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初中體育社團活動總結(jié)

時間:2021-12-02 11:50:45 社團 我要投稿

初中體育社團活動總結(jié)

這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下

初中體育社團活動總結(jié)

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

初中體育社團活動總結(jié) [篇2]

本學期,我校的體育社團活動在領導的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的 責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。

其次,在開展社團活動中,我們做到:學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進! 一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育社團有序的活動,給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。要利用體育社團活動的.有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎,通過體育社團活動,鍛

煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

新世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

2015.1

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