師范生支教心得體會

時間就像是我在手里的水，你越是想抓住他，它流失得越快。來到這里已經(jīng)有一個月的時間了，在這個月里，我經(jīng)歷了太多，難忘的有太多。

背上行囊，滿懷信心

2月26日，我們在北疆支教的學生坐上了前往目的地的班車，我的實習地點在瑪納斯縣，經(jīng)過兩個小時的車程，我們被送到了當?shù)亟逃�局，我期待著來接我的老師，老師的到來帶給我的還有一個小小的“驚喜”，本來被分到瑪納斯縣二小的我臨時被調整了。在去學校的路上，我才得知我要去的地方是瑪納斯縣樂土驛鎮(zhèn)小學。這是一個雖然占地面積不太大，但是有著一群可愛的孩子和善良的老師的學校。

初次講課，興奮緊張

我的第一節(jié)課來的是那么突然，三年級（2）班的數(shù)學課，由于他們老師臨時有事，我在上班的第一天就被教務處安排去給他們班上課。沒有教案，沒有備課，沒有書本，這節(jié)課上的不是那么成功，但是我深深的被學生那種求知的熱情感染了。第一次覺得我的責任是那么的沉重，教好他們，盡我最大的努力，把我知道的知識盡可能的教給他們。

適應環(huán)境，工作就緒

在來到這里一個星期的時間，我對這里的環(huán)境、工作都熟悉了，我的指導老師潘老師在我來這里的第二個星期就給了我一個讓我興奮又緊張的任務，準備一節(jié)課，給我們班一年級的學生上節(jié)課。初次面對一年級學生，緊張是必須的，潘老師讓我大膽自信的上。課后有對我進行了指導，我在課堂教學這方面又有了進一步的認識。潘老師經(jīng)常和我聊些班主任工作如何做好，如何管理班級，如何把一節(jié)課組織好，從他那里我學到了很多。

陽光可愛的孩子們

經(jīng)過一個月的相處，我和一年級的學生都已經(jīng)很熟悉了。他們是那么的可愛，一個個朝氣蓬勃；對什么都是那么的好奇。他們雖然偶爾會調皮點，但大多是時間都是那么惹人喜歡。上課時，他們求知欲強烈，下課時，他們熱情活潑。

一個月的時間轉瞬就完了，在這段時間我充實了很多，學到了很多，每個人

都給了我很大的幫助。我愿在教育的這塊熱土上，永不停息！

師范生支教心得體會 [篇2]

寒往暑來，光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說：一個人的經(jīng)歷將會是他的寶貴財富。以下我將這兩年來的財富作如下總結。

一、在思想上

本人熱愛祖國，熱愛人民 , 堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。

二、在教學工作上

1、首先，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。

2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加學校的教研活動。組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，要提高教學質量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，利用課余時間解答學生提出的問題，并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生，進行了課余輔導，制定學習計劃和目標。同時分小組，進行責任制的小組互助學習，以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。注重學生語文基礎知識的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語文素質，例如進行了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自主學習的能。

3、作為班主任，注重和學生的溝通，即時了解學生的學習生活及其思想狀態(tài)。利用自己是語文老師這個便利，叫學生寫周記，和學生進行交流。剛開始，學生都是幾行，甚至有的是幾個字，但自己都是認真的回答，為了鼓勵他們，自己有時在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學生的周記也在變長，并和一些同學開始了心和心的交流，甚至有些學生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫周記。

三、主要教學成果上

在全校師生的團結協(xié)作下，南幢小學有著良好的學習氛圍，嚴明的紀律，整潔的校園環(huán)境，孩子們積極進取，樂觀向上。因此在我?guī)ьI的班級學科每次統(tǒng)考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導學生林愛玲參加英語口語比賽中兩年來均獲學區(qū)一等獎。在擔任�？傒o導員時組織開展了感悟母愛主題大隊觀摩活動受到領導及同行的好評。XX年的六一組織紅絲巾方陣參加學區(qū)比賽時獲二等獎。XX年指導學生以炫鼓飛揚參加學區(qū)六一才藝大比拼獲三等獎。XX秋指導學生郭薪蘭參加學區(qū)演講比賽獲三等獎，XX春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲二等獎。XX秋指學生林燕琴參加學區(qū)鉛筆字比賽獲三等獎。XX春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲三等獎。

此外，本人積極參與學區(qū)的各項活動，如撰寫師德演講稿，師德演講，教學設計，教師下水文等比賽都有獲獎。并應縣教研室之邀分別于XX年5月到仔口中心小學上展示課《快樂的小公雞》，XX年3月到玉斗中心小學上展示課《獅子和兔子》均受到好評。

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