F(xiàn)在我們的不好的考試成績(jī)對(duì)我們感到失望，現(xiàn)在還是我們還是初一年級(jí)，之后還有很長(zhǎng)的時(shí)間能夠努力的去取得進(jìn)步，所以希望家長(zhǎng)們不要對(duì)我們說(shuō)一些打擊我們的信心的話，可能在你們看來(lái)這樣是在激勵(lì)我們，但從我們的角度看這樣的話是會(huì)讓我們對(duì)自己失去信心的�？荚嚊](méi)有考好的話我們自己心里也是會(huì)很著急的，所以家長(zhǎng)們?nèi)羰钦f(shuō)了太多批評(píng)和否定我們的話是一定會(huì)讓我們喪失自信了的。平常家長(zhǎng)們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，幫助我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多跟我們聊聊天，了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
想要有一個(gè)好的成績(jī)不僅是要靠我們自己的努力，也是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督的，因?yàn)槲覀冏约旱淖灾屏κ潜容^的差的，所以需要家長(zhǎng)們的督促，讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好的成績(jī)。
謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，在其樂(lè)融融中一起交流，一起計(jì)劃，一起了解對(duì)方。很感謝我的父母以及各位同學(xué)的父母能夠擠出寶貴的時(shí)光敢過(guò)來(lái)，了解我們的情況。也很開(kāi)心也很感激x老師能夠給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我作為我們班的學(xué)生代表發(fā)這個(gè)言。這是我第一次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，確實(shí)會(huì)有一些緊張，希望大家可以多給予我一些鼓勵(lì)和包容，謝謝大家！
今天我作為學(xué)生代表，主要想和家長(zhǎng)們交流一下如何給我們更好的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更好的幫助。我想先和大家舉個(gè)例子，我自己的例子。我母親是一名中學(xué)語(yǔ)文教師，父親是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以，在平時(shí)的生活中，母親給我的教育更多一些，父親就很少在家，有時(shí)候甚至幾天都是在醫(yī)院，對(duì)我的教育和關(guān)心也很少，我和父親的關(guān)系也更加疏遠(yuǎn)一些。母親給我的教育是很傳統(tǒng)的，但是她總會(huì)在自己的教學(xué)中聯(lián)想到我，她不斷的努力，想給我更好的家庭教育，效果也很明顯，我母親的教育方式隨著在我身上慢慢發(fā)展中，變得更加有效可靠。其實(shí)一個(gè)家庭，最害怕的就是父母的愛(ài)一個(gè)太多，一個(gè)太少。我和父親的話很少，但是我卻很渴望父親給我?guī)?lái)關(guān)愛(ài)和教育。
我相信，在座的很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷，父母一方總是會(huì)有很多事情，能夠全心全意照顧我們的也許只有一方，另一方我們眼中的缺失愛(ài)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)其實(shí)是很不利的。我想在此呼喚我們的`爸爸媽媽，就算你們有再多的事情，請(qǐng)也給予一些時(shí)間出來(lái)。你們生育我們，就應(yīng)該為我們的未來(lái)付一些責(zé)任不是嗎？我們也是真誠(chéng)的需要你們的愛(ài)��！
只有有了愛(ài)之后，我們發(fā)展的人格才會(huì)越來(lái)越健全，我們的成長(zhǎng)也才會(huì)更加健康。我們看待世界的角度也會(huì)有所不同，我們對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)未來(lái)的渴望也會(huì)有所不同。所以，家庭教育占據(jù)了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的一半，父母就是最好的老師啊！所以，我多么渴望在座的父母?jìng)�，能夠�(qū)ξ覀儗?duì)一些關(guān)心，多一些陪伴。給我們創(chuàng)造一個(gè)更加有愛(ài)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境吧！
我今天代表同學(xué)們作了這樣一個(gè)發(fā)聲，確實(shí)是我們內(nèi)心的渴望，希望爸爸媽媽們能夠有所感動(dòng)，也希望你們能夠付出實(shí)踐。我們會(huì)更加愛(ài)你們的！在此也感謝老師日夜陪伴我們，給我們除了父愛(ài)母愛(ài)之外的另一種愛(ài)，有了這些愛(ài)之后，我們的生活才會(huì)更加美好啊，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加有效�。�
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師，尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我很榮幸能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄬懙煤玫耐瑢W(xué)。“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”讀一本好書可以開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，益于一生。書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍是一盞燈，書能讓我們看得更遠(yuǎn)多讀書，讀好書，寫作能力才會(huì)提高，比如我在下課時(shí)或?qū)懲曜鳂I(yè)后就愛(ài)看書，遇到好詞佳句就用一個(gè)本子記下來(lái)，并把這些詞句背會(huì)并運(yùn)用到我的作文中，因?yàn)檎n外書可以積累到課本上學(xué)不到的東西，所以我把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣。
我課余時(shí)間讀過(guò)很多書，有一本書給我留下了很深的印象，叫《假如給我三天光明》，她是美國(guó)著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音，她在書中這樣寫道“如果每個(gè)人都在生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾啞，那也是一種幸福�！边@句話使我深受感動(dòng)，合上書，我的眼里充滿了淚花，她從來(lái)沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光，從沒(méi)有一雙健康的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她勇敢地接受了挑戰(zhàn)，在沙利文老師的幫助和關(guān)愛(ài)下，她克服了常人無(wú)法想象的'困難，既完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，同時(shí)也用自己的愛(ài)心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機(jī)會(huì)，而我卻在遭遇挫折后顯得那么脆弱，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)
書是人類進(jìn)步的階梯，我建議各位家長(zhǎng)能夠給孩子買一些作文書，要是讓知識(shí)把大腦占據(jù)的話，那我們寫作文時(shí)還愁沒(méi)有內(nèi)容可寫嗎？謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xx，對(duì)于絕大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，今天可能是我們第一次見(jiàn)面。期中考剛剛結(jié)束不久，我們的成績(jī)一定是你們最關(guān)注的焦點(diǎn)。接下來(lái)，我想就“成績(jī)”這一話題說(shuō)說(shuō)我的想法，也許我將要說(shuō)的在你們聽(tīng)來(lái)是不成熟的，但我相信這應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)共同的心聲。
每次成績(jī)出來(lái)后，總是幾家歡喜幾家愁；也總有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的`不理想而哭泣。在這淚水中，有的是出于自責(zé)，有的是出于對(duì)家長(zhǎng)的難以交代。事實(shí)上，我們每一個(gè)同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平，但結(jié)果有時(shí)卻事與愿違。在這樣的情況下，我們特別需要家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮，笑著面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我們能理解每一個(gè)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情，我們同樣也希望家長(zhǎng)能理解我們，我們一天天地在成長(zhǎng)，有著越來(lái)越強(qiáng)的自主能力和自尊心，我們希望得到平等的對(duì)待和認(rèn)同；在我們失意的時(shí)候，能看到我們身上具備的潛力和閃光點(diǎn)。作家鄭淵潔說(shuō)過(guò)“孩子是需要表?yè)P(yáng)的�！蹦銈冞m度的表?yè)P(yáng)能增強(qiáng)我們的自信心，還能拉近彼此間心靈的距離。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要一定的壓力來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。雖然我們常說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了……”但實(shí)際上，我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子，我們的心細(xì)膩而敏感，當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，請(qǐng)不要急著苛責(zé)我們，在你們繁忙的工作之余，分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我們，聽(tīng)我們說(shuō)說(shuō)那些煩惱和挫折：用你們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)幫助我們站起來(lái)，認(rèn)清方向，整裝待發(fā)！
最后，非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽(tīng)，希望在我們的共同努力下，我們班的成績(jī)能更上一個(gè)臺(tái)階！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫xx。能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分的榮幸。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長(zhǎng)高興，也不是為了讓老師來(lái)表?xiàng)畹�，而是為自己。為自己的將�?lái)，為自己的夢(mèng)想，為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的`不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績(jī)當(dāng)成一種壓力，快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高成績(jī)的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)的完成。這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初中生的我們來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過(guò)去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī)，都已經(jīng)是過(guò)去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 12
各位爸爸媽媽：
你們好，我叫xx，來(lái)自七年四班。
在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)乖孩子，大人們說(shuō)什么，我就做什么。到了初中，我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果，所以老是做錯(cuò)事。媽媽知道了之后，開(kāi)始尊重我的想法，與我做朋友，交流，溝通。
媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末，因?yàn)橛信笥鸭s我玩，便不想讀英語(yǔ)，直接要出去玩。媽媽二話不說(shuō)，她拿起自己的`英語(yǔ)書讀了起來(lái)。看著媽媽讀書那么專心致志，我貪玩的念頭一下消失了，媽媽那么認(rèn)真讀書，我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧，以后讀書時(shí)，我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事，失敗了，她會(huì)再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我知道，遇到困難，不能退縮。這些在我以后的學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸渴望被理解，被尊重。遇到困難時(shí)，十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈，明明是她做錯(cuò)了，怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個(gè)不滿的情緒，讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好，晚飯過(guò)后，便說(shuō)：女兒，陪爸爸去散散步，好嗎?一邊聽(tīng)著爸爸給我講的那些寬容對(duì)待別人的故事，一邊欣賞著月色，我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道了要學(xué)會(huì)寬容。如果自己犯了錯(cuò)，就要誠(chéng)懇地和別人道歉。因?yàn)榘职�，我和好朋友又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西，使我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝我的爸爸媽媽，在關(guān)鍵的時(shí)候，用恰當(dāng)?shù)姆绞剑P(guān)心我，幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級(jí)（1）班的學(xué)生 。這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說(shuō)點(diǎn)什么呢？經(jīng)過(guò)冥思苦想，我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧！
自8月26日開(kāi)始，我就真正成為了七年級(jí)（1）班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時(shí)很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候，父母總是一邊耐心的傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的。我覺(jué)得父母的`話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時(shí)間，能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話，傾聽(tīng)一下我們的感受，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長(zhǎng)，盡快的成熟，盡快的學(xué)會(huì)正確處理各種問(wèn)題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 14
各位家長(zhǎng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是初一（3）班的xx，首先我代表初一（3）班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來(lái)，我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下，明確了學(xué)習(xí)的目的，成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的.不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越校
在生活方面，江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習(xí)，九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 15
各位家長(zhǎng)：
今天是星期五，很多家長(zhǎng)都需要上班，但是為了孩子，家長(zhǎng)們能從百忙之中抽出空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子盡心盡責(zé)，這使我很感動(dòng)。
各位叔叔阿姨們都是我親愛(ài)的同學(xué)們的父母，這使我有種親切感，那我就與家長(zhǎng)們傾述下我作為一個(gè)孩子的心聲。
前段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》，傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲，盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人，留學(xué)海外之后，仍通過(guò)書信的匯編成冊(cè)，就是《傅雷家書》。
這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子的厚愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活的問(wèn)題。
同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確的理財(cái)，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)等等，都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議，拳拳愛(ài)子之心，溢于言表。
他是一位充滿父愛(ài)的父親，當(dāng)然他也過(guò)于嚴(yán)格，甚微了，他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感動(dòng)。
傅雷是做父母中的典范，我所講的這個(gè)事例只是給各位家長(zhǎng)參考參考，當(dāng)然同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)心聲：我們這些孩子有時(shí)真需要父母的關(guān)懷!請(qǐng)各位家長(zhǎng)在心里回想下，有沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心孩子?這個(gè)問(wèn)題不需要回答!
各位家長(zhǎng)知道我為什么表達(dá)此心聲么?我來(lái)給各位家長(zhǎng)講講吧!
各位家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍(lán)藍(lán)的'天空，后方則是由一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻圍著，這是在是封閉之極，而且每天六點(diǎn)二十起床，到中午十一點(diǎn)三十五分才放學(xué)，十二點(diǎn)四十上床睡覺(jué)，二點(diǎn)二十起床，五點(diǎn)三十五放學(xué)，七點(diǎn)十分上晚修，十點(diǎn)零五分放學(xué)，十點(diǎn)三十分上床睡覺(jué)，第二天依然如此，在學(xué)校過(guò)的每一天都是同樣的，這樣的生活會(huì)使我們心情很枯燥，當(dāng)心情變得枯燥時(shí)，還怎么會(huì)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個(gè)星期的課才放假，上課久了常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們抱怨道：真累!真想回家!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)同學(xué)們跟我一樣都很想家了，其實(shí)在想家的同時(shí)，內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。
所以在此，我希望各位家長(zhǎng)們能對(duì)我們多一些的關(guān)懷，多些鼓勵(lì)，哪怕是最簡(jiǎn)單的一句：孩子，天氣冷了，多穿衣服別著涼了!
這簡(jiǎn)單的一句話都會(huì)使我們深深的感受到父母的愛(ài)，也許有些孩子不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，但他們心里一定是非常深受感動(dòng)，我的演講結(jié)束，謝謝!
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